《冬爺爺的圖畫》教案大綱

教學設計就是教師根據正確的教學思想和教育原理，按照一定的教學目的和要求，針對具體的教學對象和教材，對教學的整個程序及其具體環節、總體結構及其有關層面所作出的預期的行之有效的.策劃。以下是小編搜索整理的《冬爺爺的圖畫》教案，供參考借鑑！

　　教學目標：

1、認識14個生字，會書寫7個生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、明白文中蘊含的科學知識;水蒸氣遇冷會凝結成冰。

　　教學重點：

掌握本課的生字。

　　教學難點：

明白文中蘊含的科學知識，激發學生留心觀察生活，在生活中發現並學習科學知識。

　　教學準備：

生字卡 有關冬天的圖片

　　第一課時

　　教學內容：

初讀課文，學習生字。

　　教學目標：

掌握生字新詞。

　　重點難點：

規範書寫生字。

　　教學過程：

一、導入新課。

1、 冬爺爺的本領可大了，它不僅能讓大地一片雪白，它還能在方方家裏的玻璃上畫畫呢!大家信嗎?

2、 板書課題—冬爺爺的圖畫(齊讀)。

二、 初讀課文，認識生字。

1、 自由朗讀課文，畫出生字，用序號標出自然段。

2、 同桌互讀，相互正音。

3、 指名讀生字，全班以各種形式認讀。

4、 指名分段朗讀課文，相機指導。

三、書寫生字。

1、出示要寫的7個生字，學生拼讀。

2、給生字組詞。

3、分析識記字形。

4、教師範寫，學生練寫。

5、講評學生的書寫。

四、作業。

1、朗讀課文，書寫生字。

2、找出幾幅你喜歡的圖畫。