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深處中考作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的深處中考作文,希望對大家有所幫助。

深處中考作文

深處中考作文1

去年的暑假,我們一家一起暢遊了風光秀麗的黃山。諸多美景大都忘卻,在旅途中發生的一件小事卻難以忘懷。

隱約記得那是到達安徽的第二天,我們一家按照預定的計劃希望爬上地勢險峻的黃山。仰視黃山,雲遮峯頂,峭壁蒼松,我們抑制不住心中的興奮拾級而上開始登山。

沿着小路前行,我們很快就來到了山腳下,忽然聞到樹林中飄來一股香氣,令人陶醉。回過神來,剛準備繼續走。只聽得有人吆喝:“白蘭花要嗎?花開的香極了。山腰上很熱,花香能祛暑。”回過頭才發現,有許多賣白蘭花的人正坐在路邊。我仔細打量了一下眼前這個女孩兒,穿着樸素。但卻透出一股清秀。我暗暗的想:山上樹木參天,哪來的暑氣?。於是,轉身而去。

不知不覺中,以爬到了山腰。雖然有茂密的樹林遮陰,但還是抵擋不過盛夏的酷熱難耐。唉!真後悔當初沒買白蘭花,現如今在這遭罪。繼續向上爬,不一會兒水壺中的水又沒了。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!我強忍着爬到了山巔,卻不敢久留,只好馬上下山。我蹦跳着不一會兒就來到了山腳下,透過樹林,依稀看到剛纔賣花的那個女孩兒,我快步跑過去“還有花嗎?”

“對不起,花已經賣完啦。”她猶豫了一下,繼續補充道:“籃子裏是今天剛摘的,還沒開呢。沒開的花,是沒有香味的。”

我擦了擦汗,說:“沒事,我有不少給你錢。你賣一朵給我吧。”

她卻着急起來:“我外婆說不能把不香的花賣出去,那是坑人家,不能做不道德的事情。”

我急於想買花,皺着眉頭對她說:“賣一朵怎麼啦?你外婆又不知道,我有不少給你錢。”

小姑娘爲難起來,思量了好一會:“不開的花,不香得花,我不能賣。要不然這樣,我送你一朵好不好?”說着掀開蓋在花籃上的紅花點布。儘管花還沒開,可是也隱約聞到了花香。她挑了一朵半開半合的白蘭花送給我。剎那間,一股暖流流過我心田。我感激不已,向她連聲道謝。她高興的說:“你們快走吧。待會太陽又要出來了。”我衝她微微一笑,手裏握着素不相識的女孩兒送的白蘭花上路了。

儘管此時陽光正火辣辣的照向大地,可是我心中卻有幾絲涼爽愜意,碧水蒼山,從遠處又傳來了白蘭花的香氣,就彷彿置身於仙境一般,一個只有白色的純潔世界,沒有黑暗,只有光明,只有溫暖。

山朦朧,水朦朧。可是大山一擋,卻又不見水。心如水,卻又與水不同,水可擋,而心可見。這碧水蒼穹,不就是那賣花女的誠實、可敬的高大背影。

我緊握着手中的白蘭花,戀戀不捨的離開了黃山,儘管我的人走了,可我的心卻留在了這裏。留在了這山裏、這水裏,同樣這裏的人也深深地留在了我心中。

深處中考作文2

【作文題目】

請以“深處”爲題寫一篇文章。

點評:這道題很符合新課標對於中學寫作教學的導向,引導學生關注社會、關注生活、關注自我,並向思想更“深處”漫溯。對學生來說,不會造成審題障礙,都有話可說,但又必須寫出一定的思想深度。——童紅霞(寧波北侖東海實驗學校)

【優秀範文】

深處

時光在悄悄地移動着,一步一步,像一個不肯停止奔跑的孩子,無聲無息的鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂,窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力的想要掙脫條條框框的框架約束,卻發現自己心中的煩惱揪成一團亂麻,似乎無力迴天。卻有一股清風徐徐吹來,使塵埃自由落體到了心靈深處。

