期中考試後三年級作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的期中考試後三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

期中考試後三年級作文 篇1

期中考試的成績出來了，我的成績總體來說有進步，但是還存在許多不足。

我的成績有進步是因爲我平時加強了複習和預習，不會的就畫起來，並且堅持寫改錯本。

從卷子上看，我錯題的主要原因是不認真。我看題不認真，做題不認真，檢查不認真，導致了許多簡單的.題都做錯了。比如有道數學題，讓畫一個35度和130度角，而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯題是因爲我平時知識掌握的不牢固，在語文卷子上就有幾個字不會寫，英語的複數忘加s,還有a和an經常用錯。

以後，我要好好地吸取教訓，做題一定要認真，要更加努力地複習和預習，要牢固地掌握知識，爭取期末考出一個非常好的成績！

期中考試後三年級作文 篇2

期中考試終於過去了，神經鬆散開來，但又挺鬱悶的。

考場上挺高興的，檢查出來了一道錯題，誰知下來就發現：錯的沒改對，倒把對的改成錯的了。

唯一過得去的一句話，老師道：“這道題我講錯了……”欲哭無淚啊！

這句話令同學們鬱悶了一個下午，星期天還不知是否在繼續鬱悶……反正目前我挺鬱悶。

數學題到處都是陷阱，結果我一步一個坑，走得特別穩！目前爲止，我所能得的最高分也只有97了。

語文呢？左腳一個坑，右腳邁過去，還算過得去吧。

還是總歸於自己不細心，而且有幾道公式背的不是太仔細，還有其他準備不完全，可以說，這是我目前希望最大，摔得最慘的一次考試了。

期中考試後三年級作文 篇3

20xx年4月27日早上上數學課時，老師說數學成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當老師唸到我的名字的時候：張雨菡，90.5分，下次多努力。我一聽到成績，就像有人當頭給了我一棒，一下蒙了。我趕緊從老師手裏接過捲紙，回到自己的座位。

“咦，張雨菡才考這麼點分，差勁死了。”同學們用別樣的眼光看着我，我遺憾的低下了頭，真想找個地縫鑽進去。

下午放學，我坐在位置上發呆，回家怎麼交代呢？

“如果媽媽問我考了多少分怎麼辦？”

“如果媽媽知道了分數，我會不會捱罵？”

“如果弟弟知道我考砸了，會不會嘲笑我？”

哎呀！頭都要想炸了。無奈還得硬着頭皮，邁着沉重的步伐往家走。

回到家以後，我有氣無力的敲了一下門。“寶貝，回來了”媽媽高興的給我開了門。看到我耷拉着臉，急切的問“寶貝，哪裏不舒服嗎？”我搖了搖頭.“那是怎麼啦？”媽媽又問。“我們的成績出來了，我考了90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以後，神情並不是我想的那樣糟糕，和藹可親的說“寶貝，沒關係，一次考試並不代表什麼，只是對你前一段的學習做個檢驗，讓你知道那一部分學的不好，後期趕上就好。只要你認真總結教訓，媽媽想你下次一定會考好的”。嗯！我重重的點了點頭。

來，我們一起來看看卷子，到底是哪裏失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子，我發現有好幾處都是因爲我馬虎，把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固，導致失分，真是好可惜呀！

我很後悔，決定下次這些問題一定克服掉，絕不能再發生了，下次考出自己滿意的成績。