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![快樂猜猜猜日記450字]()
一個星期的學習又快要結束了，轉眼間又到了星期五，這周的班隊課又要做活動了，這周的活動就是前所爲聞的“快樂猜猜猜”！遊戲的規則很簡單：每一組的所有組員全部上講臺，然後又老師來指定一個人閉上眼睛來猜，讓那個猜的人摸那個......
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![一年級語文《猜猜看》教案]()
教學目標：1、培養學生表達的興趣和慾望，培養表達能力。2、能清楚地介紹自己的`想法，並能夠抓住同學的特點介紹。教學重點：能清楚地介紹自己的想法。教學過程：一、激趣導入同學們，今天我向大家介紹一位老朋友，她就生活在我們......
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![你猜你猜我猜不猜你猜我猜你猜不猜你猜我猜你猜我猜你猜不猜你猜我猜你猜我猜你猜我猜你猜不猜&hellip 繞口令大全]()
你猜你猜我猜不猜你猜我猜你猜不猜你猜我猜你猜我猜你猜不猜你猜我猜你猜我猜你猜我猜你猜不猜……就是每說一次都加一次（你猜我猜）這樣就不會暈了不過要記住說了幾次（你猜我猜）就像這樣排下去......
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![猜！猜！猜！]()
“叮零零”上課鈴一響，我們便用最快的速度回到教室。一上課，王老師就把過藝純叫了出去。哎！到底王老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢？王老師馬上開口說：“同學們，你們知道今天過藝純穿了什麼衣服呀？”王老師剛說完，調皮的過藝純就跑到......
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![幼兒園小班《瓶罐猜猜》教案]()
活動目標：1、樂意觀察各種瓶罐，用多種方式瞭解瓶罐的特性。2、願意表達自己探索瓶罐後的感受，對探究活動有興趣。3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。活動準備：兒童經驗基......
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![猜！猜！猜！大綱]()
“叮零零”上課鈴一響，我們便用最快的速度回到教室。一上課，王老師就把過藝純叫了出去。哎！到底王老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢？王老師馬上開口說：“同學們，你們知道今天過藝純穿了什麼衣服呀？”王老師剛說完，調皮的過藝純就跑到......
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![幼兒園計算活動我猜我猜我猜猜猜優秀教案]()
作爲一名教師，可能需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園計算活動我猜我猜我猜猜猜優秀教案，希望能夠幫助到大家。設......
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![幼兒園教案設計：《猜一猜》]()
目的：培養幼兒注意力、記憶力，及尋找規律能力。準備：卡紙32張，16張大小各一的圖形：圓．三角形．正方形．長方形，紅色6張，黃、綠各5張。玩法：(一)交代名稱和玩法：(幼兒分二隊，16張有圖形的卡片按縱橫各４張放好。圖片朝下。)我們來玩個“......
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![猜猜她是誰案例]()
她長着一雙水汪汪的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的小臉蛋，一大把頭髮像紗絲一樣垂下來，她今年已經快9歲了。她很愛生氣，當你一不小心惹到她，她準會用生氣的眼神盯着你看，好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步，有一次上體育課跑步的時候，她......
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![幼兒園我來猜一猜教案]()
設計思路：新《綱要》中指出，幼兒園教育應"以遊戲爲基本活動"，遊戲是幼兒最感興趣的活動形式，幼兒遊戲中蘊藏着發展的需要和教育契機，基於這一理念，我把猜想遊戲定爲該教案的主要遊戲形式。同時，中班幼兒注意集中時間短，如果注......
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![猜猜電話號碼幼兒園教案]()
作爲一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的猜猜電話號碼幼兒園教案，供大家參考借鑑，希......
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![關於快樂的猜謎]()
謎面：急管繁弦（打一常用詞）謎底：快樂謎面：你的什麼東西跟別人分享後，你不會失去，反而會增加？謎底：快樂謎面：左邊一個，右邊一個，熊貓見了，心裏快樂。（打一植物）謎底：竹子謎面：一字難猜着，六口兩隻角，看起來彎多，聽起來快樂。（打一字）謎底：曲謎......
