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![我們都是木頭人範例]()
在作文課上，老師讓我們玩“我們都是木頭人”的遊戲。老師說了聲“開始”，大家就開始做些稀奇古怪的動作：有的追趕打鬧，有的站在桌子上，有的拿着水壺在拿喝水……老師喊了聲“停”，同學們都保持着原來的動作靜止不動了，有的扮......
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![我們都是追夢人徵文]()
我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報道；當明天幸福向我們問好；最美的風景是擁抱。關於我們都是追夢人主題作文如何寫？以下是小編爲大家準備的我們都是追夢人徵文，歡迎大家前來參閱。我們都是追夢人徵文1清晨的陽光投進我的......
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![我們都是好孩子開頭]()
我們都是好孩子！爲什麼？爲什麼？在老師的眼裏，總看不到我們的好。成績好的同學，在老師眼裏就是好的。成績差的呢，就總是被誤會，被老師討厭。我不服氣，因爲我們都是好孩子！打架，不是我們惹是生非。總會有原因的，爲什麼！老師！你總是不......
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![我們都是木頭人作文]()
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我們都是木頭人作文，希望能夠幫助到大家。我......
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![我們都是木頭人小學敘事作文]()
“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪裏發出的聲音呢?沒錯，就是從就是從我們四年級2班的教室裏發出來的。上課時，老師神祕地告訴我們，今天要玩一個有趣的遊戲——我們都是木頭人。經典有趣的遊戲開始了！只聽老師一發令：“我們都是......
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![我們扮演木頭人作文]()
今天來了一位新老師，老師讓我們玩“木頭人”的遊戲。我非常想玩，心裏也很興奮，急得像熱鍋上的螞蟻。聽完遊戲規則，違反規則者，罰金雞獨立。這時我心裏很興奮，想：金雞獨立會不會很有趣吧？遊戲開始了，有三個同學跑到了教室的後面......
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![我們都是小軍人作文示例]()
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們都是小軍人作文，希望能夠幫助到大家。這一週是學軍小學......
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![我們都是木頭人 作文]()
我們都是木頭人_作文在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的我們都是木頭人_作文，歡迎大家分享。我們......
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![是我們，我們都愛你們的人生感悟]()
我寧願喜歡一個永遠不可能的人—寫給十幾歲的最後一個夏天的夜晚。最討厭給了人希望卻又親手把希望踐踏到腳底成了絕望。自此我的青春已經完結。隨着夏天、青春歲月的最後一個夏天的結束，我想我的所有情懷也已經枯竭了......
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![我們都是木頭人開頭]()
佳豐素質教育學校四(2)班蔡冰鑫今天，我們玩了一個遊戲叫“木頭人”，可好玩了。我和我座位邊的同學玩這個遊戲，第一次是他逗我笑，我把眼睛閉着，用手把自己的嘴巴捏着，我旁邊的同學說：“你的嘴巴像一隻鴨子，我沒笑；他又給我做兔......
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![我們都是木頭人小學敘事作文示例]()
“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪裏發出的聲音呢?沒錯，就是從就是從我們四年級2班的教室裏發出來的。上課時，老師神祕地告訴我們，今天要玩一個有趣的遊戲——我們都是木頭人。經典有趣的遊戲開始了！只聽老師一發令：“我們都是......
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![我們都是木頭人提綱]()
今天，作文教師帶着我們玩了一個遊戲，名字叫：我們都是木頭人。它的遊戲規則是：我是可愛木頭人，不許動來不許笑，還有不許露門牙，看誰定力最好。開始遊戲時，我就想：我在班上一不小心就會爆笑，更何況現在有那麼多人都在逗我笑，我能堅......
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![我們都是木頭人大綱]()
今天，作文教師帶着我們玩了一個遊戲，名字叫：我們都是木頭人。它的遊戲規則是：我是可愛木頭人，不許動來不許笑，還有不許露門牙，看誰定力最好。開始遊戲時，我就想：我在班上一不小心就會爆笑，更何況現在有那麼多人都在逗我笑，我能堅......
