• 四年級下《寓言兩則》教學設計 【教材分析】本課安排的是兩則寓言故事。寓言故事內容淺顯易懂,情節生動,並蘊涵着深刻的道理。《紀昌學射》是通過一個叫紀昌的人向射箭能手飛衛學射箭。飛衛讓紀昌先練眼力,紀昌通過眼盯梭子、蝨子使眼力有了很大的進步......

  • 四年級下冊語文《寓言兩則》的教學設計 作爲一名教師,時常需要用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的四年級下冊語文《寓言兩則》的教學設計,歡迎閱讀與收藏。四年級下冊語文《寓言......

  • 寓言兩則

    2021-06-01

    寓言兩則 一大森林裏的故事在一片美麗的大森林裏,生活着一羣快樂的猴子。一天,一隻叫紅紅的小猴子在森林邊上發現了一雙美麗的繡花鞋。他想:多漂亮的繡花鞋啊!我能不能穿上它呢?於是他穿上繡花鞋,在森林裏走來走去。其他的猴子看見......

  • S版三年級語文下冊《寓言兩則》教案 教學目標:1、引導學生學會本課生字詞,正確書寫指定的生字。2、指導學生有感情地朗讀課文,理解詞語,背誦課文。3、能用自己的話講述這兩個寓言故事。教學重難點:1、理解詞句。2、學會寓言,懂得這兩則寓言的寓意,用自己的話來......

  • 三年級下冊《寓言兩則》說課稿 教學目標:1.學會本課的生字生詞,能夠正確讀寫。2.朗讀課文,能用自己的話講述這兩則寓言故事。3.把握故事內容,結合生活實際體會故事蘊含的道理。教學重點、難點:體會兩則寓言的寓意。教學準備:相關教學課件教學課時:兩課時教......

  • 二年級語文下冊寓言兩則練習題 一、拼一拼,寫一寫。kūlongquàngàopáncanyángjuàn()()()()diāozóuhòuhuǐyùyányuánzé()()()()二、讀一讀,在正確的讀音後面畫“√”。ze()jie()則街zai()jia()juan()chan()圈纏zhuan()can()三、比一比,組詞語。遇()悔()狼()寓()梅()......

  • 四年級語文下冊寓言兩則教案 教學目標1.能正確、流利地朗讀課文,理解“拜見”、“名醫”等詞語的意思。2.展開合理想象,把課文句子補充完整3.理解寓言的寓意——防微杜漸。4.培養學生熱愛祖國語言文字、熱愛閱讀之情。教學重點、難點理解寓言的寓意——......

  • 二年級語文下冊《寓言兩則》教學反思 這篇課文由《揠苗助長》和《守株待兔》兩則寓言組成。篇幅雖然短小,但是情節完整,敘事生動,語言明白如話,有很強的藝術魅力。這樣的小古文,我主要從以下幾方面入手進行教學。一、示範朗讀,加強指導。這是學生初次接觸文言文......

  • 四年級語文下冊《寓言兩則》教案 課文簡說:《紀昌學射》原文見《列子·湯問》。講的是紀昌拜飛衛爲師學習射箭,飛衛告訴他先要下功夫練眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨”;二是“練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西”。紀昌一一照做。......

  • 人家版四年級下冊《29.寓言兩則》課文 29.寓言兩則紀昌學射飛衛是一名射箭能手。有個叫紀昌的人,想學習射箭,就去向飛衛請教。開始練習的時候,飛衛對紀昌說:“你要想學會射箭,首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨!”紀昌回家之後,就開始練......

  • 四年級下冊語文《寓言兩則》課文 紀昌學射飛衛是一名射箭能手。有個叫紀昌的人,想學習射箭,就去向飛衛請教。開始練習的時候,飛衛對紀昌說:你要想學會射箭,首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨!紀昌回家之後,就開始練習起來。妻(qī)......

  • 《寓言兩則》三年級下冊語文教案 教學要求1、理解課文內容,懂得這兩則寓言的寓意。2、學會生字,理解“窟窿”“街坊”“後悔”“勸告”等詞語的意思。3、認識“只要……就”,“如果……就……”這兩種句式。4、能用自己的話將這兩則寓言講出來,並背誦其中......

  • 二年級下冊《寓言兩則》教學設計 第一課時(學習《揠苗助長》)一、揭示課題,弄清題意出示課題“寓言兩則”,由學生根據查找的資料來解釋課題。(“寓言”是用故事說明一個深刻的道理或教訓,“寓”是“寄託”的意思。“則”的意思就是“篇”)二、教學《揠苗......

