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![母愛頌歌《遊子吟》]()
讓我感動的母愛頌歌——《遊子吟》五年級3班杜雲驄母愛是永恆的主題，在我國悠久的歷史長河中，留下了許多歌頌母愛的優秀詩歌，而最令我感動的是一首唐朝詩人孟郊的《遊子吟》。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲......
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![《遊子吟》歌頌母愛範例]()
慈母手中線，遊子身上衣臨行密密縫，意恐遲遲歸誰言寸草心，報得三春暉千百年來，母愛一直被我們所讚頌，“母愛”這麼神聖而博大的字眼，母愛如春天的旭陽給予我們溫暖，母愛如夏天的綠蔭，遮擋炎炎夏日。如果有人問我世界上最偉大的......
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![母愛的頌歌——《遊子吟》]()
唐代詩人孟郊的《遊子吟》，千百年來一直膾炙人口。這是一支親切誠摯的母愛頌歌。“慈母手中線，遊子身上衣”描繪的是“慈母縫衣”的普通場景。詩人用樸質流暢、富有深情的筆觸，表現出了母親的愛子之情。我們彷彿看到這位......
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![《雜曲歌辭。遊子吟》古詩 作者李益 古詩雜曲歌辭。遊子吟的原文詩意翻譯賞析]()
女羞夫婿蕩，客恥主人賤。遭遇同衆流，低迴愧相見。君非青銅鏡，何事空照面。莫以衣上塵，不謂心如練。人生當榮盛，待士勿言倦。君看白日馳，何異弦上箭。......
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![西師大版第三冊《遊子吟》教案]()
這首詩以一個極爲平常而又十分典型的生活細節，揭示了偉大的母愛。這一平常而又有骨肉親情的生活場景，是我們每個人都有的經歷。在識字、朗讀、理解等各個教學環節裏，充分發揮學生的主體性，利用古詩精練的語言，讓學生美美地......
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![一曲動人心絃的母愛頌歌——孟郊《遊子吟》範例]()
“母愛”是人類最純真最崇高的感情，古往今來，歌頌母愛的作品層出不窮，而唐代詩人孟郊的《遊子吟》，更是一首歌頌偉大母愛之作：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。讀着這首詩，眼前彷彿浮現......
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![一曲動人心絃的母愛頌歌——孟郊《遊子吟》大綱]()
“母愛”是人類最純真最崇高的感情，古往今來，歌頌母愛的作品層出不窮，而唐代詩人孟郊的《遊子吟》，更是一首歌頌偉大母愛之作：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。讀着這首詩，眼前彷彿浮現......
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![《雜曲歌辭。遊子吟·故櫪思疲馬》古詩 作者顧況 古詩雜曲歌辭。遊子吟·故櫪思疲馬的原文詩意翻譯賞析]()
故櫪思疲馬，故巢思迷禽。浮雲蔽我鄉，躑躅遊子吟。遊子悲久滯，浮雲鬱東岑。客堂無絲桐，落葉如秋霖。艱哉遠遊子，所以悲滯淫。一爲浮雲詞，憤塞誰能禁。馳暉百年內，惟願展所欽。胡爲不歸歟，坐使年病侵。未老霜繞鬢，非狂火燒心。太......
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![母愛頌歌《遊子吟》範例]()
讓我感動的母愛頌歌——《遊子吟》五年級3班杜雲驄母愛是永恆的主題，在我國悠久的歷史長河中，留下了許多歌頌母愛的優秀詩歌，而最令我感動的是一首唐朝詩人孟郊的《遊子吟》。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲......
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![遊子吟一年級語文教案]()
人教版第十一冊《遊子吟》是唐朝詩人孟郊所吟的一首母愛的頌歌，千百年來引起了無數讀者的共鳴，一直膾炙人口。爲了讓這凝聚了人類美好情感的名作牢牢植根於學生的精神世界，教者設計了一堂網絡課，經嘗試，收到了較好的效果。......
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![遊子吟幼兒園教案]()
作爲一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的遊子吟幼兒園教案，歡迎大家借鑑與參考......
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![母愛頌歌《遊子吟》大綱]()
讓我感動的母愛頌歌——《遊子吟》五年級3班杜雲驄母愛是永恆的主題，在我國悠久的歷史長河中，留下了許多歌頌母愛的優秀詩歌，而最令我感動的是一首唐朝詩人孟郊的《遊子吟》。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲......
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![遊子吟幼兒園教案8篇]()
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的遊子吟幼兒園教案，歡迎大家分享。遊子吟幼兒園教案1活動目標：1......
