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![幼兒園小腳丫去旅行教案]()
活動目標1．觀察小腳丫，瞭解腳的結構和作用。2．初步掌握大跨步的方法。3．愛護小腳丫活動準備小椅子、頭飾、場地準備。活動過程1．交代任務，激發興趣教師指導語：今天，我們要到神祕的大森林去旅行，誰願意和我一起去呢?彆着急，我們......
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![旅行去大綱]()
從前，有位窮女人，她有一個兒子。這兒子總想出去旅行，母親說：“你怎樣去旅行呢？我們沒有一點錢能讓你路上用。”兒子說：“我會自己想辦法的。我會說：不多，不多，不多。”他就是這樣走了好些日子，嘴裏總是“不多，不多，不多”地說個不......
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![《大家一起去旅行》幼兒園教案]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編爲大家整理的《大家一起去旅行》幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。《大家一起去旅行》幼兒園......
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![我們去旅行的手抄報資料]()
我們去旅行手抄報資料：1、遊記中的線索有人說,寫文章如同串珠,沒有一根線索將其中各個要素聯結起來,這篇文章就會支離破碎,或者雜亂無章.寫遊記更是這樣,一定要有一條合理的線索貫穿其中.這條線索也可以說是寫作的順序......
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![你牽我手，我們一起去旅行日誌]()
剛開始認識的時候，我們每天都有聊不完的話題。我們聊愛好，聊夢想，聊人生。你說你今年二十有四，我說我剛過二十二。你說家人總催你找個女孩回家結婚，問我身邊有沒有好女孩可以介紹給你。我說好女孩都有人定了，就剩我一個還是......
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![幼兒園中班教案《旅行去》]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園中班教案《旅行去》，歡迎閱讀與收藏。幼兒園中班教案《旅行去》1教材分析中......
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![旅行去]()
從前，有位窮女人，她有一個兒子。這兒子總想出去旅行，母親說：“你怎樣去旅行呢？我們沒有一點錢能讓你路上用。”兒子說：“我會自己想辦法的。我會說：不多，不多，不多。”他就是這樣走了好些日子，嘴裏總是“不多，不多，不多”地說個不......
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![去旅行]()
有一天早上，哥哥小明、弟弟小東、爸爸媽媽吃完早餐，他們全家去清遠陽山鎮旅行。他們去到了一個小公園裏遊玩，公園裏有很多荷花，哥哥拿起筆來畫畫了，弟弟看見了跟媽媽說：“我也想畫！”媽媽說：“孩子你和哥哥一起畫吧！”然後他們......
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![帶你去旅行]()
一條漂亮的小魚遊進池塘，她的到來，立刻引起老居民的興趣：小蝦吩咐螃蟹選一處水草茂密的地方給她安家，還叫螃蟹幫她留心不懷好意的鰱魚和蛇。“謝謝你們。”漂亮的小魚給他倆講起了自己一路上的見聞。“要是有機會，我們一起......
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![我們去旅遊]()
一天，我們棠東小學的二年級學生來到首都北京頤和園遊玩。北京又美麗、又聞名，又長又寬的小湖中央有一座石橋，石橋兩旁有一個人在給另一個人照相，還有一座座非常高的山。小湖的另一邊開滿了美麗的荷花，小湖裏有許多鴨子，有幾......
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![我想去旅行日誌]()
我想去旅行日誌1我想去旅行，就我一個人，沒有牽絆，沒有束縛。第一次看到OPPO的那個廣告的時候就很喜歡，喜歡她的自由自在，喜歡她的決心，最喜歡她那一句:做你喜歡的。我也想，做我喜歡的。我想有那麼一天，我穿一件T恤，一條牛仔褲，......
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![三月少去旅遊，多去旅行]()
導語：真正有價值的人生之旅不在於擁有權勢或金錢，而在於擁有精神、智慧和道德的力量，讓我們少去旅遊，多去旅行。旅遊是一種消遣和消費的過程，花錢享受異地的風光、風情、美食和服務。有人說旅遊就是從你活膩味的地方到別人......
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![明天我們去遠行]()
回首以往的日日夜夜，電影鏡頭一般在我的腦海中閃現，記下了我的悲與歡，成與敗。在那平坦的操場上，留下了我們的足跡；在那狹窄的宿舍裏，灑下了我們的淚水；在那寬敞明亮的教室裏，飄蕩着我們的歡聲笑語。3年前，曾經在那個金葉欲飛......
