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期中考之後作文錦集九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的期中考之後作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中考之後作文錦集九篇

期中考之後作文 篇1

期中試卷發下來了,我高興地對媽媽說:數學考了100分,語文考了95。5分。‘’媽媽語重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結成績,要有新打算、新提高。

我認真地小結了上半學期的學習,有以下收穫:

1、老師佈置的每一項作業都很重要,要認真完成。尤其做好預習作業,昨晚多幾分鐘的準備,今天就會有更多的收穫。

2、上課的時候注意力要集中,思路跟着老師走,解決預習時不懂的問題。

3、學習的時候要多思考,弄懂書上的每一道題。

4、多讀書、讀好書,知識才會增加。在上半學期,我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的祕密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。

5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認真完成老師佈置的每一篇作文。仔細分析課本里的範文,學習他們按照時間順序、由表及裏,有條理的寫法;學習他們帶着感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。

成績只能說明過去,不能代表未來。下半學期的打算:

1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶着我一起預習,分析課文。下半學期,我要試着自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補充。

2、寫作業時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。

3、溫故而知新,要多回頭鞏固學過的知識。

4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啓發》和《資治通鑑中的大道理》這三本書。

5、勤思考。在做數學題時,認真讀題,讀懂題意,多動腦,多動手,多問幾個爲什麼,認真細心做題。

我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收穫。

期中考之後作文 篇2

時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了,不知爲何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學們的聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之後的第一次正規的期中考試。

考試的時間很短,彷彿在之中一般,考試過後我還在每天晚上做着噩夢。天哪,這太了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息後我反而平靜多了,怎麼這麼奇怪呢?不過管他呢,心裏的一塊石頭終於落地了。噩夢也終於離我遠去。

現在總分已出來了,語,數,外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,總分70,額,我的成績如下:語文104,數學89,英語106,地理25,生物29,,歷史48(我最滿意的一門)可以看出數學最不好只有89分總分465佔據全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說,就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒有進更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何纔能有一個立足之地呢?

是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89彷彿在告訴我還要努力,那所有一切的對於考試的幻想全部在成績單發下的那一刻,成爲泡影。我後悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

人生從無後悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只着眼於過去又有什麼用呢?只會忽視現在,當現在變成過去,所有的明天都變爲現在,當下一次的到來之時,你只會悲哀的發現你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成爲歷史的第一次時,你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾說過:人活着就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等於在爲你的明天鋪,等你過完一個又一個今天,當昨天變爲遙遠的歷史時,你終會發現你的一生都是充實的。

由此我想,考試過去就過去吧,不能只爲這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!擡起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

期中考之後作文 篇3

一年一度的期中考試終於結束了!可是我的噩夢又要來了!

這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍着,因爲我被媽媽捱打也是應該的,誰叫我考試考得這麼差。這隻能怨自己,所以我以後要好好學習,不能再考試考得這麼差了。今天我在回家的路上想,我考的怎麼差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發抖,那也沒辦發已經考成這樣了,總不能不回家吧!

我已進家門就渾身出冷汗,心想“怎麼辦,怎麼辦”媽媽看見我這麼緊張想肯定沒考好,媽媽說考的怎麼樣,拿出卷子來,這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲,媽媽拿出卷子一看,媽媽一下子火就上來了,想吃了辣椒,媽媽說“你就考這麼點分數?”我告訴你們吧!我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。

唉!倒黴,在學校我看見卷子上都是計算錯誤,填空題30分一分也沒少,都是這個粗心搞得禍,還有附加題。附加題是針對圖形,我對圖形題的瞭解很好,但是不知道爲什麼這道題我就做不出來,我想了好長時間,叮、叮、叮、叮,下課了該交卷子了這個題我沒有做出來,唉!5分沒了這是一次可怕的成績。 我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦!

俗話說的好“考考考老師的法寶,分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習,天天向上!”

期中考之後作文 篇4

當老師發考試卷的時候,自認爲考得不錯的我在那洋洋得意地等我的卷子。當卷子發到我手中的時候,我看到那鮮紅的九十一點五分和一個個的紅叉子,我感覺把我的臉映得紅紅的。

想起那天做卷子的時候,我感覺這張卷子很簡單,做完後匆忙地檢查了一遍,就覺得很滿意,然後,就趴在桌子上等待着組長收卷子。媽媽臨考試前還告訴我的做卷子時不要眼高手低,要認真、細心等等,可是那些話我早已拋到九霄雲外了。這時候,我覺得很難爲情,剛纔的那股得意勁也飛得無影無蹤了。我覺得自己太馬虎了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。我感覺只有憑藉這種精神,纔可能達到知識的彼岸。想起幼年的李白因爲看到一位老奶奶用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終於成爲了一代詩仙。李白的這種精神充分地說明了只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。

所以我堅信:“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。”只要我堅持不懈地努力下去,就能贏得好成績。記住,沒有不勞而獲的美事,要明白學習的重要性,爲自己的將來奮勇前進吧!

