-
![四個好朋友示例]()
在很久以前，有四個好朋友，分別是：小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠，它們都有自己的家，只有可憐的小鹿無家可歸。一天，它們四個好朋友在茂密的森林裏玩，小鹿卻不見了，它們等了很久，也不見小鹿的蹤影，小老鼠說：“小鹿是不是迷路了呀!”烏龜......
-
![四個好朋友大綱]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
-
![小班好朋友教案反思]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家收集的小班好朋友教案反思，僅供參考，大家一起來看看吧。小班好朋友教案反思1活......
-
![一個“好朋友”]()
我有一個特別的“好朋友”，它是一隻和我一起生活了兩年多的小烏龜。它的特點是：怕陌生人，但常喜歡去散步。我和小烏龜去散步時正是和它在一起最有趣的時候。因爲它一散步起來就十分興奮，它總喜歡在山上的一條長長的渠道里......
-
![《兩個好朋友》幼兒園大班教案]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的《兩個好朋友》幼兒園大班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友......
-
![好朋友案例]()
在森林裏，住着很多動物。有聰明的狐狸、有漂亮的小兔、有傻呆呆的小熊、還有聰明的猴子。這一天，小動物們在一起做遊戲，一隻大公雞從外地回來了。他紅紅的冠子，金黃的羽毛，別提有多神氣了。大家拉着大公雞的手不放，讓他講講......
-
![四個好朋友提綱]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
-
![幼兒園教案：好朋友]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的幼兒園教案：好朋友，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園教案：好朋友......
-
![好朋友檔案]()
好朋友年齡：和我一樣，10週歲多1歲。外貌特徵：身材偏瘦。大大的腦袋上扎着的兩隻小辮子會隨着走路的節奏左右舞蹈。高高的鼻樑上架着一副175度的眼鏡，看起來飽有學問的樣子。一張櫻桃小嘴，裏面吐出的都是“經典”的句子（她後......
-
![小班散文好朋友教案]()
活動目標：1．通過提問，理解散文的意境。2．能夠用連貫的語言講述誰是誰的好朋友。3．初步具有愛護小鳥的美好情感。活動準備：1．實物：茶壺、水杯、桌子、鑰匙、鎖、牙刷、口盅、魚和水。2．一幅畫：藍天、白雲、大森林、綠草地。活動......
-
![兩個好朋友大綱]()
一天，小雞和小鴨一起出去玩。一條河擋住了它們的去路。小鴨會游泳但小雞不會游泳，怎麼辦呢，小鴨說：“你騎在我的背上吧，我來揹你。”小雞說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”小雞就趴在小鴨的背上，小鴨揹着它慢慢地遊過了河。它......
-
![三個好朋友大綱]()
花園裏有三隻蝴蝶，一隻是紅色的，一隻是黃色的，一隻是白色的。三個好朋友天天都在一起玩。一天，他們正玩得，天突然下起了雨。三隻蝴蝶的翅膀都被雨打溼了，渾身凍得發抖。三隻小蝴蝶一起飛到紅花那裏，對紅花說：“紅花姐姐，讓我們......
-
![四個好朋友開頭]()
一天早上，天氣真好，小花貓、小黃狗、小公雞都到草地上來玩耍。小白兔蹦蹦跳跳地也來了，它跳呀跳，一不小心，碰了小花貓一下，小白兔連忙說：“對不起，對不起！”小花貓說：“沒關係，沒關係。”於是，它們成了好朋友。小白兔和小花貓一起......
-
![三個好朋友範例]()
我和張立還有譚鑫露是好朋友。今天下午，我到張立家去玩，先看了一會電視，然後我又和張立到樓下去玩捉迷藏，這時，譚鑫露來了，我們三個一起玩起來了，我們玩得很開心。到了六點鐘，我要回家吃飯了，就跟他們說再見，希望我們以後經常在......
-
![四個好朋友範例]()
一天早上，天氣真好，小花貓、小黃狗、小公雞都到草地上來玩耍。小白兔蹦蹦跳跳地也來了，它跳呀跳，一不小心，碰了小花貓一下，小白兔連忙說：“對不起，對不起！”小花貓說：“沒關係，沒關係。”於是，它們成了好朋友。小白兔和小花貓一起......
-
![兩個好朋友]()
一天，小雞和小鴨一起出去玩。一條河擋住了它們的去路。小鴨會游泳但小雞不會游泳，怎麼辦呢，小鴨說：“你騎在我的背上吧，我來揹你。”小雞說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”小雞就趴在小鴨的背上，小鴨揹着它慢慢地遊過了河。它......
-
![四個好朋友]()
在很久以前，有四個好朋友，分別是：小鹿、烏鴉、烏龜和老鼠，它們都有自己的家，只有可憐的小鹿無家可歸。一天，它們四個好朋友在茂密的森林裏玩，小鹿卻不見了，它們等了很久，也不見小鹿的蹤影，小老鼠說：“小鹿是不是迷路了呀!”烏龜......
-
![我有一個好朋友]()
在班上，我有一個好朋友。她，有一對柳葉般眉毛，眉毛下，是一對大大的眼睛。眼睛下是一個小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當我看到人羣裏，有一個女孩扎着馬尾辮，那一定是她，絕對錯不了。她很活潑，也很可愛。她的臉紅彤彤......
-
![幼兒園語言兩個好朋友教案]()
在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的幼兒園語言兩個好朋友教案，歡迎閱讀與收藏。幼兒園語言兩個好朋友教案1一、目標：1、......
-
![八個好朋友]()
拿起一面鏡子，裏面有什麼呢？兩道月牙似的黑尾巴——眉毛；一雙炯炯有神的大眼睛；一個可愛、又似桃形的小鼻子；一個彎彎的紅嘴巴；還有一對沒見過面的雙胞胎兄弟——扇子般的大耳朵。這是我們每個人共同擁有的八個好朋友，它們各......
-
![三個好朋友]()
花園裏有三隻蝴蝶，一隻是紅色的，一隻是黃色的，一隻是白色的。三個好朋友天天都在一起玩。一天，他們正玩得，天突然下起了雨。三隻蝴蝶的翅膀都被雨打溼了，渾身凍得發抖。三隻小蝴蝶一起飛到紅花那裏，對紅花說：“紅花姐姐，讓我們......
-
![好朋友教導]()
今年暑假，我出去旅遊時，交了一個好朋友，他叫毛毛雨（是小名），他是爸爸同學毛叔叔家的女兒，我們是兩家一塊去的。他一直叫我哥哥，我就她叫毛毛雨。雖說他是女孩，但和我這一路玩得可好了，整天和我形影不離，我走到哪，她跟到哪，每天早上......
-
![四個好朋友幼兒園小班社會教案]()
設計意圖：小班幼兒由於剛入園每多久，在禮貌用語的使用方面有所欠缺，通常有的小朋友不小心弄疼了別的小朋友卻不懂得說“對不起”，需求別人的幫助時不會說“請”，得到了幫助不會說“謝謝”。希望通過活動能使幼兒掌握一些最......
-
![《兩個好朋友》幼兒園大班教案4篇]()
作爲一名人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的《兩個好朋友》幼兒園大班教案，歡迎大家分享。《兩個好朋友》幼兒園大班教案1一......
-
![兩個好朋友週記]()
“南風開長廊，夏夜如涼秋。”一個夏日的夜晚，螢火蟲點着燈籠飛來飛去像小仙女在跳舞，盛開的月季花花影搖曳，幽香醉人。一隻毛茸茸的小雞來到綠油油的草地上散步，突然它覺得渾身癢癢的，就在草地上打了個滾，原來是一隻淘氣的蛐......
