八年級下《終南別業》教學設計

　　教學目標：

　　1、誦讀、背誦。

2、抓住關鍵詞，理解詩句的含義，體會詩歌表達的感情。

　　教學重點：

抓住關鍵詞，理解詩句的含義，體會詩歌表達的感情教學過程：

　教學過程：

　　一、引入課文

今天我和同學們一起學習唐朝詩人王維的《終南別業》這首詩。請同學們齊聲朗讀這首詩。注意讀準字音。

　二、題解

1、作者簡介

王維，字摩詰，父親早死，母親篤信佛教。從開元二十八年(740)到天寶三年(743)，王維先隱終南山，晚年又在陝西藍田過着半官半隱的生活。王維晚年官至尚書右丞，職務可謂不小。其實，由於政局變化反覆，他早已看到仕途的艱險，便想超脫這個煩擾的塵世。他吃齋奉佛，悠閒自在，大約四十歲後，就開始過着亦官亦隱的生活。這首詩描寫的就是那種自得其樂閒適情趣。

　三、合作學習

1、聽讀

終南別業

王維

中歲頗好道，晚家南山陲。

興來每獨往，勝事空自知。

行到水窮處，坐看雲起時。

偶然值林叟，談笑無還期。

2、勾畫重點詞的註釋

①終南：指終南山。

②陲：邊境;南山陲，指輞川別墅所在地。

③勝事：快意的事。

④值：遇到。

⑤林叟：鄉村的老人。

⑥無還期：無一定時間。

3、參考譯文理解詩人所要表達的思想感情

中年以後厭塵俗喧囂，信奉佛教;晚年定居安家在南山邊陲。興致來了，獨自一人前往欣賞這美麗的景色，這種快意的事只能自得其樂。隨意而行，不知不覺，竟走到流水的盡頭，看是無路可走了;於是索性就地坐下來，看那悠閒無心的雲興起漂游。偶然間遇見山林中的一位老者，自由交談說笑毫無拘束，忘了回去的時期。

4、名句點擊

“行到水窮處，坐看雲起時”是說隨意而行，走到哪裏算哪裏，然而不知不覺，竟來到流水的盡頭，看是無路可走了，於是索性就地坐了下來，是心情悠閒到極點的表示。雲給人以悠閒的感覺，也給人以無心的印象。通過這一行、一到、一坐、一看的描寫，詩人此時心境的閒適也就明白揭出了。此二句深爲後代詩家讚賞。再從藝術上看，這二句詩真是詩中有畫，天然便是一幅山水畫。

　四、作業

1、誦讀詩歌體會作者感情。

2、完成課後練習。

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