雲南中考作文

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的雲南中考作文，希望對大家有所幫助。

雲南中考作文1

論世間千百種飲料，其清、其雅、其香，可有在茶之上者?

翻開《茶經》，"茶者，南方之佳木也。"一句映入眼簾。不禁爲陸羽當年寫這種"開門見山"之話語時的感受所折服。陸羽先生跋山涉水，遍訪了華夏大地上各個茶葉產區、茶店茶坊。對每種茶葉性質、煮茶方法、茶具用法等都一一說明，總結歸納出一套茶文化的經典爲後人所用，真是不愧爲"茶聖"。

茶在華夏、九州上的各個地方生根，對茶的喜好也早就擴展到了中國的每一角落。

杭州人，乘船到湖心亭、小瀛洲上，用虎跳泉的水，煮出一壺甘而清且不斷冒泡的沸泉。撒入幾片西湖龍井，不久綠茶之香就擴散開來。一盤燙蓴菜，一點蓮藕。一份寧靜被煮了出來。

武夷船工，停下竹筏，走上九曲溪邊的淺灘。立起竹椅，開始品嚐上好的武夷巖茶，慢慢地讓大王峯的影子浸入茶湯。

雲南村落，全村人圍着看村裏唯一的一臺電視，身後是正在烤制的茶餅，正"嗞嗞"地響。

在廈門，我與我的家人，閒暇之餘拿上兩包鐵觀音，坐車到海邊茶座上亦悠閒地泡一壺茶。聽着濤聲似乎聽出點旋律，看着雲影似乎看到了章法。父親常常說："不喝功夫茶，怎麼算廈門人。"其實也可看作："成天工作，不感受生活，不是廈門人的作風。"

我對茶的熱愛，正是在父母薰陶下長出的茶樹上的嫩芽啊!

一個人時，我也很樂意泡一壺茶獨自細品，看看古籍;與朋友對坐，我也建議對方一起喝杯茶，這樣交談時不致口乾，不致急躁;上學時，亦常常帶着清茶，清醒頭腦的同時也清新口氣。我有時忍不住感嘆："茶是最好的飲料!"

可"同予者何人"呢?

走上街頭，我所看到的年輕人個個一手拿着智能手機，一手拿着一大杯奶茶。隔半分鐘將嘴移到粗大笨拙的吸管上吸一口，將一堆"珍珠""椰果"吸入腹中，然後沉默不語地繼續玩手機。

奶茶，它的性質已和茶不再一致，它不可能與他人分享，卻一時也喝不完!它的甜味腐化而非喚醒你的.味蕾，使精神在甜味中墮落下去。

是的，奶茶並不清、也不雅。它並不能算作一種茶，而是一種麻醉人的混合物!茶粉在奶精和糖中融化，帶走了品茶的閒適。

難道真正的茶死了嗎?

我又知道它沒死，它在街角的那家茶坊裏，所以我常去看他。

我聽得到他的訴說，他想和奶保持距離，他想服務於陸羽所言的"精行儉德之人"而非浮華的年輕人。

我從心底裏支持他，茶和奶不該在一起的，真該保持點距離了。

雲南中考作文2

初夏時節，旅裏的實戰化訓練如火如荼展開。這天，組織戰備拉動演練，連長李擷突然找到我說：“根據任務需要，你配屬發射四營，但該營指控車返廠維修，你需攜帶便攜式指揮通信裝備前往保障。”

“明白。”我嘴上答應，心裏卻犯起了嘀咕：自換型以來，便攜式指揮通信裝備通常作爲備份“退居二線”，除平時組織操作訓練外，很少在任務現場“一展身手”。如今，要用老裝備應對瞬息萬變、錯綜複雜的新戰場，說實話，我心裏也沒底。又一想，作爲一名配屬人員，我本就不是這次演練的主角，加上考覈組都是旅裏的“自己人”，應該不會爲難我。

夜幕降臨，警報突然響起，全旅聞訊而動。我和上等兵粟濤迅速全副武裝，帶上裝備飛奔發射四營。此時，發射四營官兵正在夜色中麻利地裝載物資、調整車輛，我們趕緊把攜帶物資規整好，守在一旁等待命令。不一會，發射四營二連連長徐琳焱氣喘吁吁地找到我：“田班長，快到會議室參加作戰會。”

沒聽錯吧，我要去開作戰會？可以往都是營領導給我口頭安排任務啊。懷着忐忑的心情走進會議室，坐到“通信保障”席位上，我頓感責任重大。會上，我認真聆聽了關於這次任務的背景、實施步驟和分工情況。散會時，營長趙陽還特別叮囑我說：“田班長，這次通信保障就看你的了。”“是！”我抖擻精神迴應道。

不久，梯隊抵達目的地。不容遲疑，我們立即下車展開設備，搭建臨時通信臺站。演練現場，馬達轟鳴，車輛交錯，經驗告訴我不能使用網線，要改用結實耐用的被複線連接設備。果然不出所料，剛鋪設沒多遠，只見一輛裝備車呼嘯而過。一名考官立即前住查看，發現被碾壓的被複線完好無損，默許地點了點頭。

