蘇教版六上《楊震暮夜卻金》教學設計

　　教材簡析：

本文以一個世紀老人的百年樂理，感悟到一個極其簡單但又不易做到的做人道理，應當尊敬普通人。

　教學目標：

1.通讀課文，理解課文內容，把握作者表達的思想感情。

2.理解課文，寫一篇讚美普通人的文章。

3.有感情地朗讀課文。

　教學重、難點：

體會文章的思想感情，理解應該尊敬天底下一切善良的普通人，一切誠實的勞動者。

　教學時間：

一課時

　　教學過程：

　　一、導入新課，板書課題

　　二、初讀課文，整體感知

1.學生自讀課文，瞭解課文主要內容

2.交流主要內容

3.找出不懂的句子

　　三、小組合作學習

1.同位互相檢查朗讀情況

2.小組合作交流，弄明白課文

　　四、深入閱讀，體會思想感情

再讀課文，回報學習結果：

　　五、寫自己尊敬的人，插在《尊敬普通人》中

　六、有感情地朗讀課文