  • 四年級語文下冊第八單元《寓言兩則》教案 一、教學目標:1、認識6個生字,會寫13個生字。正確讀寫“紀昌學射、妻子、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫治、百發百中、扁鵲治病、無能爲力”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。聯繫有關詞句,體會人物的想法,體會到......

  • 三年級下冊語文《9.寓言兩則》課文 9.寓言兩則亡羊補牢從前有個人,養了幾隻羊。一天早上,他去放羊,發現少了一隻。原來羊圈(juàn)破了個窟窿,夜裏狼從窟(kū)窿(long)鑽進去,把那隻羊叼(diāo)走了。街坊勸(quàn)他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”......

  • 二年級下冊寓言兩則教學反思 本課是由《揠苗助長》和《守株待兔》兩篇寓言組成。課文分別勾勒出了古代兩個可笑的人物形象。一個做事急於求成,違背常理,結果把事情弄得更糟;一個是對意外的收穫心存僥倖,不認真做事,結果一事無成。這兩則寓言都是家喻戶......

  • 四年級下冊《寓言兩則》教學設計 【教學目標】1、認識6個生字,會寫13個生字,正確讀寫“紀昌學射、妻子”等詞語。2、正確流利有感情地朗讀課文,聯繫有關詞句,體會人物的想法,體會到學習要練好基本功和防微杜漸、不要諱疾忌醫,要善於聽取別人正確意見的道理......

  • 三年級下冊《寓言兩則》教學設計 教學目標1.會認5個生字,學寫12個生字。正確讀寫“寓言、亡羊補牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、後悔、勸告、把式、盤纏、硬要”等詞語。2.朗讀課文,能用自己的話講講這兩則寓言故事。3.瞭解故事內容,結合生活實際體會故事......

  • 四年級語文下冊寓言兩則教案大綱 教學目標1.能正確、流利地朗讀課文,理解“拜見”、“名醫”等詞語的意思。2.展開合理想象,把課文句子補充完整3.理解寓言的寓意——防微杜漸。4.培養學生熱愛祖國語言文字、熱愛閱讀之情。教學重點、難點理解寓言的寓意——......

  • 六年級下冊語文教案:古代寓言兩則 古代寓言兩則一、教學目標本課用兩教時完成,教學目標確定爲:1、知識目標:⑴學會七個生字.⑵正確、流利地朗讀課文。背誦課文。2、能力目標:能借助註釋理解課文,初步領悟文中所講的道理。3、情感目標:在日常生活中說話、辦事要......

  • 人教版二年級下冊26寓言兩則反思 本課是由《揠苗助長》和《守株待兔》兩篇寓言組成。課文分別勾勒出了古代兩個可笑的人物形象。一個做事急於求成,違背常理,結果把事情弄得更糟;一個是對意外的收穫心存僥倖,不認真做事,結果一事無成。這兩則寓言都是家喻戶......

  • 四年級下冊《寓言兩則》課後練習 導語:下面是人教版四年級下冊《寓言兩則》課後練習,同學們,歡迎過來做做哦!【字詞薈萃】1.讀拼音,寫詞語。lǐcǎibiǎnquètānɡyàoqīzichánɡwèi2.寫出下列詞語的近義詞。近義詞:注視——拜見——理睬——【句段集......

  • 二年級語文下冊《寓言兩則》優秀教案 【教學目標】1、會認10個生字,會寫9個字。2、正確、流利地朗讀課文,默讀課文,能在讀中悟出故事的寓意:做事不可急於求成,對意外收穫不要存有僥倖心理。3、能把故事講給他人聽。【重點】認識生字。【難點】理解寓意。【教學過程】......

  • 人教版四年級語文下冊教案《寓言兩則》 以下是本站網小編整理的教學方案內容,僅供各位同學和老師參考!【教學目標】1、認識生字,正確朗讀紀昌學射、妻子、拜見等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能聯繫有關詞句及上下文理解人物的想法,勇於發表自己......

  • 二年級下冊《寓言兩則》課文 揠苗助長古時候有個人,他巴望自己田裏的禾苗張得快些,天天到天邊去看。可是一天,兩天,三天,禾苗好像一點兒也沒長高。他在田邊焦急地轉來轉去,自言自語地說:我得想個辦法幫他們長。一天,他終於想出了辦法,就急忙跑到田野裏,把禾......