期中考試後的作文600字合集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的期中考試後的作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試後的作文600字 篇1

期中考試的最後一天考完試，我收拾書包完後，就到父親的辦公室去找我父親，然後我和父親到車站去等七路車，真沒有想到會在車站遇到我的數學老師，當數學老師向我父親說我這次數學考得不太理想，不及格的時候，我有些害怕，心裏像揣着一隻兔子咚咚亂跳。終於七路車來了，我和父親先向老師告別，然後才上車。

在回家的路上，我不敢擡頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我就選擇沉默和父親一起回家。

回到家裏，爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了，我呆坐在學習桌上看書，到了吃晚飯時間了，父親叫我出來吃晚飯，在吃晚飯的時候，爸爸走到我的房間裏面拿了一張這一次期中考的數學試卷到餐廳裏面邊吃邊改，等他改完了，就拿給我看，我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發現，原來我讀題的時候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。平時一放學我就會打開電腦打一會兒遊戲。這次可是爸爸警告過的，考不好，別想再上網了。等我看完試卷後，這時父親走過來了，輕輕撫摸着我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎麼錯了嗎？”我說：“我讀題不認真，做題不細心，也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說：“不要再上網打遊戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

爸爸，謝謝您對女兒的理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網打遊戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

期中考試後的作文600字 篇2

今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。

考試前，我信心十足，心想：我一定會滿載而歸。

考試時，我認真地做題目。忽然，在語文試卷上，我發現有一道題不會做，我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來，我興高采烈。其實，這道題不難。

經過漫長的等待，老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文：92分，數學：97.5分，英語：97分。我傻了眼語文考得太低了!

我明白了：考試是平時學習的總結。一份耕耘，一份收穫。抓住平時是關鍵。

期中考試後的感想300字

時間過得飛快，眨眼間其彙總考試就過去了，關於這次我的期中考試，我有一些感想。

這次的期中考試，我的語文考得差，我的數學考得還滿意。語文考得不好是因爲基礎題錯得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上

語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了，我需要認真，細心，專心...因爲平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以爲都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。

我的數學考得最好，是因爲我上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手，所以纔會考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。

以上便是我期中考試的一些感想，我從現在開始要更加努力認真的學習，爭取取得更有益的成績!

期中考試後的作文600字 篇3

今天，劉老師發了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因爲：我，考得太差了!

這次考得差的原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最後一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心裏冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

不過嘛!我還是有優點的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優點發揚光大，把缺點都改成優點，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個人中的一人!

眼就到了期中考試，成績已經出來了，但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一，給詞加點字選擇意思，我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏，反覆讀，並加以理解。

第二，判斷題，我錯了。原因是我沒有認真、仔細、反覆讀題。再一個，那道題不好理解，我應該多讀、多想，再做題。

第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯了。原因還是沒有反覆閱讀短文、理解短文，並寫出起因及結果。

第四，最後，老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應該錯的地方，以後我要認真仔細答卷。

這次考試雖然考完了，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題，反覆閱讀題目，爭取下次考高分。

期中考試後的作文600字 篇4

考試前我只想到玩了，把複習拋在腦後，複習時又沒細心複習，想着卷子一定很簡單，就不用複習了，我們爲什麼考試後的成績不理想呢?因爲總把玩放在前面。

考數學時，數學卷子做完後，我答卷的時間很短，剩的時間也很長，我們本來是可以考好的，答完卷後把卷子放在一旁，沒心檢查，有些錯題沒看出來，如果細心檢查把有些問題檢查出來，只要改成正確的就能拿滿分，有些計算題我做的時候，沒有反覆檢查，我在計算題錯的時候，一般是計算題錯了或這是抄錯了。

我們不會的題，爲什麼不提前去問老師或同學呢

懶，是我們的通病。懶得檢查;懶的發問

我不理解的卷子發下來，爲什麼老師一講就很簡單。

其實有的難題，只要一動腦筋就能做出來，再一看是那麼簡單，是我們把什麼問題都想的太複雜了。

應用題沒看懂題意就往上寫，我們應該先多看幾遍，把題目理解後，把方程列出來然後檢查是否正確，然後再寫上去。

在語文考試中，我們像一些注拼音的`題，還沒有看完題目就寫成解釋了。在閱讀題中，我們應該把問題看一遍，然後把問題帶入文章中讀一遍，把問題答完，背誦古文我們應該背的熟熟的，文言文要會背、會寫、懂其中的意思。要會讀，要把它寫會，今後的基礎知識，閱讀知識，拼音知識就可以拿滿分了。

