六年級班會教案參考

　　範文一：六一班班會教案

　　六年級（1）班“感恩教育”主題班會教案

　　活動目標：

1.讓學生了解感恩，即讓學生懂得爲什麼要感恩。

2.讓學生懂得怎樣去感恩。

　　班會過程：

　　一、導入班會主題。

沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大衆助益，我們何能存於天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以爲人的基本條件！面對現在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤爲重要。

　　二、討論：自己怎樣認識感恩的？

老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因爲他們生養了我們；其次，我們要感恩的是老師，因爲他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因爲他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因爲自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷着一顆感恩之心。

　　三、討論：

1.爲什麼要感恩父母？

2.爲什麼要感恩老師？爲什麼要感恩自然和身邊的人？

學生先自己考慮，然後再進行小組交流。

　　四、繼續討論：

1.怎樣感恩父母？

2.怎樣感恩老師？

3.怎樣感恩自然和身邊其他的人？

學生針對以上三個問題進行討論，而後教師總結。

　　五、感恩小故事

1、年輕母親捨身救兒：2004年8月27日下午，瀋陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的揹包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受採訪時只說了一句話：“兒子就是我的全部。”

2、《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。

　　六、結束語：

做老師的有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分爲四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成爲有才無德的人。要成爲有德有才的人，就必須養成良好的習慣，做文明的學生。父母養育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應該做的，但大家應該懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你纔會去幫助應該幫助的人，才能得到別人的幫助。

總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。

　　範文二：六3班會教案

　　洞水小學六（3）班主題班會教案

------寸草春暉

活動時間：2014年11月25日

設計人：毛 華

　　活動目標：

1、多側面認識父母, 學會理性地思考父母的愛及其內涵，培養孝敬母親的情感，從而加強學生對家庭和社會的責任意識教育。

2、通過這次主題班會，使學生能夠體諒父母，能縮短與父母的心理距離，走近父母。以此爲動力，努力以自己的實際行動回報父母親的付出。

活動準備： 1、學生收集資料， 2、教師製作班會PPT 3、佈置宣傳欄、出好感恩的板報，4、排練相關節目。

　　活動流程：

　　環節一【集體朗誦】

《媽媽頌》

有一種愛，在多夢的年華里，留下青澀的記憶。

有一種愛，在經年的時光裏，寫下銘心的結局。

誰都溫暖，在凜冽的寒風中，給予炙熱的關懷。

誰的關懷，在漫長的路途中，雕刻赤子的情懷。

那就是炙熱的母愛。

母愛，是相伴一生的盈盈笑語。

母愛，是漂泊天涯的思念。

母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿遠悠長。

母愛，就是媽媽的愛。

媽媽的愛，就是超越一切。

媽媽，女人最堅強的名字，

只要是爲了孩子，犧牲自己也無妨。

環節二【兒行千里】

　　環節三【最美媽媽】

危險裹挾生命呼嘯而來，女性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她並不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。

環節四【大災大愛】

　　環節五【教師總結】