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![農夫和蛇的故事]()
一個農夫幹完農活，看見一條蛇凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼地揣進懷裏，用暖熱的身體溫暖着它。那蛇漸漸復甦了，它徹底甦醒過來後，便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的創傷。農夫臨死的時候......
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![七年級語文《農夫和蛇》教案]()
教學目標：1、誦讀這首詩，瞭解作者克雷洛夫，理解掌握成語“喬裝打扮”2、體會這首詩的寓意，從中感悟人生的道理。教學重點：朗讀詩歌，體會寓意。教學難點：感悟詩歌所蘊含的人生哲理。教學方法：交流、探究、講讀教具：小黑板教學過......
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![農夫和蛇新傳]()
在一個寒風刺骨的冬夜裏，一條可愛的小蛇在漆黑的洞穴裏忽然莫名其妙的甦醒了過來，小蛇翻身想繼續睡下去但又轉念一想：既醒之，則安之。我們這一生有多少冬去春來。想到此，他扭動身軀向洞外爬去。小蛇驚奇的發現滿眼都是白茫......
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![驢、牛和農夫]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......
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![《農夫和蛇》優秀教案設計]()
課前預習：1、通過查閱資料瞭解原作者馬中錫和《中山狼傳》2、通過查字典詞典，積累仁慈、骨瘦如柴、傳宗接代、張牙舞爪、忘恩負義等詞語3、有感情地朗讀課文，揣摩文中東郭先生、狼等角色各自的語氣語調4、在自主閱讀文本......
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![《農夫和蛇》優秀教案設計大綱]()
課前預習：1、通過查閱資料瞭解原作者馬中錫和《中山狼傳》2、通過查字典詞典，積累仁慈、骨瘦如柴、傳宗接代、張牙舞爪、忘恩負義等詞語3、有感情地朗讀課文，揣摩文中東郭先生、狼等角色各自的語氣語調4、在自主閱讀文本......
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![驢子和農夫]()
人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。有一天某個農夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井裏，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。最後，這位農夫決定放棄，他想這頭......
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![農夫和蛇]()
天上飄着大朵大朵的雪花。小青蛇蜷曲在窄窄的山道上，凍得全身已經僵硬了。正當她要失去知覺的時候，她聽見有腳步聲從遠處傳來，越來越近，越來越近……“救救我！”青蛇好不容易擡起頭，“救救我！”“啊，蛇！”那人驚呼一聲，倒退了幾......
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![農夫和他的爭吵]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![熊和樵夫範例]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......
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![新編農夫和蛇]()
寓言故事是一座豐富的文學寶庫，有些寓言故事反映了社會面貌和政治現實，有些寓言故事承載了人們的智慧和教訓，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入勝。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀......
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![猴子和農夫]()
有一天，一個漂亮姑娘上山採野果子，被一個爬在樹上的大猴子愛上了。從那以後，大猴子就日夜想念着姑娘。它發誓：“只要能娶到山下那位漂亮好看的姑娘作爲妻子，姑娘家里人，要我做什麼事兒，我都會答應去做。”這天，大猴子準備好了......
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![新農夫和蛇]()
有一天，一個農夫去砍柴，在路上看見一條蛇被一塊大石頭壓住了。農夫正要走過去將大石頭移開，猛然想起自己的前輩因救蛇而喪命的事，爲了不至於重蹈前輩覆轍，農夫決定繞道走開。此時，蛇發出異常悽楚的`哭聲，並痛悔地說：“我真爲......
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![農夫和熊]()
從前，有一隻小熊特別愛欺負人。有一天，小熊來到地裏，看到農夫在種地。它心想：葉子綠油油的，應該特別好吃。它就粗聲粗氣地對農夫說：“今年種地你吃下面的，我吃上面的。”農夫答應了。豐收以後，小熊跑到地裏向農夫要菜，要到菜後......
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![老農夫和神驢]()
很久很久以前，有個老農夫正在農田裏幹農活，眼看就要幹完活了，可是天公不作美，突然間天上下起了大雨。這裏四處都是農田，沒有躲雨的地方，老農只好飛快地向家中奔跑着，自言自語說道：“真是天有不則風雲!剛纔還大晴天，說下雨就下......
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![熊和樵夫的故事]()
一隻小熊被困在了荊棘叢生的灌木林走不出來,一位樵夫路過,把它救了。母熊見到了,便說:“上帝保佑您,好人。您幫了我大忙。讓我們交個朋友吧,怎麼樣?”“嗯,我也不知道……”“爲什麼?”“怎麼說呢?是不能太相信熊吧。......
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![農夫和熊大綱]()
從前，有一隻小熊特別愛欺負人。有一天，小熊來到地裏，看到農夫在種地。它心想：葉子綠油油的，應該特別好吃。它就粗聲粗氣地對農夫說：“今年種地你吃下面的，我吃上面的。”農夫答應了。豐收以後，小熊跑到地裏向農夫要菜，要到菜後......
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![熊和樵夫]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......
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![農夫和狼]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......
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![熊和樵夫大綱]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......
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![農夫和老虎]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......
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![農夫和狼大綱]()
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面小編爲大家推薦兩則富含哲理的寓言故事，歡迎大家進行閱讀欣賞，更多精彩......
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![農夫和豺]()
一個村子裏住着一位農夫，全家人靠着僅有的一塊貧瘠土地勉強度日。有一次，他們那裏一連下了幾天瓢潑大雨，到處溝滿河平，真是一片汪洋。村莊和田地被淹沒了，所有的牲口。家禽全被沖走了。農夫無奈，帶着全家逃到村邊的山坡上搭......
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![農夫和他的兒子]()
從前有一個人，名字叫尤西福，他的妻子已經去世，留下一個快成人的兒子，父子倆靠種田謀生，過着清貧的日子。尤西福是一個心地善良的人，儘管自己很窮，但卻願意儘自己的力量幫助別人。有一天，尤西福父子在地裏幹活，一個商人從地頭的......
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![鹿和農夫]()
一個農夫想過河，可是他並不會游泳，正當農夫煩惱該怎麼過河的時候，一隻鹿出現在了他的面前，農夫看着鹿高大健碩想着它一定能幫助自己過河。農夫對鹿說：“你能幫助我過河麼?”路答應了農夫，並向農夫提出了條件，鹿對農夫說：“我......
