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【實用】期中考試的作文合集5篇

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日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的期中考試的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】期中考試的作文合集5篇

期中考試的作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,半個學期過去了。我們的學習又變得緊張起來,準備迎接那即將到來的期中考試。

期中考試終於到了。那天,我早早地來到學校,複習語文和數學。在我複習的時候,班上亂哄哄的,那是臨考前班上最激動的時刻。

第一門考的是數學。這張考試卷很簡單,這讓我輕鬆了許多。但是考完數學就不好辦了,因爲語文卷子中有“攔路虎”。語文考試開始了,我很快的做完了前面的題目,但是卷子中的攔路虎還是來了,那是一道閱讀理解的題目。我絞盡腦汁,怎麼想也想不出來。就在我思前想後的時候,時間不知不覺得流走了。在我終於把答案寫在卷子上的時候,離交卷只有20分鐘了。我竟然還有一篇作文沒寫!“來不及了”,我心想。但是不幸中的萬幸是:卷子上那篇作文是我們這周剛寫過的,我直接把它寫到卷子上就行了。我奮筆疾書,不言不語,一轉眼,幾行字就出現了。但是寫字還是需時間,馬上就要交卷了!下課鈴已經響了,老師開始收卷子,我還沒寫完,老師先收了別的同學的卷子。我省略了一些作文中的語句,又加快了速度。兩行、一行、半行……寫完了!我欣喜若狂,我終於寫完了!我趕緊把卷子交給老師,看到那一個個正在低着頭寫作文的同學,我是多麼興奮;聽到那一個個沒有寫完作文的嘆息,我是多麼開心!

通過這次考試,我明白:在考試的時候,我們不要把時間耽擱在一道題上,不然後面會很緊張。

期中考試的作文 篇2

晚上馮老師利用打寫的時間,發了一下這次期中考試成績的獎狀,真是讓我有一點點失望,失望的是沒進前三名,高興的是我進前十名了,前十名是有獎狀的。

老師先讓我們統計自己的分數,也就是閱讀的分數加上作文的.分數,再加上奧數的分數加上數學的分數最後加上英語的分數,我的總分數是348分,這個分數對於我來說很滿意,過了一會老師統計完以後,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發了數學的獎狀了,數學我排第七,有點落後,不知道怎麼回事,發完獎狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說:“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年裏都沒有過獎狀,”聽完她說的話,我心裏對自己的分數始終不滿意,心裏總是開心不起來,老師給我發獎照相的時候我也是假笑的,應該是因爲原來都是前三名,而這次卻考了個第六七名吧,沒關係,回家爸爸媽媽也不會多說我的,因爲我跟爺爺說過我要考前十五名,就算要說我,我也是應該的我這次真是退步了。

  

期中考試的作文 篇3

試卷發下來了,我一看,暈,怎麼考了這麼差,才94分。95分都沒到,看來今天又得捱罵了。再看看後面同學考了幾分。不會吧!86分都考的出來,何況同桌才考了56分不及格呀。世界末日到啦,全班第一次考這麼差呀。仔細打聽後,才知道最高分只有一個二校來的同學96分。看來網上說的沒錯,開學後一個月內都是小學生的世界末日。周老師站在那,用嚴厲的眼神看着我們,教室裏鴉雀無聲。

放學後,我回到家,不小心把家校聯繫本放在語文書下,做着作業。媽媽走過來問;婷婷,考試考了幾分?我不回答。媽媽又問;哦,肯定考差了。媽媽又說;你看看,給我看看考試卷”我小聲回答:給是給你看,可是你不許打我,只許罵我哦“接着慢吞吞地交給了她。媽媽看了看試卷說:下次要加油;說完,去做生意了。

這次的考試給我很重的一擊,以後一定加油,一定考好成績。

期中考試的作文 篇4

今天上午,老師說要發期中考試卷,我的心情又快樂又懼怕。快樂的是:終於能知道我的考試成績了!懼怕的是:害怕考試成績不理想,受到老師的批評和家長的責罵。

上課時間到了我的心裏七上八下的,彷彿有無數個吊桶在裏面。一會兒,老師拿着厚厚的卷子進了教室說了說這次考試後的總結後,要念考試成績的名單,這時,我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學考了第一名。”繼續說:“他們是王宇和張傑,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內知識比較少反而課外的題有些多,考到這個分數,都已經不錯了,大家要向這兩位同學學習。”聽了這番話,我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認真地看着我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎麼也高興不起來。一些簡單的題因爲粗心大意而寫錯了,眼看着那鮮紅的“×”,我的心特別後悔,特別慚愧。恨不得挖個地洞鑽進去。

這次考試沒有考好,吸取了教訓,我一定要改正粗心大意的壞毛病。

在以後的學習中,我一定要仔細的做好每一道題,學好每一個知識點,在下次的考試中,一定要考出優異的成績!!!

發下考卷的感受

期中考試的作文 篇5

這個星期四,是我們一年兩次的期中考試。

星期四早上,同學們早早地來到班裏,數學老師——聶老師來到,就開始檢查我們的用具,督促同學們趕緊複習,抓緊最後的時間,考出一個自己滿意的成績。時間如流水,一會兒就過去了,馬上開始考試,先看看試卷,一看,哇,這麼簡單,難的不會,會的不難,一會兒工夫就做完了。做完可不能閒着,一定要檢查,我看了又看,發現沒有一個錯的,這時候,時間也到了,我就信心滿滿地把試卷交上去了。

下一門功課是語文,語文比數學多兩面,因爲有一面半是寫作文,我看到了一個根據意思填空的題時,我想,是不是完璧歸趙?後來想了想,應該是,因爲後來被人們比喻把東西完好無損的歸還給原主。一看,試卷上就是這樣寫的,於是信心滿滿的寫了這道題的答案,做到第四面的時候,又遇到了一個難題,就是這個詞的近義詞是什麼,我看了看短文,覺得是一掃而光,但是有拿不準,又讀了一遍短文,想了想,是一掃而光,於是我趕快寫上了到道題的答案,作文寫完了,檢查也完畢了,這一邊粗心的檢查,使我沒有發現任何的錯誤,於是交上了卷子。

下午考的是英語,英語只要平時積累好,上課認真聽講就行,複習的時候也要看看單詞的意思,看看這個單詞怎麼寫,讀讀課文

這次考試是一個小檢測,看看這半個學期你學到什麼程度。考不好也沒關係,因爲考不好不代表你永遠考不好,這只是代表一次的成績,只要下次複習好,一定會考一個好成績!