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![《葉聖陶語文教育論集》序教案設計]()
【學習目標】1.找出文中的關鍵句，並在此基礎上說出葉聖陶語文教育思想的核心內容，認清過去語文教學的兩點錯誤認識、各種弊病、不良後果。2.瞭解序言的一般特點，明確“他序”的寫作重點，能從序言中瞭解原著的基本內容。3.......
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![《陶庵夢憶序》詩詞鑑賞]()
《陶庵夢憶序》是明末清初的散文家、史學家張岱爲其傳世之作《陶庵夢憶》所作的序。張岱是仕宦世家子弟，前半生過着封建士大夫的風流浪漫生活，可惜偏逢末世，隨着明清政權的更替，當時的前明官僚錢謙益、吳梅村、龔鼎孳等苟......
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![《滕王閣序》教案]()
《滕王閣序》是一篇記述盛會的序文。是初唐文學家王勃一揮而成的千古名篇。下面是小編整理的《滕王閣序》教案，歡迎大家閱讀！更多相關信息請關注相關欄目！【教學目的】一、瞭解駢文的文體特點。二、學習本文優美的語言。......
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![《陶庵夢憶序》詩詞鑑賞2篇]()
《陶庵夢憶序》詩詞鑑賞1《陶庵夢憶序》是明末清初的散文家、史學家張岱爲其傳世之作《陶庵夢憶》所作的序。張岱是仕宦世家子弟，前半生過着封建士大夫的風流浪漫生活，可惜偏逢末世，隨着明清政權的更替，當時的前明官僚錢......
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![陶醉在回憶的夢作文650字示例]()
在七年前，有一個小姑娘的奶奶死了，她無比傷心。因爲最疼愛她的奶奶已經死了，沒有人再去愛她了，她即將重溫孤獨與寂寞，而那個小女孩，便是我。“小星星，眨眼睛……”每當聽誰在唱這首歌時，我總能回憶起奶奶，好像那慈祥臉龐那粗糙......
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![張岱《陶庵夢憶序》鑑賞]()
【原文】陶庵國破家亡，無所歸止，披髮入山，駴駴爲野人。故舊見之，如毒藥猛獸，愕窒不敢與接。作自輓詩，每欲引決，因《石匱書》未成，尚視息人世。然瓶粟屢罄，不能舉火，始知首陽二老，直頭餓死，不食周粟，還是後人妝點語也。飢餓之餘，好弄......
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![《陶庵夢憶·龍山雪》文言文翻譯]()
導語：有關《陶庵夢憶·龍山雪》這一文言文，大家來嘗試翻譯吧。下面是小編整理的《陶庵夢憶·龍山雪》文言文翻譯，供各位參閱，希望對大家有所幫助。原文天啓六年十二月，大雪深三尺許。晚霽，餘登龍山，坐上城隍廟山門，李岕生、高......
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![《陶庵夢憶》閱讀理解]()
閱讀理解，回答問題。崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒......
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![《滕王閣序》教學教案]()
一、教學目標設計（一）知識與能力目標：1.瞭解《滕王閣序》的寫作背景。2.瞭解《滕王閣序》之所以成爲千古名篇的原因。3.欣賞《滕王閣序》的景美。4.培養學生欣賞古代散文的能力。5.訓練學生能將名句改寫成優美片段散文的......
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![滕王閣序教學教案]()
在中華這片神奇的土地上，積澱了五千年文化的厚重。下面我說詩句，同學們思考是哪位作家寫的關於什麼建築。①欲窮千里目，更上一層樓。②黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。③先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。④滕王高閣臨江渚......
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![《陶庵夢憶序》（張岱）閱讀練習及答案]()
導語：做練習可以有利於同學們溫習、鞏固課堂知識，掌握更多課內外知識，豐富自身語文知識，下面是《陶庵夢憶序》（張岱）閱讀練習及答案，敬請同學們的關注。閱讀下文，完成22—26題。(12分)陶庵夢憶序張岱①陶庵①國破家亡，無所歸止......
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![陶庵夢憶序閱讀題目分享]()
陶庵夢憶序張岱陶庵國破家亡，無所歸止。披髮入山，駴駴（形狀可怕的樣子）爲野人。故舊見之，如毒藥猛獸，愕窒不敢與接。作《自輓詩》，每欲引決，因《石匱書》未成，尚視息人世。然瓶粟屢罄，不能舉火。始知首陽二老直頭餓死，不食周粟，還......
