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![《小人國》幼兒園教案(9篇)]()
作爲一位傑出的老師，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編爲大家收集的《小人國》幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。《小人國》幼兒園教案1活動目標：1、......
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![《小人國和大人國》的讀後感大綱]()
在暑假裏，我津津有味地讀了《小人國和大人國》這本書，緊張的故事情節一直吸引着我，其中我最喜歡的是小人國的劇情，因爲小人國的劇情非常吸引我，所以我最喜歡小人國的劇情。這本書的小人國的大體內容是這樣的：“二百五十多年......
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![《小人國和大人國》讀後感]()
在2009年10月8日下午，我買了三本書：《小人國和大人國》，《假話國曆險記》和《是與否的故事》，其中我最喜歡看英國江`斯威夫特寫的《大人國和小人國》，因爲這個國度裏的人都是不超過三英寸高的小矮人，而我自己也比較矮。讀了......
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![《大人國與小人國》課程設計講課稿]()
一、教材內容：今天我要說課的內容是人教版美術教材三年級第五冊第3課《大人國與小人國》。二、教材分析：《大人國與小人國》是一節繪畫創作課，屬於造型表現領域。本課教學的重點是引導學生認識大與小的對比，而《大人國與......
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![小人國幼兒園中班教案]()
作爲一名人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編爲大家收集的小人國幼兒園中班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小人國幼兒園中班教案1活動目標：1、愛......
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![《小人國和大人國》讀後感大綱]()
在暑假裏，我津津有味地讀了《小人國和大人國》這本書，緊張的故事情節一直吸引着我，其中我最喜歡的是小人國的劇情，因爲小人國的劇情非常吸引我，所以我最喜歡小人國的劇情。這本書的小人國的大體內容是這樣的：“二百五十多年......
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![《大人國和小人國》讀後感]()
《小人國和大人國》緊張的故事情節一直吸引着我，其中我最喜歡的是小人國的劇情，因爲小人國的劇情非常吸引我。那麼，以下是小編給大家整理收集的《大人國和小人國》讀後感，希望對大家有幫助。《大人國和小人國》讀後感（一）今......
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![人教版《寡人之於國也》教案]()
導語：《寡人之於國也》體現了孟子利民保民的積極思想，以下是該課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、知識教育目標：⑴學習本文比喻鮮明，善用排比，對偶，增強文章氣勢的特點。⑵瞭解課文中詞類活用的語言現象，及一詞多義的準......
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![《大人國和小人國》讀後感大綱]()
《小人國和大人國》緊張的故事情節一直吸引着我，其中我最喜歡的是小人國的劇情，因爲小人國的劇情非常吸引我。那麼，以下是小編給大家整理收集的《大人國和小人國》讀後感，希望對大家有幫助。《大人國和小人國》讀後感（一）今......
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![《大人國與小人國》教學反思]()
這節課我主要抓住了小學生的好奇心和喜歡新奇事物的心理，以學生熟知的神話故事情節導入，給學生創設了一組富有想象的情境，學生興趣昂然。然後通過具體的電腦製作的大小對比圖片來讓學生體會大小是通過相互比較纔可以顯示......
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![《小人國》幼兒園教案]()
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《小人國》幼兒園教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《小人國》幼兒園教......
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![《大人國與小人國》教學反思大綱]()
身爲一位優秀的教師，我們要在教學中快速成長，教學的心得體會可以總結在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的《大人國與小人國》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《大人國與小人國》教學......
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![《大人國與小人國》課程設計講課稿大綱]()
一、教材內容：今天我要說課的內容是人教版美術教材三年級第五冊第3課《大人國與小人國》。二、教材分析：《大人國與小人國》是一節繪畫創作課，屬於造型表現領域。本課教學的重點是引導學生認識大與小的對比，而《大人國與......
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![《小人國和大人國》讀後感範文]()
在20xx年10月8日下午，我買了三本書：《小人國和大人國》，《假話國曆險記》和《是與否的故事》，其中我最喜歡看英國江`斯威夫特寫的《大人國和小人國》，因爲這個國度裏的人都是不超過三英寸高的小矮人，而我自己也比較矮。讀了......
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![大人國和小人國民間故事]()
華夏國的王子，到太行山遊玩，一時興起，糊了一個有二十畝地大的風箏，好不容易放上天，線吃不住勁繃斷了，結果風箏也跑了。王子急忙派人追蹤尋查，最後得知風箏落在了大人國。王子親自率領三百多人馬前去索要。這一日走到一個地方......
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![人教版《寡人之於國也》教案大綱]()
導語：《寡人之於國也》體現了孟子利民保民的積極思想，以下是該課文的教學設計，歡迎參考!【教學目標】1、知識教育目標：⑴學習本文比喻鮮明，善用排比，對偶，增強文章氣勢的特點。⑵瞭解課文中詞類活用的語言現象，及一詞多義的準......
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![《小人國和大人國》讀後感600字]()
在暑假裏，我津津有味地讀了《小人國和大人國》這本書，緊張的故事情節一直吸引着我，其中我最喜歡的是小人國的劇情，因爲小人國的劇情非常吸引我，所以我最喜歡小人國的劇情。這本書的小人國的大體內容是這樣的：“二百五十多年......
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![讀《大人國小人國》有感]()
讀《大人國小人國》有感讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《大人國小人國》有感，希望對大家有所幫助。讀《大人國小人國》有......
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![小人國和大人國]()
剛讀了格列佛遊記中在小人國和大人國的故事，在這兒介紹給大家。小人國裏的人都像我們的玩具木偶那麼大，主人公格列佛在那裏顯得太巨大了，竟被稱爲“人山”，他一人就能拖動五十條戰船，制止兩個國家的戰爭；也能輕易撲滅皇宮的......
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![讀《大人國小人國》有感大綱]()
讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的讀《大人國小人國》有感，希望對大家有所幫助。讀《大人國小人國》有感1今年暑假，我讀了一本......
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![《小人國和大人國》的讀後感]()
在暑假裏，我津津有味地讀了《小人國和大人國》這本書，緊張的故事情節一直吸引着我，其中我最喜歡的是小人國的劇情，因爲小人國的劇情非常吸引我，所以我最喜歡小人國的劇情。這本書的小人國的大體內容是這樣的：“二百五十多年......
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![《小人國》幼兒園教案9篇]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的《小人國》幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。《小人國》幼兒園教案1教學目的：1......
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![小人國和大人國大綱]()
剛讀了格列佛遊記中在小人國和大人國的故事，在這兒介紹給大家。小人國裏的人都像我們的玩具木偶那麼大，主人公格列佛在那裏顯得太巨大了，竟被稱爲“人山”，他一人就能拖動五十條戰船，制止兩個國家的戰爭；也能輕易撲滅皇宮的......
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![大人國和小人國民間故事大綱]()
華夏國的王子，到太行山遊玩，一時興起，糊了一個有二十畝地大的風箏，好不容易放上天，線吃不住勁繃斷了，結果風箏也跑了。王子急忙派人追蹤尋查，最後得知風箏落在了大人國。王子親自率領三百多人馬前去索要。這一日走到一個地方......
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![四年級上冊《小人國》教案]()
教學目標：1、採用多種識字方法自主識字6個，練習正確書寫8個字，參照“我的詞語庫”積累好詞好句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、能用自己的話講一講格列佛在小人國的經歷。4、初步體會西方經典童話的魅力，並且能......
