優秀中考作文合集15篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的優秀中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀中考作文1

愛的面線糊

“愛是什麼？”我不禁常常想。思緒又輕盈地飄回那個名爲從前的地方。

小時的我體弱多病。媽媽從不允許我吃冰的。說起最常吃的。大概就是面線糊吧。

油蔥小巧地浮在麪湯上。奶白色的面線糊總能勾起我敏感的味蕾。每當腸胃不好的時候，媽媽就會用她那嫺熟的手法，給我煮一碗濃濃的面線糊。我總是無力地端起透明的麪碗，一小口一小口地品着用大骨熬成的湯，那時稚嫩的我，只能嚐出鹽、糖的味道。

面線糊養胃，在媽媽的呵護下，我漸漸也如同齡人一般，有強健的體質了。

臨近中考的一個星期，也不知吃了什麼東西，又壞了身體。我腦袋沉重地趴在課桌上，病情和課業壓力讓我煩透了。

“要不要吃點東西，喝點米粥怎麼樣？”媽媽在桌邊陪我備考，無論她說什麼食物，都是清湯寡水，無一引起我的食慾。

“要不，吃碗麪線糊？”猶如熟悉的香氣跳躍在小小的書房裏，我輕輕地點了點頭，她就去準備食材了。

也不知是太昏沉，還是太投入。過了許久後，我已做完所有的功課，媽媽才端來一碗麪線糊。

熱騰騰的白氣從碗中飄出，我握着小勺，呡了一口湯，宛如老友重逢一般，味道！是那熟悉的面線糊！這味道輕輕敲醒了我那顆麻木已久的心，也敲醒了舌尖上的味蕾。

如品着好茶一般，我品着媽媽的面線糊。

“好吃嗎？”溫柔的話語使我回到書桌前，我擡頭剛想讚許這久違的美味，驚覺間瞥見媽媽額頭上欲墜的汗珠！驚覺中的感動與深深的美味撞在一起，心上盪漾出一片波瀾。我好似看見那熱氣直撲在媽媽的臉上，她卻毫不退縮，耐心地爲我做着面線糊。

不知是習慣，還是刻意的，那碗麪線糊，我食得好慢！一口口，一絲絲地品，不再像兒時一樣，那不僅是鹹與甜，更是媽媽與愛。

品完最後一口湯，我好像品出了一脈溫柔，而後久久流淌在我的心田。縈繞在心頭的疑問也順理成章地成爲一個深深的事實。

語文，我明白了李白的浪漫；數學，我已算透那個公式······而愛的答案，便是這陪伴我已久的面線糊。

愛的真諦，不是豪華的大房子，也不是酷炫的小車。就這樣一碗麪線糊，我品出了媽媽的辛勞，更品出了愛。

優秀中考作文2

寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，使彼此的兩顆心靠得更近；寬容，使地球的兩極融合在一起。

寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天；寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日；寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季；寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數河川；擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數的鳥兒；擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數沙礫。寬容，是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。

三國時，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被諸葛亮發覺了，用計策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因爲周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機擒住劉備，但最後還是被諸葛亮發現了。最後，因爲計謀屢次被諸葛亮識破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮？”

周瑜最後是被氣死的，他從小文武雙全，就是缺少一種胸襟，一種氣量。在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的人，每個人都有着他們各自的性格、追求、習慣、特長，每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。

寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵纖細的小草；寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰雲，喚回迷失的良知。寬容是涵養，是理解，是關懷體貼，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。

優秀中考作文3

第一次碰到一位非凡的老師用話語和情緒不經意點化了什麼，那位姑娘如夢初醒，從此有了自我意識，感受到了生命元氣淋漓。

那位姑娘就是我，那位非凡的老師就是您，肖老師。

課桌前

還記得那一次的歷史作業沒有做好，您在作業上寫了“面批”，我戰戰兢兢地走向您的辦公室，心臟在不經意之間猛地加速，腳步也變的有些僵硬，我倒吸一口冷氣，走進了辦公室。與我預想的不同的是，您見了我用興奮的語氣道：“哎呀，今天是怎麼了，我們的小葉子主動來找我了！來把作業給我。”老師輕輕翻開我的作業，用柔和的語氣說：“我們來看一下題目中的題幹信息，它是問‘閉關鎖國’政策有什麼危害而沒有問你影響，要你只答危害，但你把危害和影響一起答了。雖然我沒有給你扣分，但下次在考試的時候如果寫錯了，不僅是這道題不得分，還要給你扣分，所以老師想要你少吃點虧多拿點分。”老師的這番循循善誘的教導異常溫暖我心。