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![張岱《陶庵夢憶序》課文]()
【原文】陶庵國破家亡，無所歸止，披髮入山，駭駭爲野人。故舊見之，如毒藥猛獸，愕窒不敢與接。作自輓詩，每欲引決，因《石匱書》未成，尚視息人世。瓶粟屢罄，不能舉火，始知首陽二老，直頭餓死，不食周粟，還是後人狀點語也。飢餓之餘，好弄筆......
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![《述庵文鈔序 姚鼐》閱讀題]()
餘嘗論學問之事，有三端焉，曰：義理也，考證也，文章也。是三者，苟善用之，則皆足以相濟，苟不善用之，則或至於相害。今夫博學強識而善言德行者，固文之貴也；寡聞而淺識者，固文之陋也。然而世有言義理之過者，其辭蕪雜俚近，如語錄而不文；爲考......
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![憶陶菲大綱]()
那個長髮飄飄的人兒，你永遠在我的心裏。——題記風吹開課本，那裏面密密麻麻的筆記，是您——陶菲老師，傳授給我們的只是。現在，回憶起與您一起經歷的種種，心中波瀾起伏。情景一：道歉之夜那個道歉之夜，那一顆顆水晶般晶瑩易碎的......
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![【菴菴】 菴菴是什麼意思]()
詞典名字：菴菴詞典發音：ānān成語繁體：菴菴......
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![滕王閣序教案]()
教學目標：1.鑑賞本文的美景與真情。2.理解作者的思想情感和人生態度。教學難點:理解作者的思想情感和人生態度。教學課時：1課時教學設想：《滕王閣序》是千古傳唱的奇文、妙文，但同時又是教學中的難文、硬文。它是駢文的優......
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![憶陶菲]()
那個長髮飄飄的人兒，你永遠在我的心裏。——題記風吹開課本，那裏面密密麻麻的筆記，是您——陶菲老師，傳授給我們的只是。現在，回憶起與您一起經歷的種種，心中波瀾起伏。情景一：道歉之夜那個道歉之夜，那一顆顆水晶般晶瑩易碎的......
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![高二選修《陶庵夢憶序》精品教案]()
教學目標及重點：1.掌握本文的字、詞、句的意義及其用法：2、把握作者面對國破家亡時的複雜情感。3、作者表達這種情感的寫作手法。一、知人論世張岱(1597年-1679年)，明末清初文學家，字宗子，又字石公，號陶庵，別號蝶庵居士，山陰(......
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![述庵文鈔序語文閱讀訓練試題]()
述庵文鈔序姚鼐餘嘗論學問之事，有三端焉，曰：義理也，考證也，文章也。是三者，苟善用之，則皆足以相濟，苟不善用之，則或至於相害。今夫博學強識而善言德行者，固文之貴也；寡聞而淺識者，固文之陋也。然而世有言義理之過者，其辭蕪雜俚近，如......
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![《葉聖陶語文教育論集》序教案（蘇教版選修）]()
【學習目標】1.找出文中的關鍵句，並在此基礎上說出葉聖陶語文教育思想的核心內容，認清過去語文教學的兩點錯誤認識、各種弊病、不良後果。2.瞭解序言的一般特點，明確“他序”的寫作重點，能從序言中瞭解原著的基本內容。3.......
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![高二選修《陶庵夢憶序》精品教案大綱]()
教學目標及重點：1.掌握本文的字、詞、句的意義及其用法：2、把握作者面對國破家亡時的複雜情感。3、作者表達這種情感的寫作手法。一、知人論世張岱(1597年-1679年)，明末清初文學家，字宗子，又字石公，號陶庵，別號蝶庵居士，山陰(......
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![陶醉在回憶的夢作文650字]()
在七年前，有一個小姑娘的奶奶死了，她無比傷心。因爲最疼愛她的奶奶已經死了，沒有人再去愛她了，她即將重溫孤獨與寂寞，而那個小女孩，便是我。“小星星，眨眼睛……”每當聽誰在唱這首歌時，我總能回憶起奶奶，好像那慈祥臉龐那粗糙......
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![【庵】 庵字的讀音|庵的意思]()
基本解釋基本字義●庵ānㄢˉ1.圓形草屋（文人的書齋亦多稱“庵”，如“老學～”，“影梅～”）。2.小廟（指尼姑居住的）：～堂（尼姑庵）。～子。......
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![《蘭亭集序》教案]()
書法是中國的國粹，先請同學們欣賞一幅書畫作品：王羲之的《蘭亭序帖卷》。《蘭亭集序》教案怎麼編寫？你是不是很想知道呢？以下是小編整理的《蘭亭集序》教案相關資料，歡迎大家閱讀！《蘭亭集序》教案教學目的一、指導學生深入......
