一年級複習教案專題頻道

一、教材說明本次複習包括四項內容。一是比較形近韻母。二是拼讀音節，並恰當地和圖連起來。三是認讀詞語。四是讀兒歌並動手拼一拼。二、教學建議(一)教學準備ｉ、ｅ、ｕ、ｒ四個字母和八個複韻母、一個特殊韻母ｅｒ的卡片；鐵絲做的......

教學要求：掌握聲母、韻母和整體認讀音節的排列順序，並能熟讀、記誦。教學過程：一、板書：ｆùｘí二、識讀聲母表１．出示小黑板：ｂpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw２．指名讀２３個聲母。３．分兩個大組輪讀。４．這是一張南瓜母表，表上聲母排列的順序是不......

一、素質教育目標（一）知識教學點1、學習一些文言實詞，能流暢地譯成現代文。2、背誦《爲學》第一段、《木蘭詩》和《詩詞五首》3、瞭解課文所記敘的中心內容，理解作品所表達作者的感情。（二）能力訓練點1、整體感知，感受作品中......

作爲一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的五年級語文複習教案，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級語文複習教案1一、指導思想1、......

【設計理念】關注學生的學習動機、學習興趣，增強學習漢語拼音後獲得的初步的語文成就感；在玩耍、遊戲、閱讀中感受識字的樂趣；關注學生良好的傾聽、說話、閱讀、朗讀、書寫習慣的持久培養。【教學目標】1．熟練地拼音，複習......

【複習內容】文言文閱讀【考綱要求】淺顯文言文的閱讀，重在考查記誦積累，考查理解文章的大意【複習目標】1、積累常見常見文言實詞，理解常見實詞在文中的含義。2、積累常見常見文言虛詞，理解其在句中的一般用法和意義。3......

作爲一名老師，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的一年級語文複習一教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一年級語文複習一教......

複習提要1、語言積累和運用。2、現代文閱讀。3、文言文、古詩詞閱讀。4、作文複習。重點1、注意辨別字形、正字音、釋詞義，理解語句在具體語境中的含義。2、整體感知課文，理解文章內容和寫作特色，領悟作者的思想感情。3......

作爲一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的一年級語文實用的複習教案，希望能夠幫助到大家。一年級語文實用的復......

一、複習目的：1、對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。2、總結延伸閱讀和口語交際的練習方法，培養學生閱讀和語言交際、寫話的能力。二、複習形式：以歸類複習爲主，單元複習爲輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生......

設計說明1.重視對舊知的複習，爲學習新知做好準備。在複習導入的過程中，教師出示了大量相關聯的量，讓學生判斷這些相關聯的量是否成正比例。這樣不僅能使學生感受到生活中存在着大量成正比例關係的量，還能使學生進一步鞏固......

第七課時（句子）教學目標：1、能把詞語整理成句子，並加上標點符號。2、能按要求把句子寫具體。3、能把兩句話合成一句話。教學過程：一、把詞語整理成句子，並加上標點。（總複習三第1題）1、讀一讀詞語，想一想按什麼句式把它整理成......

教學目標：1、複習鞏固本單元的生字57個，正確書寫24個生字。複習部首“言字旁”、“絞絲旁”、“足字旁”、“走之底”，並且積累相關的字和詞語。2、正確、熟練朗讀課文。熟讀課後詞語及句子。背誦古詩。3、根據音節正確......

第四單元複習一、會聽寫詞語；組詞、擴詞。1、形近字、同音字辨析士——土以——已井——金二、《他得的紅圈圈最多》1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據4個偏旁進行漢字歸類。2、用“先……再……”寫話......

教學目標：1、掌握所學的6個單韻母和10個聲母。2、比較並抄寫形近的聲韻母。3、能夠看圖說話，拼讀音節。4、認識事物，把音節和圖正確地連接起來。5、能認讀本單元所學的生字和詞語。教學準備：帶調的6個單韻母和學過的10個......

作爲一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的六年級語文複習教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、指導思想1、鞏固漢語拼音；認識3000個常用漢字；......

字詞複習教案1.複習目標：(1)能準確認讀255個生字，會寫129個生字，掌握漢字的基本筆畫，能按筆順在田字格里寫字。能用學過的生字組詞、說話。(2)複習和掌握一些常用的識字方法。(3)進一步培養學生獨立識字的能力及主動識字......

教學目標：1、準確認讀10個聲母。2、正確區分形近的聲母，並能想辦法記一記。3、能讀準音節，認識事物，並把音節和圖畫正確連起來。4、培養學生保護動物的意識。教學過程：（一）導入小朋友，今天森林裏要開音樂會拉。你想參加嗎，那就......

句子複習教案1.複習目標：讓學生明白什麼是一句完整的話。2.練習形式：1)可以請學生進行一些句子的補充練習，讓他們知道完整的句子應該具有哪些內容。比如：書上練習4中的：我喜歡吃的水果有，有，有，還有。新-課-標-第-一-網2)可以......

第一課時一、複習，創設情境導入1．複習所有的聲母，先認讀卡片上的聲母，再背一背。2．創設情境導入：小朋友們表現得真棒！爲了獎勵大家，陳老師決定帶大家去一個好玩的地方，（課件出示動物園門口的圖片）看!我們來到了什麼地方？二、我會......

一、教材說明本次複習包括四項內容。一是比較形近韻母。二是拼讀音節，並恰當地和圖連起來。三是認讀詞語。四是讀兒歌並動手拼一拼。二、教學建議(一)教學準備ｉ、ｅ、ｕ、ｒ四個字母和八個複韻母、一個特殊韻母ｅｒ的卡片；鐵絲做的......

作爲一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的人教版一年級上冊語文複習教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋......

教學要求複習學過的同偏旁的字；區別形近字；能正確拼讀音節，寫出詞語；鞏固要求會認的了；會用“常常”口頭造句；能正確流利地朗讀短文；會按先左後右的筆順規則寫字。課前準備小黑板教學過程點擊放大第一課時（完成一——六題）一、......

第四單元複習一、會聽寫詞語；組詞、擴詞。1、形近字、同音字辨析士——土以——已井——金二、《他得的紅圈圈最多》1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據4個偏旁進行漢字歸類。2、用“先……再……”寫話......

教學要求鞏固輕聲音節的讀法；區別形近字；能正確使用量詞；鞏固要求會認的字；學習使用句號和問號；能看圖說出意思完整的一兩句話；能正確讀謎語並猜出謎底；按先中間後兩邊的筆順規則寫字。課前準備1．小黑板、放大的掛圖或投影片（......