樟樹下

樟樹是一種平凡的樹，它是一朵傘，一朵巧奪天工的傘。老師也是一位平凡而偉大的樹，它像一把巧奪天工的傘，爲我遮風擋雨。那天陽光明媚，我與老師坐在樟樹下聊天，“葉子，感覺最近的學習怎麼樣？還行吧。你覺得你有哪些需要改進或是提高的地方呢？”老師那柔和的聲音如春風般柔和而婉轉。希望我可以再進一步尋找到屬於自己的學習方法，並用這個適合自己的學習方法去學習，這樣會更輕鬆。“嗯，我希望我們小葉子快點找到自己的學習方法，希望看到一個全新的你。”老師笑了，臥蠶、酒窩都特好看，像春天的花兒一樣。

桃李不言，下自成蹊。天涯海角有近外，是綿綿無絕期。雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。淳淳父母心，殷殷老師情。我不是您最出色的學生，但您是我最喜歡和崇拜的老師！

優秀中考作文4

誰可在刀尖上行走，而又毫髮無傷？

雨輕輕彈着硃紅色的窗，我靜坐在窗旁看與從琉璃瓦上輕輕滑落，落在中院的池塘，一股憂傷綻放於心底，纏綿成傷疤，疼停了這寂寥的雨。

我本就清水出芙蓉，何須他給我雕飾？他便把我畫醜，把我掃在了這深宮庭院。和親？去面對那“大漠孤煙直”嗎？姐妹們默不作聲。我堅定地說：“我去。”。

鳳冠霞衣披在我身上，他們都後悔莫及。我抱上我的琵琶，一淚嫣然。出發了，黃埃散漫風蕭索。手中抱着心愛之物，心如石一般冰冷。從此我在路上，每一顰一笑都精心練習，每一言一語都倍加小心。生怕喪命於黃沙之上。

我總愛在路上望天觀雁，心想與他們一樣自由，可我不能。我出塞揹負着使命，揹負着責任。我關係着國家的命運，我不能放任。

每到行宿的夜晚，我總要彈上一曲，那曲是我心中的離殤。彷彿雲遊到家鄉聽到橋邊的江芍吟夜太漫長。可在邊關在塞外只聽見我的嘆息在月夜中流淌。

漫天的黃沙吹迷了我的雙眼，強烈的疾風吹上了我的面容。如果自由是一杯毒酒，我願一醉貪歡，可我有責任有國家的使命。

一路上的心結纏纏繞繞，一路上的心絲飄飄灑灑。花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐？自己照顧自己，自己照顧國家。

到了，終究是到了，不過這一路，我明白許多，人不光爲自己而活還爲國家而活，走在路上，不寂寞。

悠悠生死別經年，也曾思念過我的家我的親人，可心中的苦向誰訴，也只能化成一曲沉澱思夢。清冷的塞外，月光下的身影，胡琴琵琶的吹奏，我王昭君衛國我心甘情願。這幾年的安定和平我覺得這路我沒白走，這路我沒白上。

輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮揮手告別國家家鄉的雲彩，波光裏的豔影仍在我心頭蕩映。在國家的柔波里我甘走上去邊塞的路。那榆蔭下的一潭不是清泉，而是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱着祖國家鄉的夢。

