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![賈平凹：朋友的圈子，就是你人生的世界]()
導語：朋友的圈子其實就是你人生的世界，你的爲名爲利的奮鬥歷程就是朋友的好與惡的歷史。分享一篇名人勵志文章，歡迎閱讀。朋友的圈子，就是你人生的世界文|賈平凹朋友是磁石吸來的鐵片兒，釘子，螺絲帽和小別針，只要願意，從俗世......
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![初中賈平凹《落葉》優秀教案]()
【設計理念】現代散文的教學，既擔負着閱讀教學關注其文字表達的任務，又有情感教育的使命，因而要求學生聯繫自己的生活經歷，對作品的情境說出自己的體驗，從中獲得對自然、對人生的有益感悟。【教材分析】《落葉》是當代著名......
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![自在獨行高二作文]()
不甘平庸，屈居山腳；不追名逐利，只顧攀登；自在獨行，漫步而上的同時欣賞沿路的風景。若人的一生只蜷縮在山腳的方寸之地，難免成爲井底之蛙，虛無打發此生；若只顧登頂，又怎知道不會被“浮雲”遮望眼，失其本心。真正恰當的是自在獨行......
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![賈平凹寫給父親的散文]()
賈平凹是當代著名作家，他的小說描寫新時期西北農村的面貌，賦予地域風土特色。下面是小編幫大家整理的賈平凹寫給父親的散文，希望大家喜歡。父親賈彥春，一生於鄉間教書，退休在丹鳳縣棣花；年初胃癌復發，七個月後便臥牀不起，飢餓......
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![在平行的世界裏獨行經典情感散文]()
“你會不會突然的出現/在街角的咖啡店……”我聽着《好久不見》漫不經心的走着，在這座並不熟悉的城市。來這裏半個月了，認識了幾個朋友，去了幾次曾經走過的街道，似乎熟悉又那麼陌生。站在紅綠燈的路口，不經意的回頭間，熟悉......
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![賈平凹散文精選：朋友]()
我在鄉下的時候有過許多朋友。至今二十年過去，來往的還有一二，八九皆以記不起姓名，卻時常懷念一位已經死去的朋友。……在名與利的奮鬥中，我又有了相當多的朋友，但也在奮鬥名與利的過程中，我的朋友變換如四季，走的走，來的來，你......
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![賈平凹《月跡》教案設計大綱]()
教學目標：1、使學生讀通讀懂課文，理清課文的寫作順序，瞭解孩子們在哪裏尋到了月亮。2、聯繫上下文，理解文中的重點詞語，體會作者回憶童年美好生活時流露出的對家鄉深沉的愛，理解"月亮屬於每個人"的深刻含義。3、掌握本課生......
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![賈平凹散文《秦腔》教學設計]()
《秦腔》教學設計一、導入新課1.俗話說：五千年地上文明看山西，五千年地下文明看陝西。提起陝西，也許我們每個人都會不由自主地聯想到秦始皇兵馬俑、黃土高坡、陝北民歌信天游，以及陝西特色風味羊肉泡饃。黃土地不僅養育了......
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![賈平凹《月跡》教案設計]()
教學目標：1、使學生讀通讀懂課文，理清課文的寫作順序，瞭解孩子們在哪裏尋到了月亮。2、聯繫上下文，理解文中的重點詞語，體會作者回憶童年美好生活時流露出的對家鄉深沉的愛，理解"月亮屬於每個人"的深刻含義。3、掌握本課生......
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![賈平凹經典語錄]()
賈平凹，當代著名作家,1952年2月21日生於陝西省商洛市丹鳳縣棣花鎮，1974年開始發表作品。下面是小編爲大家帶來的賈平凹經典語錄，歡迎閱讀。賈平凹經典語錄1、原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的......
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![賈平凹散文落葉]()
賈平凹是我國文壇屈指可數的文學大家，那麼，下面是小編給大家分享的賈平凹散文落葉，希望大家喜歡。原文：窗外，有一棵法桐，樣子並不大的。春天的日子裏，它長滿了葉子。枝根的，綠得深，枝梢的，綠得淺；雖然對列相間而生，一片和一片不相......
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![畫人賈平凹高二語文教案]()
【教學目標】1、瞭解賈平凹及其代表作。2、通讀課文，把握文章的基本內容，理清課文的思路。3、學習文章刻畫人物的手法，分析人物的性格不合特點，瞭解作者對人物的態度。【教學重點難點】學習文章刻畫人物的手法，分析人物的......
