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![《平平搭積木》教學案例與反思]()
《平平搭積木》教學案例與反思1新課程改革開始，我們的課堂形式也發生了很多的變化。學生在課堂上的反應也與以往不同了。以下舉幾個例子。[案例2]很久沒在課堂上問這個問題了，在學生初讀完《平平搭積木》後，我問他們：“你......
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![平面實習心得]()
平面實習心得1平面設計專業的我選擇了在一家設計公司實習，這次的實習是一次很好的鍛鍊機會，讓自己能夠把理論知識結合到實際操作中去，這次實習主要學習photoshop和coreldraw的使用。這次實習的行業和我的專業掛鉤，也可能......
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![李金平同志面面觀大綱]()
我是誰？戶口本說：“李金平，女，漢族，2001年3月18日出生，在校學生，未婚。”鏡子說：“這個小同志呀，長得還不錯，圓圓的臉蛋像水蜜桃，嘴角有兩個小酒窩，就是愛臭美，每天在我面前照來照去。”媽媽說：“婷婷是個品學兼優的好孩子，在家裏時，......
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![有關《直線與平面平行的判定》說課稿大綱]()
在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家整理的有關《直線與平面平行的判定》說課稿，歡迎大家分享。《直線與平......
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![與早戀平行]()
十六歲的雨季，十七歲的花季，我們都是一羣帶着夢想和憧憬的中學生，對未來的渴望使我們快樂成長，對未來的憧憬使我們互相幫助，對未來的嚮往使我們勤奮學習……除此之外，我們還有一顆好奇的心，一顆總想體驗萬事的心，於是校園裏出......
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![李金平同志面面觀]()
我是誰？戶口本說："李金平，女，漢族，2001年3月18日出生，在校學生，未婚。”鏡子說：“這個小同志呀，長得還不錯，圓圓的臉蛋像水蜜桃，嘴角有兩個小酒窩，就是愛臭美，每天在我面前照來照去。”媽媽說：“婷婷是個品學兼優的好孩子，在家裏時，......
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![【平面幾何】 平面幾何是什麼意思]()
詞典名字：平面幾何詞典發音：píngmiànjǐhé成語繁體：平面幾何......
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![平面設計師格言]()
導語：最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是你心中的鬱悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失;下面是本站小編爲您整理的平面設計師格言，希望可以幫助到您。1.室內設計注重材料的選擇，注重品牌、質感，因此更爲......
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![平靜的湖面好像一面鏡子。]()
平靜的湖面好像一面鏡子。......
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![與袁隆平爺爺面對面六年級作文]()
吃過午飯，楊老師匆匆地跑進教室說：“快戴上紅領巾跟我去見袁隆平爺爺。”這飛來的喜訊可樂壞了我們。來到袁隆平爺爺的會議室，我們焦急而又耐心地等待着。一會兒，一位衣着樸素的人走進了會議室，若不是他與會議室中袁隆平爺......
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![《平行四邊形面積》教學心得]()
師:請同學們利用你手中的材料,想一想、畫一畫、剪一剪、拼一拼、折一折找出求平行四邊形面積的方法來，然後把你的方法跟小組同學交流一下，看那個小組找到的方法多。學生自主交流，教師適時點撥大組彙報：師：好，把你們小組找到......
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![平面設計專業生自我鑑定]()
有個很奇怪的現實問題，就是在設計界，特別是平面設計的領域，我們的設計師廣泛地存在着或多或少困惑和迷茫，甚至平面設計作爲一個職業逐漸不被業界看好了，大多人作爲謀生的同時也在思索着未來全新職場的發展，當然那可能不再是......
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![平面鏡幼兒園小班教案大綱]()
1、平面鏡平面鏡能成像，像與物體左右相反；瞭解平面鏡的應用。2、培養學生歸納能力（歸納平面鏡成像的特點）和動手能力（初步學會製作簡易潛望鏡）3、通過製作簡易潛望鏡，培養學生認真細緻的科學態度。課前準備：教師準備：1、分組觀......
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![平面設計專業自我鑑定]()
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠......
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![平行與相交]()
陌生人就好象平行線，即使靠得再近，也絕對不會相交。有緣的人就好象平面內不平行的兩條線，即使起初離的再遠，也絕對會有相交的一天，而緣分則也許會在成爲交點的那一刻成爲永恆。十幾年的光陰彷彿一瞬間就消逝了。回首而看，緣......
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![平面鏡幼兒園小班教案]()
1、平面鏡平面鏡能成像，像與物體左右相反；瞭解平面鏡的應用。2、培養學生歸納能力（歸納平面鏡成像的特點）和動手能力（初步學會製作簡易潛望鏡）3、通過製作簡易潛望鏡，培養學生認真細緻的科學態度。課前準備：教師準備：1、分組觀......
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![平面設計自我鑑定範文]()
一名即將大學本科畢業、步入社會的我，態度認真求實、性格活潑開朗、細心可愛，具有良好的科學知識和專業技術，較好的協調能力和團隊協作精神，人際關係良好。面對困難和挑戰時，能夠不畏艱難、積極進取，儘自己百分百的努力去迎......
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![《平行四邊形面積》教學心得大綱]()
師:請同學們利用你手中的材料,想一想、畫一畫、剪一剪、拼一拼、折一折找出求平行四邊形面積的方法來，然後把你的方法跟小組同學交流一下，看那個小組找到的方法多。學生自主交流，教師適時點撥大組彙報：師：好，把你們小組找到......
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![《平面向量》說課稿]()
作爲一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編精心整理的《平面向量》說課稿，希望能夠幫助到大家。《平面向量》說課稿1一、說教材......
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![平面設計實習自我鑑定]()
眨眼間一個月快過去了，自從來到Xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收穫頗多。下面就是我的實習鑑定。這次的實習我之所以選擇了做平面設計，是因爲平時在學校文學社從事編輯排版工作......
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![《平行四邊形的面積》教學設計]()
教學目標：1.在理解的基礎上掌握平行四邊形的面積計算公式，能正確地計算平行四邊形的面積；2.通過操作、觀察、比較，發展學生的空間觀念，滲透轉化的思想方法，培養學生的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。教學重點......
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![李金平同志面面觀範例]()
我是誰？戶口本說：“李金平，女，漢族，2001年3月18日出生，在校學生，未婚。”鏡子說：“這個小同志呀，長得還不錯，圓圓的臉蛋像水蜜桃，嘴角有兩個小酒窩，就是愛臭美，每天在我面前照來照去。”媽媽說：“婷婷是個品學兼優的好孩子，在家裏時，......
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![平行線定理]()
總會有一個人可以獲得穿透那堵牆的權利。——題記（一）“這裏有兩條平行線，只是平行線而已。”她，來到一所新的學校，進入一個新的班級卻並不準備迎接新的開始，只是路過這段時光足矣。他，早已在心裏築起一道牆，決不允許任何人涉......
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![平面設計標語]()
1、風韻雅緻，睿智創意。2、卓越鑄就神韻，睿智更顯超羣。3、餘韻悠遠，您睿智的選擇，韻睿品牌設計4、構思百態人生，吸引億萬眼球。5、平面設計之最，韻睿當之無愧。6、韻睿平面設計，只爲做的更好。7、平面創意有韻，立體創想含睿......
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![有關《直線與平面平行的判定》說課稿]()
有關《直線與平面平行的判定》說課稿在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家整理的有關《直線與平面平行的判......
