蘇教版三年級科學上冊教案專題頻道

第一課時教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課10個生字，認識綠色通道內的6個字和一個多音字。理解由生字組成的詞語。會用越來越……越來越……造句。3、憑藉對課......

一、背景1、教學內容蘇教版小學語文教材第五冊課文《石榴》。2、文本解讀課文文筆優美，以季節的變化，按照抽枝、長葉、開花和結果的順序描寫了石榴的成熟過程。語言生動形象，記敘條理清楚，是學生學習語言與習作的範例。3......

時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，一起對今後的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的蘇教版六年級科學上冊教學工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。蘇教版六......

教學計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，下面是小編爲您整理的蘇教國際版小學三年級上冊語文教學計劃，歡迎大家參考閱讀~教學要求：1、對照插圖......

《靜夜思》是唐朝著名詩人李白的詩。全詩語言凝練，感情真摯，意境深遠，表現了詩人對故鄉無盡的思念。課文的背景圖是詩句內容的形象反映，生動地再現了詩歌所描繪的意境，是引領學生理解古詩，深情吟誦的教學媒介。教學理念：本課......

課前談話：師：上課前我們先來玩個遊戲，我來說你們猜，我來說一句臺詞，你們猜猜是出自哪個故事——芝麻，芝麻，開門吧!生：《阿里巴巴和四十大盜》師：小兔子乖乖，把門開開。生：《小兔乖乖》師：魔鏡啊魔鏡，請你告訴我，誰是全國......

學習目標1.能夠認識本課的生字詞，會寫並正確會讀。2.能正確流利地朗讀課文，正確背誦要求背誦的課文。3.能明白課文主要講了什麼?預習學案一、我會讀霧凇凝結夜幕淹沒河畔綴滿鍍上繚繞瓊枝玉樹二、我理解奇觀瀰漫瓊枝玉......

愛在掌聲中喚醒——《掌聲》教學案例愛是什麼?身邊有愛嗎?在喧囂與物質裹挾下的現代兒童，心理已變得浮躁，心靈已經蒙塵，隱藏了自然、真誠、鮮活的天性，對身邊的人和事都麻木不仁，情感體驗極不豐富。他們對愛的感......

教學目標1、能正確流利有感情地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字，理解有生字組成的詞語，會用“囑咐”造句。3、通過學習、理解課文，知道做任何事情都必須實事求是，腳踏實地，不要被表面現象所迷惑，不要有不切實際的幻想。......

一、教材解讀：《錢學森》一文生動地記敘了著名科學家錢學森在美國時，一刻也沒有忘記祖國，以及回國後爲我國運載火箭和導彈的研製和發射所作出的卓越貢獻，讚揚了他時刻不忘祖國的高尚情懷。課文的語言簡潔、樸素，但在字裏行......

科學課的目的就是培養孩子的科學素養，使兒童得到最大限度的發展，不是以死記知識點、考試獲高分爲終極目標，而是應該讓科學課真正迴歸本真。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!【蘇教版四年級上冊科學教學計劃1】一、學生基本......

教學目標1.認識17個字，會寫14個字，能正確規範的書寫漢字。2.朗讀課文，在語言環境中理解詞語，培養學生以學致用的能力。重難點1.會認、會寫生字，理解新詞意思。2.通過多元的識字方法，培養學生積累和運用詞語的能力。樂學善思......

【教學要求】：⒈按一定的順序，仔細觀察一種自己喜歡的文具。⒉把文具的特點和用途寫清楚。【教學重點難點】：⒈重點：把文具的特點和用途寫清楚。⒉難點：觀察要有順序，敘述要有條理。【請前準備】：⒈一件文具及其介紹的範文。......

在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的蘇教版三年級上冊語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要......

[教學目標]1、瞭解序言的寫作要求。2、瞭解科技知識的重大意義和現代科技發展的巨大成就，勉勵青少年從小愛科學、學科學，將來爲偉大祖國作出應有的貢獻。[重點難點]1、重點：序言的寫作要求。2、難點：用語嚴密準確。[教學......

《三袋麥子》目的在於讓學生學習正確的思維方法，以獲得正確的價值取向，培養創造性思維能力。下面是小編整理的《三袋麥子》教案，希望對大家有所幫助!教學目標：1、通過學習讓學生明白小豬、小牛、小猴三個動物的美好品格。......

設計理念引導學生自主參與教學活動，弘揚和培植受教育者的主體性，是現代教育追求的目標,也是新《語文課程標準》倡導的學習方式。本課正是基於這一理念進行教學設計的。在初讀課文、整體感知的基礎上，引導學生自己提出問......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編收集整理的蘇教版小學語文三年級上冊教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。蘇教版小......

教學目標：1、瞭解石榴的生長過程，體會石榴的美及作者對石榴的喜愛之情。2、體會用擬人的寫法能把石榴寫得更生動形象。3、品嚐一種水果，並仿照課文第四自然段寫一段話。教學重點：體會用擬人的寫法能把石榴寫得更生動形象，......

一、學習目標：1、我能認識本課的生字詞。2、我能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、我能理解課文內容，知道人與人之間都需要關心、鼓勵。要主動的關心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關心和鼓勵。二、學習重點：整體把握課文內......

《石榴》這篇課文使學生能體會文中優美的語句，逐步提高學生的語感。下面是其教案，歡迎參考。教學目標：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課的9個生字，兩條綠線內的3個字只認不寫。理解由生字組成的詞語。3.通過......

導語：同學們，你見過小露珠嗎?是什麼樣的?下面是蘇教版三上《小露珠》教案，歡迎參考。教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2.學會本課10個生字，兩條綠線內的6個字只認不寫，認識一個多音字。理解由生字組成的......

一、學生基本情況分析：1、學生的年齡特徵：三年級學生年齡大都在9週歲左右，處於這個年齡段的孩子都活潑好動、對周圍的一切充滿好奇與渴望，想了解身邊的各種事物，具有強烈的好奇心濃厚的探求知慾。2、學生的學習水平和能力......

教材分析《秋天》是一首語言活潑、富有趣味、意境優美的現代詩，爲了抒發作者對秋天的喜愛與讚美，詩中充分運用了擬人手法，抓住秋天裏具有代表性的景物，着力描繪出了一幅秋天的美景圖、豐收圖，讀來令人舒暢愉悅，彷彿跟着作者......

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的蘇教版上冊三年級語文教案，希望能夠幫助到大家。蘇教版上冊三年級......