小學一年級優秀教案專題頻道

教學目標：1在學習中引導學生自己去發現，並體會發現的快樂，激發學習的興趣和願望。2幫助學生鞏固所學的生字，通過朗讀詞語、背兒歌，促進學生對語言的積累。3練習口頭語言表達能力。教學準備：生字卡片、小黑板。教學時間：兩課......

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、複習、鞏固漢語拼音，認識8個生字，指導尖的書寫。3、體會是詩句所描繪的夜空景象，培養同學熱愛大自然的感情。教學重點：有感情地朗讀課文。教學難點：月兒比喻成了小船;教學......

作爲一名老師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編爲大家收集的小學三年級語文教案優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。小學三年級語文教案優秀1一、教學目......

一、教學目標1、學會7個生字,理解友生字組成的詞語,認識2個部首.2、瞭解課文內容，懂得從小就要樹立自立的思想，能做的事不依賴父母，自己學會生活的本領。3、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。二、教學重點培養觀察圖畫的能......

【小學一年級下《夜色》教案】教學目標：1.正確、流利的朗讀課文。背誦課文。2.針對學生膽小的心理，在親近自然、熱愛生活的教育中培養學生良好的心理品質。3.正確認讀本課十三個生字，會寫六個生字。教學重點：1.認讀本課十......

校園一角作文教案《校園一角》作文教案教學目標：1仔細觀察校園的一處景物的特點，並按一定的順序寫下來，校園一角作文教案。2把景物的特點寫具體，語句要通順。教學重難點：1能把觀察到的景物按一定順序寫下來。2把景物的特點......

作爲一名教學工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編爲大家整理的小學一年級語文教案優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。設計理念1、落實自主學習。現代心理學認爲：......

《翠鳥》是小學語文三年級的一篇講讀課文，優秀的教案可以讓課堂生動有趣，下面是小編爲大家整理的小班三年級《翠鳥》的優秀教案設計，希望對你們有幫助。教學要求：1、瞭解翠鳥的外形特點及生活習性，激發學生喜愛生物，熱愛大......

學習目標：看圖認識漢字8個漢字，能讀準字音，初步瞭解字義，認清字形。教學重點：讀準8個漢字的字音。教學難點：，認清8個漢字的字形。教學準備：字卡、圖片、貝殼等。教學流程：一、唱一唱，歌曲導入喔、喔，天亮了，太陽出來了，花兒也笑了......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的小學一年級語文小山羊和小熊優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......

教學目標：1、提高學生的識字興趣。2、創設情景，樹立生活中學習語文的觀念，主動認字。3、鞏固複習學過的形近字。4、積累對“越……越……”的句式的用法。5、正確流利、有感情地朗讀古詩。教學難點和重點：“我會認”中的......

一、激趣導入，初步感知字形1.教師背兒歌（課文最後兩行）。2.出示老朋友“日”字。3.點明今天所要認識的新朋友都是在“日”的基礎上“加一加”。(板書課題)4.以“加什麼呢”激趣。老師先用活動卡片組成“旦”、“電”，剩下......

作爲一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的小學一年級課文《雨點兒》優秀教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。......

教學目標：1、提高學生的識字興趣。2、創設情景，樹立生活中學習語文的觀念，主動認字。3、鞏固複習學過的形近字。4、積累對“越……越……”的句式的用法。5、正確流利、有感情地朗讀古詩。教學難點和重點：“我會認”中的......

學習目標：1、啓發學生細心觀察生活，動腦思考，大膽地提出問題。2、鼓勵學生積極參加討論，對感興趣的話題發表自己的意見。3、培養學生表達的自信心。學前準備：蒐集自己感興趣的問題，可以是讀書時遇到的，也可以是生活中遇到的......

教學目標：1．理解課文內容，讓學生感受彩虹的美，初步培養愛美的情趣。2．熟讀課文，用自己的話說說雷雨後的景象。3．有感情地背誦課文。教學過程：（一）複習檢查（1）讀卡片上的字、詞。口頭擴詞。（2）做《課堂作業）第2題：選字填空。·（二）講讀第......

學習目標：看圖認識漢字8個漢字，能讀準字音，初步瞭解字義，認清字形。教學重點：讀準8個漢字的字音。教學難點：，認清8個漢字的字形。教學準備：字卡、圖片、貝殼等。教學流程：一、唱一唱，歌曲導入喔、喔，天亮了，太陽出來了，花兒也笑了......

教學目標：1．理解課文內容，讓學生感受彩虹的美，初步培養愛美的情趣。2．熟讀課文，用自己的話說說雷雨後的景象。3．有感情地背誦課文。教學過程：（一）複習檢查（1）讀卡片上的字、詞。口頭擴詞。（2）做《課堂作業）第2題：選字填空。·（二）講讀第......

一、教學目標1、認識11個生字，會寫4個字。認識“辶、忄”兩個偏旁。2、知道“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。3、正確流利地朗讀課文，背誦課文。4、感受詩中描繪的景色，懂得這首詩講的是......

教學目標：1.學會本課10個生字和由生字組成的詞組。2.理解課文內容，知道小魚，老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點。3.能按事情的先後順序練習說話。4.分角色有感情地朗讀課文。教學重點：1.學會本課10個生字......

[教學內容]人教版義務教育課程標準實驗教材一年級下冊[教學設想]人教社的新教材給我們帶來了新的教學思想、新的教學理念。《識字四》以一首充滿童趣的兒歌介紹了小動物在夏天的情景。這裏寫的小動物大都是昆蟲，要求認......

作爲一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編收集整理的小學四年級語文優秀教案，希望能夠幫助到大家。小學四年級語文優......

一、教學目標1、認識11個生字，會寫4個字。認識“辶、忄”兩個偏旁。2、知道“遠”和“近”、“有”和“無”、“來”和“去”是意思相反的詞。3、正確流利地朗讀課文，背誦課文。4、感受詩中描繪的景色，懂得這首詩講的是......

教學理念：本課設計的指導思想就是抓一條主線，兩個基本點。一條主線是指以學生髮展爲主線，兩個基本點是指在引導學生掌握各種知識和技能的同時，給學生的思維能力和表達能力的空間。通過創設情境等多種方式進行朗讀，引導學生......

進入新一輪的基礎教育課程改革以來，廣大教師更進一步認識到了學生是學習活動的主體，所以在課改的過程中放手讓學生自己去學。以下是小編整理的小學語文五年級優秀教案，歡迎閱讀。一、教材分析《白楊》是人教課標版小學語......