期中考之後作文 篇5

期中考試已經結束,成績即將“示衆”。

唉,發下試卷的我早已悲痛萬分,(這不用說,肯定是成績羞於見人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當時爲什麼沒有好好複習,當時爲什麼沒有聽老師的勸告,一切已化成灰燼,現在後悔也無濟於事了。

成績可以說是一塌糊塗,沒有一科是我想要的結果。

唉,爲什麼我的成績一直在下降,我後悔,我悲痛,我生氣,我……

有時我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢,來以此減輕父母的負擔,可這並不是父母想要的結果,所以我還得繼續堅持下去。

老師的`鼓勵,父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個讓我臉發燒、頭疼的成績,剛剛燃起的希望,又破滅了。

這對於一個在小學總是佼佼者來說,無非是一個沉重的打擊,是什麼原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”?這個答案,我始終沒有弄清。

是我太笨了,還是我變傻了,還是……現在的我,對學習失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎麼辦?我無法回答自己。

我曾經爲此流下眼淚,可它並沒有打動我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績還是老樣子,沒有一點進步的跡象。

我該怎麼辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績?對父母,對老師我才能不辜負他們對我的期望,更是對自己有一份滿意的答案。

我在努力,只有再努力……也許這纔是唯一能讓我走出絕境的途徑。

期中考之後作文 篇6

今天中午,我剛走進教室,就聽到同學們在七嘴八舌地議論着等一下要發期中試卷了。班裏“求神”、“拜佛”的到處都是。

老師走進教室,同學們立刻安靜起來。我心裏緊張的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以後我燒多點香來拜你。老師開始發英語試卷了,我心裏越來越緊張的,緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時,我好奇地睜開眼睛,臉上露出滿意的笑容——試卷上寫着99.5分。我大喜過望,一下只興奮起來。過了一會兒,到發數學試卷了,試卷上寫着98分。我興奮得跳起來。語文試卷發下來了,上面寫着80.5分,我連忙打開試卷,看看哪裏錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想:我慘了!會去又要捱打了!

放學了,我傷心地走回家。剛到家門口,我就見爸爸早就在門口等着我。他看見我傷心地樣子,就對我說:“看你這樣子,肯定考的很差吧!快點拿試卷出來。”我只好來試卷出來。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數學試卷出來,只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情願地拿出了語文試卷給爸爸看,爸爸生氣地說:“啊!80.5分。”然後把我罵一頓後,就叫我以後晚上要在房間裏複習語文。

期中考之後作文 篇7

終於考試完了!我心裏的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。在課間,同學們都在議論考試題、分數什麼的,弄得我很緊張。

早上第一節上數學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學在說分數。我想:自己是本期才轉學來的,如果考砸了,老師和同學們會怎麼看我呢,想着想着,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裏抱着我們的考試卷。“我來念一下成績!”數學老師說。這時,教室裏的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裏頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裏也開始冒汗。“樑罡豪,98分!”還不錯,班上沒有100分,我考第二,心裏的大石頭落了下來。

試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最後一道題上出錯了,粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了,所以扣了2分,要不就是滿分了。我不由地在心裏說“怎麼這麼粗心大意!”之後,語文試卷也發了下來,97分。也是班裏最高分數,這讓我感到有些欣慰,同時也深感惋惜,本來還可以考得更好些的,現在說什麼都晚了。如果讓我給自己做個自我評價,我會選個“優”吧。

以後,我一定要再接再厲,養成認真、細心的好習慣,爭取期末取得更好的成績!

期中考之後作文 篇8

場緊張的期中考試終於結束了.考試對於我們而言到底是神麼呢?究竟什麼纔是真正的考試呢?通過考試我們要總結什麼,懂得什麼道理呢?應該如何處理好學習、考試、能力三者間的關係呢?

有人說:“考試是一面鏡子,可以照出我們的學習效果”;也有人說:“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“考試是一次歷練,使我們更加知識淵博!”

牛頓一直被這樣的問題困惑:是什麼力量驅使月球圍繞地球轉,地球圍繞太陽轉?爲什麼月球不會掉落到地球上?爲什麼地球不會掉落到太陽上?突然,一隻蘋果從樹上落下來。頓時,他發現所有的東西一旦失去支撐必然會墜下,然而他發現任何兩者物體之間都存在着吸引力。

在這次考試中,我發現在作文閱讀中,我提高了許多;在計算方面我有些馬虎。今後,我一定會努力改正這些錯誤。

在我們的學習中我們應該做到“學而則思,思而則學”,在我看來,考試只是衡量我們學習的一種方式,不要太在意分數,應在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實現自己!