從放線接線到連接設備，我們二人默契配合，很快準備就緒。就在啓動電源時，一臺設備突然頻閃“紅燈”。我果斷採取線路測試、重啓設備等方式排查故障。然而，一波未平一波又起，身後粟濤朝我大喊：“班長，網絡轉換器開始告警。”我一邊加緊排查故障，一邊在心裏埋怨老裝備無能無用，不覺熱汗直淌。

“通信通了沒？”“還需要多久？”時間分秒流逝，周圍一個個急促的聲音向我傳來，恍惚感到所有人的眼睛都盯在我身上。

“倒收發，快！”緊急關頭，對講機裏傳來機房的指令。我如夢初醒，用顫抖的雙手將兩根電纜線顛倒重連，綠燈瞬間亮起，等待多時的值班參謀立即向旅基本指揮所報告作戰情況。我如釋重負，癱坐在地，內心追悔莫及：許久沒用過老裝備，對一些棘手問題感到“手生”，如果真到了戰場上，後果不堪設想。

演練結束，撤收裝備，列隊講評。擔任主考官的副參謀長王超告訴衆人，這次演練既檢驗了發射四營的戰備狀態和操作能力，同時也檢驗了運用應急備份通信手段指揮作戰的能力，只有做好立足現有裝備打勝仗的準備，才能履行好職責使命。

說完，大家的目光再次聚到我身上。那一刻，我暗下決心，以後每一場演練，都要把自己當成一名“主角”。

雲南中考作文3

記憶的碎片似零星般散落在四處，發出一聲又一聲叮鈴叮鈴的聲音，這清脆的鈴聲迴旋在我的耳畔。它們因爲長時間的遺忘而顯得有些黯淡，我蹲下身子，將它們拾起編奏成屬於我自己的歌謠。

童年的我大部分的時光都是在鄉下度過的，那裏沒有玩具，沒有網絡，沒有城市裏的風塵，沒有高樓大廈，有的卻是那空曠而又恬靜的田野，那同我一起玩耍的大樹小草，石子小路，當然還有我愛的和愛我的奶奶。

奶奶一輩子都在農田裏耕種着人生，歲月的痕跡爬滿了她的臉龐，奶奶很愛笑，她笑時發出咯咯的聲響，似一曲華爾茲在我的心頭盪漾開來。奶奶的手因爲長時間在農田裏侍弄莊稼而佈滿了一個又一個的老繭。小時候的我貪玩，總像個跟屁蟲似的跟在奶奶身後一起下田去。到了田裏我當然也不會安分，奶奶幹活，而我在一旁自己玩自己的。我喜歡用水將田裏的泥土澆溼，然後堆成了一個小泥山，用自己又白又嫩的小手不停地拍打着它們。啪啪，啪啪啪，用手拍打泥土的聲音迴盪在我的耳邊，我也跟着這美妙的音樂扭了起來。奶奶站在一旁看着傻樂的我，笑了。

我覺得站累了，於是便一屁股坐了下來，坐下來之後，發現自己全身沒有一點乾淨的地方，白白的襯衫濺上了一個又一個的泥點，這些泥點似蜻蜓點水般，盪出了一波又一波的漣漪，似一個石頭落入水中，嘀嗒一聲，發出柔軟的音符。

我用小手抓起一團黑乎乎的泥巴，捏成一個又一個的小人，它們並排站着，我朝奶奶笑着。有時我會很幼稚地問奶奶一些稀奇古怪的問題：“奶奶，你說我捏出來的小人會不會走路呢?女媧娘娘就是這樣造人的呢。”說完，我會特別天真地和小人說着話：“小人小人，快快起來，我們一起玩嘛。”那時，奶奶便會放下手中的農具，笑得上氣不接下氣，然後用她那粗糙的大手颳了刮我的鼻子：“你個傻丫頭，不知道那個故事是個神話嗎?而且女媧娘娘也是神仙啊。”我用不相信的眼神看着奶奶，隨後，便用小手指着小人，嘴裏唸了一大堆我自己都聽不懂的語言，然後站在一旁用着期望的眼神看着小人，可是小人依舊紋絲不動地立在那裏。奶奶無奈地看着我，而我呢，不肯善罷甘休，一個人站在那裏繼續重複那些動作。累了，直接躺下，擡頭仰望着藍天，白白的雲朵，藍藍的天空，相依在一起，織成了一首沁人心脾的樂章。微風也似一個又一個小小的音符在我的身邊拂過，我用手指輕輕地撥動着它，聽它發出一聲又一聲的聲響，我跟着這動人的音樂哼了起來，奏成一曲屬於自己的歌。

夜幕降臨了，我牽着奶奶的手行走在月色下的羊腸小路上，道旁小草刮碰在衣服上發出沙沙的聲響，陪伴着我們一同前行。

然而美好的回憶總是被殘酷的現實驚醒。現在鄉下的老房子賣掉了，我們一家都來到了城裏生活，我被城裏的喧囂束縛着，感受不到一絲的活力。我多想回到從前無憂無慮的田園時光啊!

聽着過往給我留下的歌曲，美妙而又動聽，我似那小小的音符穿梭在音波之中，回味着那段最美的往事。