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期中考試的作文彙總八篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的期中考試的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試的作文彙總八篇

期中考試的作文 篇1

令人又愛又恨的期中考試又來啦!對於成績好的學生而言是愛的,不過對於成績差的學生而言卻是恨的!

我現在屬於一般的那種,以前我的成績是處於前十名,而現在卻落到了二十幾名,以前我的數學比語文好,但也不算偏科,現在我語文九十多而數十數學七十多都有過,真是嚴重偏科呀。

在考試的前幾天,我並沒有像以前那樣複習,而是在只有最後一天的時間,查了一下語文的生字之類的,數學我卻沒怎麼管。

考試時我對語文很有把握,基礎題都做出來了,作文也寫了很多。數學卻截然不同,很多題都不會,後來是隨便蒙的,實在應該好好複習。

成績出來了,語文92,數學80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯題,語文基礎只錯了三分,而作文卻扣了五分,原因錯在寫一件事,而我卻寫了一個人,很多事。

數學還是像以前那樣馬馬虎虎,不應該錯的反而錯了,扣分就扣在算錯了,6·5×6·5都能算錯,實在是不應該。

我認真的想了想,就要六年級了,快要升初中了,應該好好學習了,不能再貪玩、偷懶,要認真預習、複習功課,把成績升上去,儘量期末能考好一點。

我還要買一個錯題本,把錯的題抄上去,隔一段時間看一次,不止語文,數學也一樣,認真檢查。做完後再算一次,不錯不該錯的,只錯不會做的!

以上這一切全由家長監督、輔導。

期中考試的作文 篇2

“下個星期一,你們即將迎來你們這學期的第一個期中考試,我希望同學們在這一週可以加強複習,上課認真聽講,取得好成績,不要讓我失望”班主任蔡老師嚴肅的說着。我聽後,就開始十分緊張了,因爲在這個學期,我在一些小測中都犯了一些不敢犯的錯誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力複習!爭取拿到好成績!”所以,我爲自己定了不少的要求和目標。

我的目標就是要全部的科目都有得到A,所以爲了達成這個目標,我也爲自己定了不少的要求,有:“上課不準走神,回到家晚上要複習書本兩小時,下課後有些不懂的問題要問老師等等。在這個星期裏,我拼命的複習這個學期裏學過的東西,有很多不明白的題目,我都會向老師提問,老師十分欣賞我的好學,他連連誇獎我,對我說:”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學獎,我絕對頒給你呀!”我聽了,十分高興,但也沒有因此驕傲,因爲我的班級裏也有很多十分聰明和勤奮的同學。在離期中考試的前一個晚上,由於我這個星期有做足了功夫,所以我對自己十分的有信心,雖然有信心,但是我也沒有拉下我的複習,終於,我的努力並沒有白費,在這次的期中考試,我獲得了第一名,對此,我十分的高興,老師也對我很欣賞,我回家將這個消息告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽十分高興,說要好好請我大吃一頓,獎勵我呢,我聽了,哈哈大笑,我能獲得這個好成績,也是多虧了平時上課的認真和那一個星期的奮力複習呀!

下一次的考試,我肯定得更努力學習和複習,繼續得到好的成績呀!

期中考試的作文 篇3

每個階段都會有不同的奮鬥目標,都在爲完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換爲動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮鬥目標,下面說一下本人這次期中考試的目標。

我自開學以來的這一段時間,自認爲還學得不錯,上課認真聽講並且都聽懂了。可不知道爲什麼,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學竟然考了四十多名,鬱悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索着,最終找到其主要原因是英語詞彙量達不到要求,概念背記不清;而數學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏,總結經驗,我制定了一個學習計劃,因爲數學還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天覆習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養成,好的學習方法尤爲重要!

馬上要期中考試了,取得優異的成績,是每個學生的願望,我爲這次期中考試製定一個目標,這樣我才能爲之去奮鬥,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班裏總分排名不低於20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也爲之努力了,這纔是最重要的。

期中考試的作文 篇4

星期四,我校舉行了一場隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮,懷着一顆砰砰直跳的心,積極準備着期中考試。

結果出來了,我想着我夢想中美好優異的成績,卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我,望着那一道道不該錯的基礎題,我頓時傻了眼。我不禁自責道:“哎!我竟然會錯到這樣幼稚的題目上!”