期中考之後作文 篇9

汪磊:

這次期中考試,我語文和英語考得非常不好。當老師把試卷發給我的時候,我看卷子上的分數離爸爸給我訂的分數相差太多,我心裏七上八下,害怕的要命,我想這次死定了。

放學後,回到家,吃過晚飯後,我還是老實跟爸爸媽媽“交代”了。爸爸媽媽聽完講完後,都很失望地看着我,我低着頭不敢看爸爸媽媽的臉,爸爸很生氣,很生氣地說:“你考試之前,怎麼說的,爲什麼是這個結果。”我支支吾吾半天沒有說出來,急得哭了出來。媽媽看我哭了,就心軟下來,對我講,你自己好好想想,到底是哪裏錯的多。過了一會兒,我走進房間拿起圈子,認真的看了一下,我的字寫得不好,題目沒有認真看,作文也寫跑題了,這是我平時沒有好好複習。我真後悔極了。

以後我一定要想法設法克服學習上的困難,要認真寫好每一個字,認真的讀題目,要多多閱讀課外書。請大家相信我,我會努力,會加油的!

孫弋文:

期中考試完了,我的成績不怎麼好,語文80分,數學80分,英語92分。

我的語文閱讀題錯誤最多,原因是我平時很少讀書,閱讀理解不透徹。以後我要多讀書,多讀課外書,還有作文書。

我的數學出錯的都是一些比較簡單的題目,有口算題,有填空題,也有應用題,還有選擇題。有些題我原本就會的,可是因爲我考試時做題不認真,不愛動腦筋。以後我要多做練習,多思考。做題時,多讀兩遍題目,尤其是出現錯誤的題目要反覆練習。

我覺得我的英語應該比這個分數高才對,因爲班裏有好多人都考了一百分,而且卷子上出現錯誤的題目我都會。老師發過卷子,我回到家,那些出現錯誤的題目我只用了30秒的時間就糾正好了。我想,一定是我考試時沒用心,沒認真讀題,以後再做卷子的時候,我一定要認真讀題,還有老師平時要背誦的單詞和句子一定要熟練掌握。

這次期中考試我沒考好,但我不灰心,我相信只要我努力我一定會取得進步的,加油!

吳彪:

這學期的期中考試結束了,我的心情也放鬆下來,在家裏高興地玩了兩天。

星期一來到學校以後,聽說老師要髮捲子。我的心裏突然緊張起來,內心“撲通”“撲通”直跳,彷彿揣了一隻小兔子。“吳彪,78分。”我忐忑不安地接過老師發的試卷,心裏特別害怕。成績很糟糕,回家後該怎麼和媽媽交待呢?

我看卷子上老師畫的圓圈,特別是選擇題、按課文內容填空、課外閱讀,這些都是我失分的題,都怨我平時看的書太少了,上課有愛做一些小動作,沒有認真聽老師去講課,我好後悔呀~!可是分數已經下來了,我再後悔也無濟於事了。我在心裏暗暗發誓,以後一定要好好學習,上課時管住自己的手,不要在下面做小動作,一定要認真聽老師講的每一個細節。回到家多看書,多動腦子,並且給自己訂一個學習計劃,以後不要再貪玩了。

我想到這些,心裏稍微平靜一點兒。我一定要下決心,好好學習,奮發圖強,爭取超過我的姐姐,甚至比她還要好。我願意接受老師和同學們的監督,爭取給大家一個嶄新的我。

朱浩冉:

這次期中考試,我考得一點兒也不好,當老師唸到我的成績時,我心裏很難過。我真的沒想到我能考這麼一點兒分,爲什麼別的同學都能考出那麼的好的成績?

我想這一定與我身上的很多壞毛病有關,我一定要努力改正:一、我上課不認真聽老師講課,老在下面玩;二、我有時不按時完成作業,而且寫得也不認真。寫作業時總愛讓媽媽看着寫,感覺就是給媽媽寫得作業似的。

我現在是三年級的學生了,已經長大了,一定要知道學習的重要性,我要爭取改掉我的壞毛病。雖說我這次考得不好,但是隻要我用功學習,下次就一定能考出好的成績,我相信我並不比別的同學笨。

【注】上週家長會之後,給孩子們留了一篇這樣的練筆,雖然孩子們的反思還不夠全面,認識還不夠深刻,但是我從中看到孩子們改正的決心,就像孩子們說的,只要用心學習,就一定會取得好成績的!祝福我親愛的孩子們!!