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![花瓣去旅行]()
聽說果園裏的桃花開了，燕子趕緊從南方飛回來。今年的桃花開得真豔，粉粉的，像嬰兒的小臉蛋。燕子湊近一朵花，吸着鼻子聞起來。忽然，一片花瓣落到地上。燕子說：“對不起，我不是故意的。”花瓣笑着說：“別緊張，是我自己跳下來的，在......
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![去旅行吧]()
遠離城市的繁華讓我們帶着自己的純真去旅行吧去鄉間看看看那四四方方的小田看那炊煙裊裊的農舍看那正在嬉戲的雞鴨品味賢人的雅趣去海邊看看看那無邊無際的大海看那自在飛翔的海鷗看那洶涌澎湃的浪花體會智者的胸襟去......
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![新年我們旅行過年去散文]()
在大年初一全家一起，驅車從春水出發上焦桐高速第一站先到宜昌我們旅行過年去。杜甫有句詩“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽去洛陽”描寫他回家歸心似箭，我想去遊玩的心情與他同樣吶。初一，天氣晴朗，一家人快樂的心情也似這天氣般......
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![幼兒園小腳丫去旅行教案大綱]()
活動目標1．觀察小腳丫，瞭解腳的結構和作用。2．初步掌握大跨步的方法。3．愛護小腳丫活動準備小椅子、頭飾、場地準備。活動過程1．交代任務，激發興趣教師指導語：今天，我們要到神祕的大森林去旅行，誰願意和我一起去呢?彆着急，我們......
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![口語交際《我們去旅遊》教案]()
【教材解析】《我們去旅遊》是人教版課程標準實驗教材二年級上冊第三單元“語文園地三”中的口語訓練題目。這次訓練主要通過讓學生自由組成“旅遊團”，輪流當“導遊”，給大家介紹自己知道的風景名勝，在角色體驗中來豐富......
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![仙女帶我去旅行]()
“奶奶，你就不要騙我了。那時候的生活要是像你說的那麼苦，那你還能活下來嗎？”我躺在牀上一臉不相信地說。“孩子，你沒有過過那種日子，你不懂，奶奶那時候可真是沒少遭罪，吃不飽，穿不暖……哎！”在奶奶長長的嘆息聲中，我已經側過......
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![假如我獨自去旅行]()
假如你獨自旅行，你會帶上什麼呢？我會選擇一本書。書，被人們稱爲人類文明的長生果。像蝴蝶飛過花叢，像流水流經山谷，像……沒有了它，就不可能有公司，不可能有才子。書就像一支非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的天地。書就像一匹神奇......
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![我們去旅遊大綱]()
一天，我們棠東小學的二年級學生來到首都北京頤和園遊玩。北京又美麗、又聞名，又長又寬的小湖中央有一座石橋，石橋兩旁有一個人在給另一個人照相，還有一座座非常高的山。小湖的`另一邊開滿了美麗的荷花，小湖裏有許多鴨子，有......
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![幼兒園中班《小蝸牛去旅行》教案]()
【活動目標】1、學會傾聽，感受故事的情節變化。2、能運用完整、連貫的語言講述故事。3、知道只要下定決心不怕困難就一定能做成一件事。4、喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編。5、根據已有經驗，大膽表達自己......
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![幼兒園中班教案《旅行去》7篇]()
作爲一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園中班教案《旅行去》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班教案《......
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![讓我們去遠行]()
小老鼠吱吱問生活在豬圈裏的小豬呼嚕嚕：“你最大的心願是什麼?”呼嚕嚕說：“我好想離開這裏，過上自由的生活。那你的心願是什麼呢?”“我做夢都想成爲一個航海家，”吱吱悄悄地告訴呼嚕嚕，“我已經搞到了一艘船，但是缺少一位......
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![去九大行星旅行]()
我是美麗地球的普通一員，我有幾個好朋友，由於他們嚮往與衆不同的生活，所以跟着父母移民到了太陽系的九大行星。他們邀請我到他們家裏去做客，所以，我一放假就飛向九大行星，看望我的朋友。我坐上“甬嘉一號”，首先來到我最要好......