走在路上，爲國爲和平我不悔！

優秀中考作文5

生活掠過我的心境，彷彿一羣鴻鵠掠過天邊，給我深深一震，便有了感悟。

——題記

生活給了我一個清醒的大腦，一雙智慧的眼睛，去發現生活的點點滴滴，用透明的文字，去宣泄內心真實的情感。生活的美幻，萬物的情仇，時時牽掛與我，叩擊着我的心扉。

生活如同一本書，散發着縷縷墨香，無數文人墨客爲它所吸引，品位着它，找尋住它，吮吸着其中的靈氣。這本書，我常常品味，常常感悟，可是，一團接一團的霧氣籠罩着我，疑惑了，懵懂了，終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長嘆出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲氣，吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的凜然，品味了陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好，大快人心。

書中的內容五彩斑斕，浩瀚無邊，總令人可望不可即。人生的悲歡，事態的炎涼，生死的離別，時常使我有一種空虛之感，倍感無奈。精彩的細節，跌宕的情景，完美的結局，深入人心。從而，你烘出了水滸的忠義，凝爲了三國的韜略，哭成了紅樓的辛酸，造就了西遊的神奇。在你的妙筆下，白娘子的恩終有報，許仙的情終有果。你太多的感嘆，讓我沉思——生活是幻美的。

生活彷彿一首詩，寄託了無限的感慨。你，記錄了詩人的淚，繪出了詩人的情，歌唱了詩人畢生的心血。“夕陽西下，斷腸人在天涯”離鄉的遊子啊，生活究竟給了你們什麼？是悲歡？是離愁？還是肝腸寸斷的鄉思？也許，你們不曾埋怨過生活，它賦予了你們艱難的使命和理想，因爲你們有激情，永不放棄，所以再苦再累，你們心中依然有天地。它給予了你許多，也給了我許多。

生活又似乎是一個人，永遠讀不完，感悟不完。在它身上，可能有卑劣，可能有高尚。它好像一個嬰兒，變幻莫測，喜怒無長。於是，人們卻要受它擺佈，吃盡苦頭。

生活又猶如煉獄，也許，有人會功名成就，也許，有人會怨天尤人，但不正如泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”不是嗎？

生活又譬如……

優秀中考作文6

我，是一片在美麗天國的雲朵上沉睡了很久的雪花，擁有美麗晶瑩的身軀，潔白無瑕的顏色。今天，是我沉睡整五百年的日期，我要在今天早上，順着風兒姐姐飄到美麗的人間，去欣賞人間景色。

清晨，我伸了一個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，不管怎樣都抑制不住自己興奮的心情。畢竟睡了那麼久，早想出門溜達溜達了。

隨着一陣清涼的清風，我離開了雲姐姐，跟隨風姐姐，開始了快樂的旅行。我向遠處張望，看見了遠處幾隻鳥兒模糊的身影，隱隱約約聽見鳥兒在說：“快，我們已經掉隊了，冬天來了，快啊！”我真慶幸，自己被安排在第一場雪中，能看到飛翔的鳥兒。我飄飄悠悠的飛着，偷偷聽到幾隻松鼠的對話：“哎，今年冬天真冷，第一場雪就下得那麼大！”“真是的，凍死松鼠啦！”忽然，一陣風將我凌風捲起，一個聲音對我說：“下次小心點呦，你呀，落地就化了，那麼多雪花，我可不會每次都來得及救你呀！”對呀，我可不能讓自己的生命這麼短暫。我離開風姐姐，又去一個人探險。

“哇！好漂亮的花啊！”這難道就是一支壓倒羣芳，只在冬天開放的梅花嗎？真的很美耶！我悄悄靠近她，他睜開眼睛，對我吐出來一陣陣花香。“嗯！好香啊！梅花姐姐，我好羨慕你，又香又漂亮！”“謝謝你的誇獎，如果沒有你們的裝扮，我也不會那麼美，說實話，我很羨慕你，能自由自在地飛那麼晶瑩。”我羞澀的笑了笑，繼續旅行。

飛啊，飄啊。看見地上已經堆積了很多雪，許多孩子在堆雪人，打雪仗，我慢慢飄下來，對雪人說：“雪人哥哥，你好啊！”我微微一笑。“你好，雪人哥哥，你真漂亮，我好羨慕你！”“沒什麼羨慕的，如果沒你們，就不會有我的`存在！”我點點頭有飛走了。

