二年級上冊課文《粗心的小畫家》教案

　第一課時

　一、直觀導入：3分

(出示文中丁丁畫的圖片)同學們，這是一個叫丁丁的同學畫的畫，誰願意評價一下他的作品?揭題

　二、讀文感悟、識字：20分

1、讀文感悟⑴範讀，正音，生初讀感知，再讀、自由讀要求讀的要流利、正確⑵再讀討論：爲什麼說丁丁是個粗心的小畫家?並說說自己平時粗心的例子，藉機進行教育。

2、識字：

⑴鼓勵學生自己採用多種形式識字

⑵檢測學習效果

　　三、鞏固訓練：15分

1、識字練習(認字卡、認詞)

2、給下列字加一個部首變成新字“也、雲、毛、合”。

3、填量詞：

一( )布 一( )馬

4、看拼音寫詞語。

5、讀文

　四、作業、小結：2分

1、師啓發總結

2、有感情第把課文讀給家長聽

　第二課時

　一、複習：2 分

1、說說從文知道哪些知識

2、認識字詞

　　二、寫字教學：1 5分

1、鼓勵學生根據已有的寫字經驗和寫字的規則獨立書寫生字

2、師個別指導

3、檢查書寫漏洞

　三、小練筆：18 分

啓發學生回憶自己粗心或看到關於粗心的例子，根據課文的表達方式，進行小練筆。

1、師可做內容、形式上的引導

2、生可獨立思考，也可小組合作

3、展示評價

4、修改

　　四、鞏固練習：3分

完成課後練習

　　五、總結、作業：1分