春的教案優秀設計專題頻道

教學目標：1.分析人物形象，探討小說主題。2.把握文章對比手法的運用及其作用。3.把握小說中議論的作用教學重難點：1.重點：(1)通過人物的分析探討主題，(2)把握對比手法的作用2.難點：把握小說中議論的作用教學設想：這篇小說在環......

教材理解：《揀麥穗》是一篇富有哲理性的記事散文，作者用一種舒緩從容而略帶傷感的語調敘述童年的往事，渴望用自己的筆幫助讀者走向充滿同情、友愛、關懷、信任的純淨世界，在此文中讓我們體會到人性的至真、至純、至美。教......

司馬光深受其父影響，自幼便聰敏好學，“司馬光砸缸”的故事在中國可謂家喻戶曉。下面是小編整理的《司馬光》教案設計，一起來看看吧！教學要求1.學會本課8個生字和8個詞語，認識6個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.教育學生遇......

【教學目標】1、散文詩的誦讀訓練。2、學習本文擬人手法的精妙應用。3、激發孩子們熱愛生活感受愛的情感。【教學重難點】1、朗讀的訓練：以讀入境，讀中悟情，以豐富多彩的方式讀出詩歌優美的意境和美妙的情感。2、擬人手......

一、教材分析這篇課文寫了一家四口祖孫三代，在初春的田野裏散步，出現了矛盾，終歸於和諧的故事，體現了濃濃的親情，唱出了一曲珍愛生命、“孝”字當先、尊老愛幼的讚歌，更寫出了中年人要擔負起家庭的責任，才能使社會更和諧的主......

餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項爲之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，爲之......

《雨說》優秀教案教學設計【教學目的】1激發學生閱讀詩歌的興趣，啓發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。2初步培養學生解讀意象和品味意境的能力。【教學重點】1用喜悅、歡快的語調朗誦全詩，體會本詩明麗清新......

教學目標:1、學習《說虎》一文的文言實詞。2、鍛鍊學習蒐集資料及總結能力。3、懂得用力而不用智自用而不用人則必然失敗的道理。教學重點:用《說虎》中的觀點解說本單元有關各篇的內容。教學難點:《說虎》一文的論證......

教學目標：1、學會本課12個生字，給多音字撒、和據詞定音，理解22個詞語的意思。2、初讀課文，給課文分段。3、感受春天的美麗與筍芽兒自強自立的精神。教學重點：初讀課文教學難點：掌握生字新詞教學過程：一、提示課題，導入新課。......

教學目的1培養尊老愛幼的思想感情。2培養正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。重點難點1、重點：正確、流利、有感情地朗讀課文。2、難點：理解文章內容和作者的情意。一、預習試朗讀課文。二、導人《散步》這篇散文，通過......

教學目標：一使學生了解我國口技藝人高度的聰明才智和藝術創造能力.二學生正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法.三學習準確地運用表示時間的詞語.四背誦課文教學設想：一教學重點是教學目的一、二。二先幫助學生掃除語言......

教學內容：歌曲：秋教學目標：1、指導學生以熱情、愉快的心情、甜美而輕快的聲音演唱《秋》，教育學生熱愛生活、熱愛勞動。教學重難點：以熱情、愉快的心情、甜美而輕快的聲音演唱《秋》.教學手段：錄音機、磁帶禮物幻燈片錄像教......

【教學目標】1、認識竊、腋等7個生字，會寫竊、炒等14個生字;正確讀寫竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、飢餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、支撐等詞語。2、有感情地朗讀課文;抓住主要內容，體會竊讀的複雜滋味，感情作者對讀書的熱......

《孔子游春》是一篇文質兼美的文章，它生動地描述了孔子帶弟子們到泗水河畔遊賞，巧借河水誘導弟子的故事。表現了孔子對弟子的關愛及師生間真摯的情誼。教學目標：1、引導學生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第一、......

【教學目標】1、掌握按時間變化和地點轉移安排文章層次的方法。2、生動的描寫對錶達中心的作用。3、感悟紅軍戰士不怕困難的堅強意志和革命樂觀主義精神。【教學重點】1、掌握按時間變化和地點轉移安排文章層次的方法......

【教學目標】1、會認9個生字，會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3、激發學生熱愛春天的情感，調動學生主動去觀察、發現。......

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的優秀教學設計方案優秀，希望能夠幫助......

《小小的船》優秀教案設計教學目標1、認識9個生字，會寫見、白、田、電4個生字，認識2個偏旁舟、門。鞏固學過的字;滲透性識字;初步接觸多音字2、看懂圖意，正確、流利、有感情地朗讀課文，練習背誦。3、感受晴朗夜空的美麗，培......

導標顯示屏幕1．學習理解韓愈闡明全新師道觀念的鬥爭精神和“尊師重教”的觀點；2．學習借鑑本文事理結合論證和對比論證的議論文寫作方法；3．積累掌握“傳”“師”“道”“受”“固”“從”“也”“則”“於”“乎”“所以”......

教學目標：1.瞭解《詩經》的相關知識，掌握《氓》中的寫作手法。2.把握《氓》的故事情節，深入分析人物形象，瞭解是主題。3.積累字詞，提高詩歌欣賞水平。教學重點：《氓》當中賦比興手法的運用。分析人物形象及是個主題。一、導......

教學目標1、知識目標：掌握文中重要的文言基礎知識2、能力目標：以誦讀培養語感，提高學生閱讀文言文的能力3、德育目標：認識“學不可以已”的深刻道理。教學設想我們教文言文，目的不在於寫作，而在於培養學生的閱讀能力。既如......

一、教學目標（一）知識目標１．與《竇娥冤》一文的學習相結合，進一步瞭解元雜劇的特點與成就。２．瞭解本課曲詞富於抒情性和音韻美的特點。（二）能力目標１．把握劇情，鑑賞女主人公鶯鶯的藝術形象。２．體味劇作情景交融的藝術境界，鑑賞劇作富......

【教學目標】1、會認9個生字，會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會春天的美景，體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。3、激發學生熱愛春天的情感，調動學生主動去觀察、發現。......

《合歡樹》教案設計1《合歡樹》是史鐵生用樸實的語言譜寫的一支感人至深的真情之曲，震動了每一位讀者的心靈。款款文字滲透着對母親去世的悲傷之情;它又是兒子對母愛的一首熱烈深摯的頌歌。學習目標知識與能力1.把握文......

目標制定的依據1.課程標準的相關要求（1）有較強的獨立識字能力。能聯繫上下文和自己的積累，推想文中有關詞句意思，體會其表達效果。（2）能用普通話正確、流利、有感情的地朗讀課文。在閱讀中瞭解文章表達順序，體會作者思想感情......