最後，我落在一朵梅花芯中，希望我能滋潤這朵芬芳的梅花。

飛雪，終於飄落了。

優秀中考作文7

歲月的車輪輾過我走過的路。回首往事，十四個春夏秋冬，那深深淺淺的足跡，讓我感慨良多。我變得成熟多了。柳青說過：“人生是漫長的道路，但關鍵的只有幾步，尤其是在年輕的時候。”面對從前無數的煩惱與遺憾，我不禁想說：“再給我一次機會回到從前吧！”

假如再有一次機會，我會去自信面對每一天。李白有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情；杜甫有“會當凌絕頂，一覽衆山小”的壯志。那麼，作爲新世紀的接班人，我更應不管什麼時候，都不失指點江山的勇氣，不丟金戈鐵馬的奮發，鬥志昂揚，自信地面對每一天。

假如再有一次機會，我會耐心、有毅力地去做每一件事。我從前都是“三天打魚，兩天曬網”，每一件事都半途而廢。我常常欣賞古人寒窗苦讀的恆心，而今，假如再有一次機會，我也要持之以恆，因爲“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯”。

假如再有一次機會，我要惜時如金。古有“一寸光陰一寸金”的古訓，今有“時間像海綿裏的水，只要願擠，總會有的”的真知灼見。縱觀古今中外，成功的人士都是惜時如金。陶潛、雷鋒、雨果、高爾基，他們都是珍惜時間的楷模。而我，在過去的日子裏卻虛度了多少光陰，真是“重回首往事堪嗟”！

假如再有一次機會，我還要尋求苦難。因爲苦難育英才，逆境出智慧，因爲“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人”。我要實現我那遠大的志向，就要去追尋“逆境”。

假如再有一次機會，我更要以拼搏的精神去對待每一件事。我要像孔子韋編三絕那樣拼搏讀書，我要像容國團“此時不搏何時搏”那樣拼搏比賽，我更要像黃春平、楊利偉那樣爲祖國、爲人民拼搏一生。

假如再有一次機會，我要懂得發問，不做兩腳書櫃；假如再有一次機會，我要敢於創新，不墨守成規，不因循守舊；假如……

人生有太多遺憾。我想不可能有那麼多次機會給你重新開始。最重要的是把握今天。因爲前進的號角纔剛剛想起，不要貪戀背後的景色，前面的路還很長，應揚帆去迎接未來。

優秀中考作文8

人生旅途中，你苦苦追尋着生命的色彩。驀然回首的一剎那，你才發現，答案原來是豐富多彩的。

——小引

夏日的梧桐樹下，一個稚嫩的童聲打破了閒靜，“爺爺，爺爺，你說，生命是什麼東西呀？它是什麼顏色的？”看着孩子那雙渴求的眼睛， 爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說：“生命是紫色的，裏面有各式各樣新奇的事，等你長大後就明白了。”孩子似懂非懂地點了點頭，心中卻盼望着自己早點長大。

夕陽西下，楓葉似火，整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學生，學生向自己心目中最崇敬的人——老師，提出了同一個問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖。”學生仔細品味着老師的話，覺得蘊含着深刻的道 理。

白雪皚皚，一望無際。風呼嘯着吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚揚地又灑下來。兵站在窗口，心裏還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山。苦悶中，他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題：“生命是什麼顏色的？”班長知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風吹不散它，陽光照不化它。”兵聽了班長的話，陷入了沉思。

陽春三月，草長鶯飛。兵卻帶着他的疑問，和戰友們奔赴大西南。直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對生命色彩追求的一幕一幕，彷彿就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩並不是一種，不同的人會有 不同的答案。爺爺的答案寄託了對往昔生活的懷念；老師的答案是自己奉獻精神的象徵；班長的答案表明邊防戰士的堅強和忠貞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬於自己的豐碑。