我們應該多讀一些報紙，多讀一些作文，把其中優美的句子畫出來，積累起來，寫作文時就可以用上，還可以提高自己的作文水平，和標點符號的用法。

在英語考試中，我們應該在考試前，把單詞背會，用單詞來造句。我們光做到這些還不夠，還要把其它科目也提高上去。

我們要做到不懂就問，上課認真聽講，還要積極發言。爭取期末考出優異的成績。

期中考試後的作文600字 篇5

期中考試過後，一切都變的輕鬆自在了。

考試過後第二天的早上，我激動的來到了學校。仰望天空，金色的楊光照耀着大地，彷彿在爲我加油助威，希望我能收穫好成績。

此時，每個人都坐在自己的座位上，等待着老師公佈分數。同學們一個個神情激動，當然，我也不例外。“好，現在開始公佈分數。”老師嚴厲的說着。此刻，同學們的神情頓時變得謹慎起來了。“某某某……分”“哎！怎麼還不到我啊！我的心情越發緊張起來，終於聽到了老師唸到：“小韓，總分數xx……”我的心才漸漸平靜下來。當老師把分數公佈完之後，班裏的同學真是猶如家庭一般，幾家歡喜幾家憂啊！很不幸，我成爲了幾家憂裏的其中一員。“這回家可怎麼給爸媽交代呢！”我心裏焦灼不安地想着，恨不得把分數改成一百分。

放學鈴猶如惡魔似的響了起來，可我卻想在學校裏再逗留一會兒，突然，學校通知放學後要趕緊回家，我這才慢吞吞地回到了家門口，我幾次想把鑰匙插進鎖裏，但又膽怯地把手縮了回來。幾番猶豫之後，我終於鼓足了勇氣，把門打開。一進門，媽媽就問我：“今天考得如何？成績出來了沒？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒有。”“第一次你說沒有，第二次你還是說沒有，這次應該出來了吧！你如實的告訴我吧！小韓。”媽媽懷疑的對我說。“好吧，成績的確出來了，就是考的不太好。”“讓我看看你的試卷。”媽媽極其認真地看了起來，但卻並沒有像往常那樣皺起眉頭數落我，反倒是安慰了我一番。

“小韓，這次沒考好沒關係，下次要努力，失敗乃成功之母，要認真看錯題，加油，媽媽相信你。”

媽媽雖然這次沒有批評我，但我心裏感到無比的難受和內疚。

我想：只要努力，還有哪些事是我們做不好的呢？我下次一定努力，爭取考個好分數！

期中考試後的作文600字 篇6

一眨眼，剛升上的初中已經迎來了第一次期中考試，回頭看，彷彿昨天還在軍訓，今天就考完了期中。

這次考試，先是讓我傷心，後是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績不太理想。讓我驚喜的是，這麼不理想的成績，我竟然還考進了全年級前五十名，真是讓我有點小僥倖。（老師評語：別驕傲過度啊！老爹評語：嗯嗯嗯嗯嗯嗯……）

先從數學說起，考了95分，我並不滿意，因爲錯的那道題，老師之前有讓我們小組對答案，哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案，便誤認爲這個錯答案是正確答案，才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論，探究的重要性；下一個是語文，才考了89分，我真想找個地縫鑽進去，這是滿分120分的題，我扣了31分，這太開玩笑了吧，老師改題太嚴了，必須要有重點詞才行，沒有就算錯，我明白了初中不是兒戲，不能用小學的心態來學習初中生活；這一個是英語，可以說，我小學最差的是英語，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語越來越好，很少考到90分以下，上次英語考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落後，這不，這次期中考有點驕傲，粗心地加了一個“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看着歷史，政治試卷上那一串的紅叉號，心裏酸酸的，看看，這哪一個不是因爲粗心大意，沒讀好題所造成的，就拿政治的一道題來說，它問的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒了！通過這次考試，我也明白了文科是我的弱點，理科是我的優點，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應該取長補短，全面發展自己，不偏科。

這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯誤了，我相信，我努力了，一定會取得一個好成績。