我數學就差那麼一小步就能達到滿分了,我只好把希望寄託到語文成績了。我期待着喜人的語文成績時,老師對我說:“恭喜你,你語文考了全班第一……”我打斷她的話:“那又是多少分啊?”“別急嘛,考了99。5分。就差那麼一點了,很可惜呀!”“什麼!?”我一驚,震住了。我不敢相信自己的耳朵。

我語文雖然考了全班第一,但我沒有得到滿分,我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因爲我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語成績得知後,我不知道應該怎麼樣向父母交代。

我雖然期中考試中沒有考好,但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。

期中考試的作文 篇5

星期四,我懷着激動而又忐忑的心情來到了學校。這是爲什麼呢?因爲今天我們要進行期中考試。

來到學校,已經有許多人了。我翻出數學書,開始複習。到了五年級五班,考試的時間已經快到了,老師就發下試卷,讓我們填好班級、姓名、學校,聽到哨聲後開始答題。哨聲響了,我拿出筆,埋頭寫了起來,可是,做了不到一面的時間,我就傻了眼。因爲這是一個用量角器畫角的題,複習時,我根本沒有複習到這一種類型的題。我想道:“先做後面簡單的,到最後再做這道題。”結果做到了反面,我又犯愁了,還有一個量角的度數的題,我就覺得沒辦法了,試一試吧!我拿着量角器,一擺,一量,寫下了數據。我心裏很是忐忑不安。所有的題順利做完了,檢查完了之後,我又返回來做畫角的題,按照步驟把角畫上了。考完試,我就對於秦懿說:“哎,於秦懿,我這次考的很不好。”於秦懿也說:“我也是,那個量角的題我肯定錯了。”我說:“我也肯定錯了,我們還是再看看語文書,爭取語文能得個好成績。”說完,我就回到座位上,認真的讀起了語文書。

老師把試卷發下來了,我寫上班級、姓名、學校後,快速瀏覽了一下試卷,心想;“耶!太簡單了,我一定能考個好成績!”考試開始了,我飛快的'做完了前面的基礎題,要寫作文了,我看了一眼表,哈哈,離考試結束的時候還有一個小時呢!我有足夠的時間寫作文了!我開始讀要求,要求是用“誠信”爲主題編一個童話故事,我最擅長寫童話故事了,我想都沒想,筆尖刷刷的在紙面上躍動。40分鐘過後,一篇新穎的童話故事展現在了我的眼前。我從頭到尾仔細的讀了幾遍,發現有幾個錯字,我就把它們改了過來。這時,還有五分鐘就交卷了,我有檢查了一下我的班級、姓名、學校的填寫情況和有沒有空題,就把卷子交上去了。

下午的英語考試很快的就來到了,我非常有信心,又因爲英語是我們的一大強項。在老師調試聽力軟件時,我做了幾道筆試的題,就開始做聽力了。這次的題都很簡單,做完聽力後,我三下五除二的就把剩下的筆試題做完了。

星期五,我拿到了自己的成績,數學97+10,語文98.5。果然不出我的意料,量角的題錯了,畫角的題卻對了。說實話,這成績比我想象中要好得多。語文有一道題我錯的太可惜了,竟然把捶背寫成了錘背,真是不應該啊!

通過了這次期中考試,我懂得了:當天學到的知識要當天消化,纔會學得更加紮實,考試之前,複習時要全面的複習,不能單一的只複習幾種類型的題,更不能臨時抱佛腳,要提前複習。

我對這次期中考試的成績不是很滿意,我一定要在期末考試的時候取得一個令人滿意的好成績。

這對我來說,真是一次難忘的期中考試啊!

期中考試的作文 篇6

我坐在熒亮的檯燈下,手中放一本書,在溫暖的倦意裏,眼皮交在了一起。

她,輕輕的走過來,害怕一個鼻息都能驚醒我,慢慢的按上臺燈的按鈕,嫺熟的將被子掖在我的脖頸間,又走回裏面的房間,關閉了房門。

她就如一股暖暖的風,吹進我的肺腑,牽動我的心腸。

在我每天擡手開門的時候,她總在背後叮囑我,微笑着看我,關上門踏出溫暖的那間屋後,我將她的話記在心裏,她在房間裏微笑。

每天晚自習後,經過學校冰冷的鐵門,我總在稀少的人羣中尋找她的身影,她時常靠在大樹下,看我出來了,便笑着迎上來,噓寒問暖,有時候我不會理會她,獨自走在前面,看月光下她那孤零零的影子,蠢蠢欲動,有時候我會覺得是我來接她,她出來晚了,我在生氣,想到之後,我會慢慢放慢腳步,等她走上來,她不理我了,但只要我一開口,她便會像一個小孩一般又繁瑣起來。