一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬於你自己的那一種吧！

優秀中考作文9

等待，是一個充滿期盼的詞眼，是一首飄蕩着神祕色彩的樂曲，它像一位畫師往往能勾畫出一幅幅令人思索的畫面。

等待，在有些人眼裏被奉爲至寶，如“守株待兔”者；等待，在—些人眼中被視若敝屣，如“揠苗助長”者。事實上，過分看重或極力輕視等待，都是失之偏頗的。

徜徉在歷史的長河邊，就會發現：等待的畫面是相似的，但結果卻未必相同。

正因爲有了等待，纔有了楚莊王的“不鳴則已，一鳴驚人”；正因爲有了劉備“三顧茅廬”耐心等待，纔有諸葛亮與周瑜演繹的“赤壁大戰”；

正因爲積極地等待時機，纔有蒙哥馬利指揮的擊潰“沙漠之狐”的I阿拉曼之戰；

同樣是因爲等待，卻有“淝水之戰”中前秦軍隊大敗的結局；歷史有相似的一幕，因爲古池元帥固執地等待命令，纔有拿破崙的“滑鐵盧”之敗。

歷史警示我們：等待，不應是無奈的徘徊，而是積蓄能量，積極捕捉轉瞬即逝的時機，爭取實現美好的願望。

事實上，強者的等待，在於汲取營養，蓄勢待發，是火山噴發前的醞釀。弱者的等待，像一片枯黃毫無生機的落葉，是—潭沒有半點漣漪的死水。智者的等待，是目光長遠的準備。愚者的等待，是坐失良機的根源

等待，對強者和弱者的答案是公平的，關鍵在於如何正確地對待等待：等待是一篇抒情的文章，等待是—首充滿幽情的小夜曲。

《荷馬史詩》中奧德修斯的妻子漫漫二十年的等待，讓人欽佩不已，等待已深入她的骨髓，成爲一種堅強的信念o

《老人與海》中桑提亞哥老人的那份等待，令人驚歎，即便是萬分之一二的希望，也無法打消他頑強的意志。

《白娘子傳奇》中白娘子“千年等一回”的那份執著，常常令人扼腕長嘆，唏噓不已!'

的確，真情的等待，是心靈深處含苞待放的花朵，它散發着清新的幽吞。

優秀中考作文10

孤獨,不同於獨處。魚夫一個人靜靜地在海邊釣魚，獵人藥農在深山打獵採藥,農民在田裏插秧,雖無人作伴,並不叫孤獨。孤獨是不得不離開大多數人的生活方式,爲一項目標去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學生,又如科學家和各行各業的求索者。

君子之行，靜以修身，儉以養德。孤獨並非是不懂娛樂與休閒,也並非沒有能力去享受。孤獨,如同在觥盞交歡中獨飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默唸自己的心語,孤獨者是自甘清苦的修行人。

亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。孤獨是一個人要修養的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平，故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個人心靜下來,專注一處而無他求。這很難，天下最難管的是一個人的心。管住了心，就管住了眼耳鼻舌身意。通達地講，享樂沒什麼不好，如果不允許享樂，人類沒必要建設美好的家園。見享樂而指斥，不是僞君子就是吃不着葡萄的狐狸。但時間不給有志於事業的人留出享樂的閒暇，他們因此孤獨。經濟學上所說的"機會成本"，剛好用在這裏。不享樂，並非享樂不好或不會享樂，只是成本太高，高到要管住自己的心，其中滋味，人稱孤獨。

莫嫌海角天涯遠，但肯搖鞭有到時。孤獨者不會因爲孤獨就成功，如同鍊金的不一定煉得真金，打魚的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風險並存。無論多麼勤奮、頑強、辛苦都不一定獲取相應的回報。但成功一定離不開勤奮、頑強和辛苦，而另一個如影隨行的伴侶是孤獨。

財富會改變一個人，機遇會改變一個人，孤獨也會改變一個人。孤獨對人格的改變，不是使人委頓或膽怯，而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說成功與否，一個人持有沉靜和忍耐的品格，就是大收穫。勝過真金白銀。孤獨時，不須怨人，也不須自怨，不妨靜靜地接受它的錘鍊。是的、孤獨也是錘鍊，儘管寂寞無聲。孤獨如果是一錠墨，一定是蘊含松煙淨泉之精華的古墨，光潤、寧靜，透出說不出的幽香。

