《盲孩子和他的影子》基礎知識訓練

1、給下列各句橫線處填上恰當的疊詞：

⑴ 從附近的叢林裏飛來一隻螢火蟲，_______地，閃着_______的光。

⑵ 他_______、_______地往家走，沒走多遠，他就跌倒在水坑裏。

⑶ 人們常常看到他倆在陽光下、月光下，像好朋友似的_______。

⑷ ……帶他去牧場聽牛兒_______地叫，羊兒_______地叫，……，走過小木橋去聽_______的流水聲。

2、在橫線上給下列詞語填上恰當的修飾詞語：

⑴ _______的目光 ⑵ _______的彩虹 ⑶ _______的露珠

⑷ _______的圓臉 ⑸ _______的頭髮 ⑹ _______的曠野

3、在下列句子的橫線處填入恰當的關聯詞語：

⑴ 那一夜，螢火蟲陪伴他們玩了很久很久，_______從手掌上飛起，給他們帶路，走近一叢薔薇花;_______又落在手掌上，閃閃發光。

⑵ 影子告訴他，今夜_______沒有月光，_______天上的星星又多又亮。

⑶ 影子回答：“我從陽光裏來，_______從月光裏來，_______從燈光裏來……”

⑷ 他_______看見了太陽、月亮，_______看見了那麼多螢火蟲組合的燈。

4、關於課文有下列說法，不正確的一項是( )

A、這是一篇美麗的童話，它營造了一種純真、友好的氛圍，具有詩情畫意的境界。

B、對於像盲孩子一樣孤單的人，我們應該關愛他們，這樣他們纔會感受到生活的光明和美好。

C、在盲孩子獲得光明的同時，“影子”也獲得了生命，變成了一個美麗的孩子，這說明，給別人帶來幸福，自己也能得到幸福。

D、作者讓“影子”跟盲孩子講話、牽手，最後還變成了一個有生命的美麗的孩子，這些想象都是毫無事實根據的，是胡亂編造出來哄騙小孩子的。

　　【參考答案】

1、⑴ 飄飄忽忽 幽幽 ⑵ 踉踉蹌蹌 跌跌爬爬

⑶ 說說笑笑 ⑷ 哞哞 咩咩 潺潺

2、⑴ 驚奇 ⑵ 彎彎 ⑶ 明亮 ⑷ 紅潤 ⑸ 油亮 ⑹ 泥濘

3、⑴ 一會兒 一會兒 ⑵ 雖然 但 ⑶ 也 還 ⑷ 不但 還

4、D