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![快快來猜謎 (猜俗稱謂)]()
謎題：快快來猜謎(猜俗稱謂)謎底：笑面虎......
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![你猜猜]()
今年是我們人生第十個讀書的年頭了。十年是吧正應了那句歌詞“如果那兩字沒有顫抖，我不會發現，我難受……”自開始上學的那一刻起，就沒有去想過十年之後我是什麼樣子，或許什麼都不能怪，只能感慨時間的匆匆，自打十年之前與父......
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![人教版一上：《猜一猜》 教案]()
教學目標1.認識6個生字和7個會認字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.瞭解課文中講的自然現象。培養學生初步抓住特點認識事物的能力。教學重點1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.瞭解課文中的自然現象，培養學生......
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![“猜猜看”]()
一個小巧的鼻子，一對水汪汪的大眼睛，這個人是誰呢？告訴你吧，我們的英語老師是也！這一天，只見一位年輕的女教師踏着愉快的腳步滿面春風地走進了我們的教室。她一進班門，原本鴉雀無聲的教室，立刻佈滿了嘰嘰喳喳的議論聲。“啪、......
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![猜！猜！猜！範例]()
“叮零零”上課鈴一響，我們便用最快的速度回到教室。一上課，王老師就把過藝純叫了出去。哎！到底王老師葫蘆裏賣的是什麼藥呢？王老師馬上開口說：“同學們，你們知道今天過藝純穿了什麼衣服呀？”王老師剛說完，調皮的過藝純就跑到......
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![成語謎語猜猜樂答案]()
謎語，在古代叫“庾辭”，後來叫隱語、“庾”、“隱”都是藏而不露的意思。謎語有兩種：一種是作家用文字創作的書面謎語，比較雅化，從思想感情到藝術趣味，都與人民的口頭文學作品不同，另一種是人民羣衆傳播的口頭謎語。這當然於......
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![一年級上冊《猜一猜》教案]()
導語：課文《猜一猜》的教學重點在於培養學生初步抓住特點認識事物的能力。下面是一年級上冊《猜一猜》教案，歡迎參考！第一課時教學目標1．認識6個生字和7個會認字。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3．瞭解課文中講的自然......
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![猜猜我是誰幼兒園教案]()
作爲一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的猜猜我是誰幼兒園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。猜猜我是誰幼兒園教案1活動過......
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![《猜猜有什麼？》幼兒園教案]()
作爲一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的《猜猜有什麼？》幼兒園教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《猜猜......
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![猜猜我是誰案例]()
2010年12月27日星期一晴今天，老師教我們做“爸爸和媽媽認不出的我”。老師叫我們帶卡紙、剪刀、雙面膠。先用卡紙比一比眼睛、鼻子還有嘴巴在卡紙中的位置。用剪刀把剛纔比好的眼睛、鼻子還有嘴巴在卡紙上剪下來。再用......
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![猜猜猜的作文]()
引導語：很多人都喜歡玩有關猜的遊戲，那麼要怎樣寫一份有關猜猜猜的作文呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！猜猜猜的作文一“哈哈哈哈”教室裏傳來一陣陣歡笑聲，我走進教室，想看個究竟，原來同學們正在玩“你演我......
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![成語謎語猜猜樂答案大綱]()
謎語，在古代叫“庾辭”，後來叫隱語、“庾”、“隱”都是藏而不露的意思。謎語有兩種：一種是作家用文字創作的書面謎語，比較雅化，從思想感情到藝術趣味，都與人民的`口頭文學作品不同，另一種是人民羣衆傳播的口頭謎語。這當然......
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![音樂猜謎歌音樂教案]()
音樂猜謎歌音樂教案作爲一位優秀的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的音樂猜謎歌音樂教案，希望......