優秀中考作文11

在一個裝修得很豪華的大房子中，一塊渾身是灰的肥皂躲在一個椅角里，盼望着有一天能爲主人獻出自己的一份力，實現自身價值。一天，天氣格外的晴朗，太陽早早地將光輝灑滿了大地。

當然，也分了一點給那塊瘦小的肥皂。藉着陽光，它向上望去，擺放物品的架子，對它來說遙不可及。第一層上擺着花花綠綠的洗衣粉，旁邊還配着幾瓶洗潔精。第二層上擺着各種品牌的洗髮露，散發着宜人的香氣。而最頂層上則放着最昂貴的洗面奶，高高在上，彷彿盛氣凌人。而那塊小小的肥皂，只是被放在了牆角，整天被別人瞧不起。遭到冷落的它是多麼希望有人能發現它啊！女主人起牀了，她揉着惺忪的睡眼來到水盆前面。失落的肥皂馬上興奮起來了，藉着燈反射的光使勁地向主人招手，吶喊着：“快用我吧，我可以把你的臉洗得乾乾淨淨的！”而女主人根本沒有注意到它，上下看了看架子上挺胸擡頭的化妝品。她的目光終於定格了，女主人取下洗面奶，洗了臉，哼着小曲走了，忽略了那塊可憐的肥皂。中午，一個小男孩抱着足球，大汗淋漓地闖進屋來，想沖沖頭，涼快一下。心灰意冷的肥皂馬上來了精神頭，明亮的燈光照在它身上，它的兩個眼睛直髮亮，向男孩招着手，躍躍欲試。而男孩壓根沒有理睬肥皂的請求。男孩擠了一些洗髮露，洗乾淨了頭髮。男孩笑了，聞着香氣，蹦蹦跳跳地走了。水槽流下的水濺進了肥皂盒，肥皂閉上眼，任憑自己的身體變得越來越小……“奶奶，我要吹泡泡！”一個稚嫩的女孩聲音響起。肥皂一下子睜開眼，可惜它已變成了一盒肥皂水。奶奶小心翼翼地從角落裏拿起肥皂盒，遞到小女孩面前。

肥皂水化爲了一個個七彩的泡泡，映出了彩虹的顏色，也映出了小女孩的笑臉，在空中輕舞飛揚着……生命價值的實現，不在於實現它的方式——方式沒有高貴低下之分。

優秀中考作文12

在我的童年生活中有許許多多美好的童年回憶，而我最難忘的就是撿松果了。事情就發生我七歲的時候。

有一天傍晚，我和媽媽吃過晚飯，覺得肚子有點飽。就對媽媽說：“媽媽，我們出去爬山吧。順便去撿些松果來燒吧！”媽媽想了想說：“那好的，我先把碗洗好。”過了一會兒，媽媽洗好了碗，我們就出發了。

一路上，我們說說笑笑，很高興。到了山腳下，我和媽媽看見了路邊上有許許多多青翠的松樹，倒是沒有一個松果掉在路邊上，但樹上已經結滿了松果，我有些小失望，就問媽媽：“爲什麼樹上已經結滿了果子，但樹下邊卻一個松果也沒有看見呢？”媽媽聽了後，說：“我也不知道，我們還是再往裏面走吧。”說完，媽媽就先走一步了，我也緊跟上去了。

功夫不負有心人，不遠處就有幾十個松果掉在路邊，媽媽轉過身來說：“看我們誰撿的多，誰就贏！”媽媽說完，彎下腰迅速的撿了起來。我也不甘落後，馬上撿了起來，沒想到被一顆小石頭絆倒了，我摔了個四腳朝天，但我毫不在意，我想撿的更快些，就一邊撿一邊喊：“我撿！我撿！”最後，那些剩下的幾個松果也被我撿起來了，放在我的帽子裏了，我對媽媽說：“我贏了！”媽媽看我手上只拿着六個，就對我說：“我有八個呢！”我轉過身，媽媽看了看我帽子裏的松果，便情不自禁的笑了起來。