她一直都會笑,她想讓我在看到她笑的時候,忘卻學習上的不快與那快衝上雲霄的壓力,但她沒成功過,我不會對她抱怨,只會在做不出題時奮筆疾書的在草稿紙上寫;‘你怎麼這麼笨’?她默默的看着,拿起本子笑着說一句,‘我女兒的字真是好看’,我當然不會理會她。

每每第二天,昨日那宣泄的草稿紙上會有她留下的痕跡,其實,‘你很聰明’,我笑了,這樣比起來,我覺得我的字是挺好看的了,這一笑,便忘卻了今天的不快。

我將那靈魂上的對話‘收起來’,裝在我心裏最深處的那個小匣子裏,它裝在我心裏,它存在,它給我動力。

一陣關門聲,爸爸回來了,我睜開迷糊的眼睛,看着面前的課本,打開燈,我知道這時候回過頭她一定在我身後,我揹着她說,‘媽媽,你去睡吧,我自己關燈’,然後,我知道她一定在笑。

我會爲她保留最深處的那個匣子,也會開創她心靈的那片淨土。

期中考試的作文 篇7

在這個晚上,充滿了緊張和激情,因爲明天就期中考試了,大家都緊張複習,其中我們宿舍最熱鬧了。

我們宿舍的幾個人都在複習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先複習的是數學,我們把數學重點都背了起來,然後是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們爲了放鬆心情,還開了唱歌聯歡會。可當我們要複習語文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在複習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心裏默默的揹着剛纔複習的。很晚才睡着的。

這個晚上,我們把重點背的滾瓜爛熟,現在想起還記憶猶新。

期中考試的作文 篇8

自古以來,人們都歌頌月的溫柔與恬靜,但茫茫的夜空中,卻無人注意到那小小的星星,即便如此,它們依然執着地在幽深的夜空裏,閃耀出點點光芒……

深秋,冷風一下一下地卷着落葉,冬季未至,冷風中卻已含着冬的寒冷,我縮了縮脖子,落日的餘暉絲絲縷縷地撒在身上,卻感覺不到任何溫暖。行人走得匆忙,我也加快了腳步。

我爲了趕快回家,便抄了近路,拐進一個幽深的小巷。天色已暗,冷風更放肆地卷着地上的殘葉。忽地,一絲香甜的氣息飄來,我不禁望去,尋找香氣的來源。

那是一個年近七旬的老人,身上裹着一件破了洞的棉衣,臉上滿是皺紋,黃色的眼珠裏寫滿了滄桑,手邊是一箇舊式烤爐,香甜的氣息便從那裏飄出。

“姑娘,要不要烤地瓜?”老人問我,聲音是極致的沙啞,配上他乾瘦如柴的手,活像是從棺材裏走出的殭屍。我厭惡地別過頭,卻又貪戀地瓜的香氣,最終還是買了一個。當我捧着地瓜,準備離開時,一個脆生生的聲音響起:“爺爺,我要買地瓜”。

“來了啊,小顧客,來,爺爺把最大的給你。”老人笑着和男孩打招呼。

男孩只穿了一件單薄的衣衫,一副乞兒的模樣,我不禁好奇地停下腳步。

“給。”老人將數個又大又香的地瓜遞給男孩。“天冷了,爺爺就送你了吧!”小男孩提着地瓜,搖搖頭:“媽媽說你在做生意,不能白拿。”“好吧,那你有多少錢啊?”“我……只有兩元……”“這些地瓜只要一元呢!”老人笑咪咪地說。“”真的?“男孩眼中閃着快樂而滿足的光,將一元錢遞給老人,高興地擺手:”謝謝爺爺!“老人咧嘴笑着”以後常來啊!“

我怔在了那裏,那幾個地瓜,最少也要二十元吧!老人卻以一玩的價錢賣給了男孩。再看向老人時,敬佩感油然而生。老人自己也一定很貧窮,卻願意幫助更貧窮的男孩,這是一個卑微而弱小的人對另一個更弱小的人的照顧,更是一種偉大而無私的精神體現!老人的作法不知不覺地趕走我的寒冷,老人如那天空最小的星,即便微不足道,卻也會發光,驅散了周圍的黑暗……

最小的星星也閃光,也能驅走黑暗,我們又何嘗不能呢?從今天起,我們要懷着一顆真誠而善良的心,即便微不足道,也要極力閃爍光芒,驅趕黑暗,迎來光明!