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![我們都是一家人]()
哀悼日的來到，使眼睛彷彿失去了所有的顏色，只有黑白黑白，哀悼日的到來，彷彿讓耳朵出去了所有的聲音，只有在上空盤旋的警笛，哀悼日的到來彷彿使四肢失去了所有的動作，只有站着低頭。是啊，哀悼日已經過了，在沙漏裏流淌着飛快的是......
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![我們都是木頭人，不許說話不許動的傷感散文]()
吶，那記得過去的那些舊時光麼？我記得，一直都記得，閉上眼睛都能感受到。水潺潺流動的聲音，樹葉被風吹的發出嘩嘩的聲響，在草從中奔跑草葉拂過腳踝癢癢的，陽光透過茂盛的枝葉灑在臉上暖暖的，我們奔跑，嬉鬧。。彷彿所有的開心都集......
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![我們都是木頭人不許說話不許動散文]()
我們都是木頭人不許說話不許動散文1吶，那記得過去的那些舊時光麼？我記得，一直都記得，閉上眼睛都能感受到。水潺潺流動的聲音，樹葉被風吹的發出嘩嘩的聲響，在草從中奔跑草葉拂過腳踝癢癢的，陽光透過茂盛的枝葉灑在臉上暖暖的，......
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![我們都是木頭人蔘考]()
我們都是木頭人1你看，班上的同學有的用手捂着嘴巴，笑也不敢笑；有的雙手舉着，像是投降的士兵；有的張大嘴巴，卻定在那裏一動不動。他們都在幹嘛呀？快去看看吧！原來，同學們在玩“我們都是木頭人”的遊戲啊。我們先圍站在一起，老師......
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![我們都是木頭人示例]()
今天，老師在課堂上要我們玩一個遊戲，遊戲的名字叫“我們都是木頭人”。遊戲開始了，同學們開始做各種奇怪的動作，有的手舞足蹈，有的追趕打鬧，有的爬上了桌子，有的扮起了孫悟空……老師一喊停，同學們都靜止了，看着她們的樣子，真是......
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![我們扮演木頭人作文示例]()
今天來了一位新老師，老師讓我們玩“木頭人”的遊戲。我非常想玩，心裏也很興奮，急得像熱鍋上的螞蟻。聽完遊戲規則，違反規則者，罰金雞獨立。這時我心裏很興奮，想：金雞獨立會不會很有趣吧？遊戲開始了，有三個同學跑到了教室的後面......
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![我們都是一家人作文]()
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我們都是一家人作文，歡迎......
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![我們都是追夢人作文]()
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們都是追夢人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我們都是追夢人作文1我......
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![我們都是追夢人作文優秀]()
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的我們都是追夢人作文優秀，希望對大家有所幫助。地鐵上，倚着把杆，兩眼無......
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![我們都是木頭人]()
佳豐素質教育學校四(2)班蔡冰鑫今天，我們玩了一個遊戲叫“木頭人”，可好玩了。我和我座位邊的同學玩這個遊戲，第一次是他逗我笑，我把眼睛閉着，用手把自己的嘴巴捏着，我旁邊的同學說：“你的嘴巴像一隻鴨子，我沒笑；他又給我做兔......
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![我們都是木頭人,不許說話不許動情感散文350字]()
還真有點不舒服，一個多年未見但網上聯繫上的朋友，我是那麼的關心她，對她的事，我竭盡全力的想幫助她，她喜怒哀樂最牽動我的心，有時我連覺都睡不好，上班都老想着她的事，我希望她幸福，我希望她家庭生意事業全都豐收。我希望我所有......
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![我們都是小軍人作文]()
我們都是小軍人作文在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們都是小軍人作文，希望能夠幫助到大家......