因爲我覺得自己贏了，一路上就高興地蹦啊跳呀，走了一段路，我覺得有些不對勁，把手往後一摸，“呀，我的小松果去哪了？”我把外套脫下來一看，原來帽子裏的松果全翻了，是我跳得太高了，松果自己全蹦出來了。我這才慌了，把手上的松果往口袋裏一塞，就開始找我的戰利品。可是一路上並沒有發現松果，我轉身一看，原來是媽媽把我的松果全撿走了！我又氣又惱火的叫到：“媽媽，我的松果怎麼全在你那裏？”隨後，我和媽媽都笑了，笑聲傳的很遠很遠??現在，時光老人把童年匆匆帶走了，我不會像以前一樣，爲了幾個松果計較。感謝時光老人把童年編成了一本最美的最純真的書印在我的心坎裏。

爲自己高興

正如她所說，沒有長久的成功，更沒有長久的失敗。在青澀稚氣的年華，我爲自己高興，爲自己破繭成蝶般的成長喝彩。

優秀中考作文13

只有用努力的汗水，才能讓夢想的種子開花。——題記

時間飛逝，過去的事早已漸漸失去。只是，童年的夢想永遠不會丟失。

在我小的時候，看那些來去匆匆的學姐學長們，腳步匆忙，馬不停蹄。好像停一會兒天就會掉下來，地球就會停下來。我一直不解總感覺這樣走下去，並沒有什麼目標。上了初中，我也成了這樣，永遠都停不下來。雖然我明白了這樣的忙碌，是爲了4年後的中考。可是我依然沒有一個目標。家長老師講了無數遍有關的道理，可是我仍然像一個不知的孩童，仍然像從前一樣。只是自從那一次以後，我明白了，那可是大徹大悟的明白了！

一天下午，我與父母交流着，交流他們小時候的事。在這時，我爸爸講述了一個真實而又勵志的故事。在他小的時候，每村每戶都有好幾個孩子，家裏窮的揭不開鍋，所以並沒有其他的閒錢去交錢給所有的孩子去上學。而在我奶奶家裏，爸爸就很幸運的得到了這份“天賜良機”自此以後，發奮學習，孜孜不倦。雖說課外書少得可憐，燈也很少點。可就是在這種環境下，卻考出了第一的好成績。因爲，他跟奶奶說，他想上大學

那天，爸爸捧着獎勵的4本課外書和一張5元錢的紙幣興沖沖的跑回家，選了一塊心儀的布料，讓奶奶做了一件合身得體的外套。而那4本課外書，自然就成了爸爸心愛的圖書了。雖然書本和衣服早已找不到了，可是說起這件事來，那衣服，那書本好像歷歷在目，觸手可及。自此，爸爸認真努力地學，終於考上了大學，當上了老師。

雖說故事完了，可是留給我的反響卻餘味悠長。看看我如今，看見喜歡的課外書啦，不管多貴，買；看見喜歡的衣服啦，不管多貴，買。全然沒有一絲的考慮，隨心所欲。當初，條件艱苦，隨時都有退學的危險。而我現在呢，條件完備，無所顧慮。任何負擔都沒有，但依然找不到目標。可是，這件事後，我明白了，做任何事都是需要目標的，即使你做得再優秀，榮譽再多，你沒有目標，也只是盲目的走下去，永遠在一個地方徘徊。

雖然每天馬不停蹄很累，但是我是走向自己的目標的。自己的目標不一定就是考上重點高中或心儀大學。最重要的，就是你心中的那個目標。只有這個目標成立了，你的人生纔會精彩，有價值。

優秀中考作文14

生命如花，每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。

可是，誰又敢說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。

你也許會生於峭壁之上，你也許會生於百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問你自己，不必哭泣，儘管你的生命開始於峭壁，其實你生在哪裏都會有美麗，比如天山上的雪蓮，比如百花叢中的玫瑰。生命何嘗不是如花兒一樣，但你要懂得：我想努力，要讓每一個走過我的人看到我的美麗，讓每一個停步的人，爲我的花香而深深吸一口氣……