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![賈平凹《月跡》《月跡》教學設計【精品推薦】]()
教學目標：1.學習按照一定的線索來記敘事件、抒發感情。2.體會孩子們豐富的心靈世界。3.欣賞品味清新優美、富有詩意的散文語言。教學重點：把握尋月過程中孩童的心理及其發展變化軌跡。教學難點：1準確領會文章的主題。2對......
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![賈平凹散文精選]()
導語：賈平凹，1952年2月21日生於陝西省商洛市丹鳳縣棣花鎮，當代作家。2008年憑藉《秦腔》，獲得第七屆茅盾文學獎。1、我不是個好兒子在我四十歲以後，在我幾十年裏雄心勃勃所從事的事業、愛情遭受了挫折和失意，我才覺悟了做兒......
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![賈平凹散文說房子]()
賈平凹，陝西省丹鳳縣人，著名作家。賈平凹是我國當代文壇屈指可數的文學大家和文學奇才，是一位當代中國最具叛逆性、最富創造精神和廣泛影響的具有世界意義的作家，下面是關於賈平凹散文說房子的內容，歡迎閱讀！人活在世上需要......
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![獨自行走]()
在一次晚宴後我和你走在一起，長長的小路不見盡頭，晚風帶着青草的幽香，昏黃的燈光拉長了彼此的影像，多年不見，我還是喜歡和你在一起的那種平和恬淡的感覺。經過感情的大悲大喜，大起大落，，我終於知道什麼樣的感情適合於平凡的生......
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![獨自前行]()
驀然回首，那份擱置的淡雅心境已然將我疏離，曾無稽的誓言也早已將我背棄；那難以逾越的距離，終也是我人生命途中最無奈的結局。守着這無可奈何的思緒，靜靜的傾聽內心的獨白，恍然間的愁緒堆疊，似乎又成爲了我下一個可悲的延續。......
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![賈平凹先生《月跡》精品教學設計]()
教學目標1、在理清文脈、把握課內容的基礎上，練習誦讀、品味語言、體會孩童的童真、童心、童趣;2、分析祖母在文中的作用——奶奶形象分析。3、探究作者的寫法與構思——與古人寫月的迥異。教學重......
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![賈平凹的勵志故事]()
賈平凹，1952年2月21日生於陝西省商洛市丹鳳縣棣花鎮，當代作家。那麼關於他的故事有哪些。以下僅供參考！談親情：一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田“作爲父母，我們向兩個孩子說三句話。第一句，是一副老對聯：一等人忠臣孝子，兩件事......
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![自在獨行高二作文示例]()
不甘平庸，屈居山腳；不追名逐利，只顧攀登；自在獨行，漫步而上的同時欣賞沿路的風景。若人的一生只蜷縮在山腳的方寸之地，難免成爲井底之蛙，虛無打發此生；若只顧登頂，又怎知道不會被“浮雲”遮望眼，失其本心。真正恰當的是自在獨行......
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![賈平凹最經典作品散文]()
賈平凹，原名賈平娃，中國大陸當代著名作家。今天我們就一起來看看賈平凹最經典作品散文吧!賈平凹最經典作品散文【1】風雨樹林子像一塊麪團了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓;接着就向一邊倒，漫地而行的;呼地又騰上來了，飄忽不......
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![畫人賈平凹高二語文教案大綱]()
【教學目標】1、瞭解賈平凹及其代表作。2、通讀課文，把握文章的基本內容，理清課文的思路。3、學習文章刻畫人物的手法，分析人物的性格不合特點，瞭解作者對人物的態度。【教學重點難點】學習文章刻畫人物的手法，分析人物的......
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![賈平凹兒童散文精選]()
賈平凹，中國大陸當代著名作家。中國作家協會理事、中國作家協會陝西分會副主席。下面小編爲大家搜索整理了賈平凹兒童散文精選，希望對大家有所幫助。關於父子作爲男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，後半......
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![賈平凹：朋友的圈子，就是你人生的世界大綱]()
導語：朋友的圈子其實就是你人生的世界，你的爲名爲利的奮鬥歷程就是朋友的好與惡的歷史。分享一篇名人勵志文章，歡迎閱讀。朋友的圈子，就是你人生的世界文|賈平凹朋友是磁石吸來的鐵片兒，釘子，螺絲帽和小別針，只要願意，從俗世......
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![獨自旅行]()
我想我長大了，我開始喜歡嘗試不同的東西，我知道有些東西它不屬於我，但我仍滿載希望的等待奇蹟。沒錯，奇蹟，我相信這個很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。我想走一條路，一條陌生到我會害怕的小徑，我想一個人走。我......