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![遊子吟]()
雪，忽飄、忽灑地從中午一直下到了寧靜的夜晚，天地成了銀裝素裹的世界。山腳邊，有一間破爛的茅草屋，它的門窗被凜冽的寒風吹打得“咚咚”作響。夜已經很深了，從那間破爛的茅草屋的門縫往裏望去，裏面還透着微弱的亮光。屋內燈......
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![讚美母愛的詩歌遊子吟]()
母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。下面是小編整理的讚美母愛的詩歌遊子吟賞析，歡迎大家閱讀！讚美母愛的詩歌·遊子吟《遊子吟》孟郊慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲......
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![母愛的頌歌——《遊子吟》大綱]()
唐代詩人孟郊的《遊子吟》，千百年來一直膾炙人口。這是一支親切誠摯的母愛頌歌。“慈母手中線，遊子身上衣”描繪的是“慈母縫衣”的普通場景。詩人用樸質流暢、富有深情的筆觸，表現出了母親的愛子之情。我們彷彿看到這位......
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![母愛的頌歌——《遊子吟》範例]()
唐代詩人孟郊的《遊子吟》，千百年來一直膾炙人口。這是一支親切誠摯的母愛頌歌。“慈母手中線，遊子身上衣”描繪的是“慈母縫衣”的普通場景。詩人用樸質流暢、富有深情的筆觸，表現出了母親的愛子之情。我們彷彿看到這位......
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![《雜曲歌辭。春遊吟》古詩 作者李章 古詩雜曲歌辭。春遊吟的原文詩意翻譯賞析]()
初春遍芳甸，千里靄盈矚。美人摘新英，步步玩春綠。所思杳何處，宛在吳江曲。可憐不得共芳菲，日暮歸來淚滿衣。......
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![《遊子吟》五年級語文教案]()
教材分析：《遊子吟》是唐代詩人孟郊的代表作，是一首五言古詩。詩中描寫了一位母親爲他即將遠行的兒子縫製衣服的情景，詩人緊緊抓住“密密縫”這樣的具體動作和母親“意恐遲遲歸”的心理進行描寫，表現了母親對兒子的愛護、......
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![《遊子吟》歌頌母愛大綱]()
慈母手中線，遊子身上衣臨行密密縫，意恐遲遲歸誰言寸草心，報得三春暉千百年來，母愛一直被我們所讚頌，“母愛”這麼神聖而博大的字眼，母愛如春天的旭陽給予我們溫暖，母愛如夏天的綠蔭，遮擋炎炎夏日。如果有人問我世界上最偉大的......
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![《遊子吟》歌頌母愛]()
慈母手中線，遊子身上衣臨行密密縫，意恐遲遲歸誰言寸草心，報得三春暉千百年來，母愛一直被我們所讚頌，“母愛”這麼神聖而博大的字眼，母愛如春天的旭陽給予我們溫暖，母愛如夏天的綠蔭，遮擋炎炎夏日。如果有人問我世界上最偉大的......
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![《遊子吟》五年級語文教案大綱]()
教材分析：《遊子吟》是唐代詩人孟郊的代表作，是一首五言古詩。詩中描寫了一位母親爲他即將遠行的兒子縫製衣服的情景，詩人緊緊抓住“密密縫”這樣的具體動作和母親“意恐遲遲歸”的心理進行描寫，表現了母親對兒子的愛護、......
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![遊子吟一年級語文教案大綱]()
人教版第十一冊《遊子吟》是唐朝詩人孟郊所吟的一首母愛的頌歌，千百年來引起了無數讀者的共鳴，一直膾炙人口。爲了讓這凝聚了人類美好情感的名作牢牢植根於學生的精神世界，教者設計了一堂網絡課，經嘗試，收到了較好的效果。......
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![六年級語文教案：《遊子吟》]()
六年級語文教案：《遊子吟》教案1教學目的：1能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦並默寫課文。2理解古詩的意思，體會母親對兒子的慈愛以及兒子對慈母真摯的感情。教學重點：體會母子之間的深情。教學過程：一、激趣導入、瞭解作者......
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![一曲動人心絃的母愛頌歌——孟郊《遊子吟》]()
“母愛”是人類最純真最崇高的感情，古往今來，歌頌母愛的作品層出不窮，而唐代詩人孟郊的《遊子吟》，更是一首歌頌偉大母愛之作：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。讀着這首詩，眼前彷彿浮現......