偶然的一次，我去一間花店買花，店主在她那透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸，她問我送人還是自己擺設，我說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣，店主於是爲我打開了幾個盒子，裏面也是花朵，有着濃濃的香氣，但花兒卻是乾的硬的。“是乾花，自家擺着，好看好聞，不用澆水”。最後，我還是買了幾朵鮮花回去。

我不知道，鮮花已經如此美麗，爲何人們還想要不時地用乾花去代替，難道爲了香氣？爲了美麗？還是爲了生命的無期？對照我們自己，因爲生命的短暫而擔心，總想找到什麼，留下什麼，來做永久的代替。究其原因，一定都是因爲生命中沒有美麗，沒有在活着的時候去努力去用心，直到結束的那一天，才無比的傷心。

既然如此，我們爲什麼不在生命的一開始，就永不放棄，自強不息。在我們的生命中，創造出屬於我們自己的奇蹟。那樣，當你將要離去，不會因爲後悔而哭泣。你會說，我曾經美麗，直到最後，我仍然永不放棄，自強不息。我相信，即使逝去，我還會因爲過去付出過努力而如同花兒一樣，香飄四季。

生命如花，當它還在的時候，讓我們努力去活出生命的價值，像花兒一樣，既然我在這裏，我就要讓我的美麗我的價值，留在這裏。

生命如花，讓我們不斷努力；讓我們自己的生命，綻放出美麗。

成功底蘊揭示

優秀中考作文15

大街上，人們都在炙熱的陽光中不斷穿梭，我緩緩挪着步，等待着暑氣慢慢散去。極目眺望，爸爸正站在人羣裏，等着我放學。

爸爸常告訴我，風景在路上，要慢下來欣賞。可是，我卻很少仔細看看爸爸，這人生路上最美的“風景”。

我緩緩地，慢慢地靠近他。爸爸已經步入中年，身形略顯臃腫，在擁擠的人羣中，個子不高的他不得不踮着腳尖，把乾澀的雙眼轉幾個圈才能勉強望向這邊。他時而不安分的，如一艘駛入波浪的小帆船，無助地搖晃。胖胖的他自然是堅持不了多久，只得作罷。待他站穩後，又使勁擡了擡頭，像一棵不屈的老樹，又挺了挺腰。脾氣火爆的他是什麼時候變得如此耐心的?風光不再的他又是怎麼堅持的?

路燈不經意間亮了，融在濃濃的暗紫之中。我不再猶豫，我又掂了掂書包，飛奔出去，望了一眼那張佈滿汗珠的臉，黝黑的皮膚在燈光下顯得柔和並剛。爸爸一把接過我的書包，就跨上了電動車。上了車後，擡頭再看爸爸，突然發現爸爸的背已經開始微駝，後腦勺的頭髮像被收割後灰白的莊稼。魚尾紋開始侵蝕他，倔強的頭顱劈開黑夜，帶領着光亮繼續前進。生命的重荷壓彎了他的肩膀。

“到家了，”他輕輕地說了一句，“沒事，到家了。”他又重複了一遍。我呆滯了一會兒，接過書包，上了樓。

歲月在流逝，父親在慢慢老去。我祈禱着我可以爲父親做更多的事，哪怕只是在父親疲憊時遞上一杯熱茶，爲他帶來溫暖;或是在父親悶悶不樂時給父親講自己學校發生的趣事，爲他帶來歡笑……我希望在任何時候，自己都能一直待在他身邊，同他共進退，珍惜與父親的每一件小事。

我進了家，趴在窗邊，看見一個被路燈拉得老長的黑影，像一隻老熊，站在水泥地板上。他緩慢地挪着腳步，靠近了樓梯間，耳邊傳來沉悶的踏步聲，風景已經流入黑影。

父親還在人生的道路上不斷前進，身爲路上人，我不再擔憂，繼續前進在人生的道路上。他站在陽光下，張開雙臂，微笑着，微笑着。

但願，時光慢駛，歲月長流;但願，我能像現在一樣，與父親一路相伴。