和煦的陽光暖洋洋的照射在心田,頓時像一塊經受不住高溫的糖果融化掉,身體內外都被這甜蜜的水蜜桃味道環繞着,這淡粉色的氣息敏捷的跳過心靈,沁人心脾,用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精緻、幸福的畫面。

記憶深處的那個場景,是在那個平凡而又質樸的農家小院裏開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕裏,透過花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細小的光芒。一花一草,一樹一木和我共同在遊戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容,夥伴們天真無邪的微笑,無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。

童年從奶奶家的那個小院子裏悄無聲息的展開,混合着春的生機勃勃,夏的綠意盎然,秋的颯颯落葉,冬的白雪皚皚緩緩地推移着,像盪鞦韆一樣溫馨卻又短暫,蒸發在那濃濃的夏夜裏。

忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲在草叢裏彈奏的歌謠,忘不了燦爛晚霞下不捨回家的目光;忘不了雨後架起的斑斕的七色橋樑。那靜謐的一卷流雲掩蓋了夕陽,一縷紅色的光芒不安分的透出雲層,混雜着笑容,不加渲染的告別白天。

憂傷的烏雲被夏夜的美麗沖刷,留在心底的是那像風鈴一樣輕盈悅耳的歌謠,像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。

離別鄉村的我回到家繼續着我的童年,繼續着我的歡笑,卻再也沒有像野花野草一樣的氣息,再也沒有屬於大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌,混雜着青草味的清香和金色暖陽的味道在心間盪漾。

一路風景,繁花似錦,再多的困難險阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡,因爲有你的'陪伴,未來的道路,更加美麗。

深處中考作文3

不知從何時起,我與她陷入了冷戰。

幾天前,她好像換了個人似的,終日對我不理不睬,只偶爾說幾句話,也是劈頭蓋臉地罵上一通。我委屈極了,也不好說出來,哪裏是不好說,那分明就是不敢說。

那個晚上,我在房間裏做老師佈置的模具盒子,她突然破門而入“這都十一點了,還沒做完個盒子,你能幹點什麼?”我氣不過,頂了一句“我不行,你來做啊,你這麼厲害”,她也不甘示弱:“別的同學照片早就發上去了,週日的作業,你今天才做,一天就知道玩。”說罷,又是“當”的一聲,門被關上了。

我是又生氣又傷心,遂把燈一關,躲在書桌下抽咽起來。窗簾沒拉,外面的黑與屋裏的黑融在了一起,放學時的雨現在還沒停,“啪啪”地拍在窗上,就像監獄裏的人拼命地拍着牢門,渴望衝出那個地方。隔着窗戶,也能聽到狂風撕扯的聲音。

腦海中,不由得浮現出昔日的場景,她是那樣的溫暖,那樣的愛我,我們在一起時,是那樣開心。

想着想着,一時竟癡着,萬般感慨涌上心頭,淚又不禁滾落下來。好一陣兒,覺得無趣,便從書桌下鑽出來,隨手拿了本書,躺在了牀上。是本《紅樓夢》,一翻,便是“苦絳珠魂歸離恨天”。

怎麼是這章,眉頭不覺皺了一下。我從牀頭櫃上拿下平時晚上用來偷看書的紫光燈,藉着幽遠而神祕的紫光讀了起來。那林黛玉也是可憐,最終“魂歸離恨天”,心情隨之更加悲切。

一陣腳步聲把我從書中帶出,不好,是她來了,我趕忙把紫光燈放回原處,書放枕旁,開始裝睡。現在應該凌晨一點多了,她怎麼還沒睡,我默默想。

聽到房門被輕輕推開的聲音,那腳步聲也變得輕而慢。她輕輕走到我牀前,突感到身上被一東西蓋住,又有調鬧鐘的聲音。我睜開眼,望向她出去的背影。

看着我身下壓着的被子與身上披着的毯子,還有那明天早上五點二十響的鬧鐘,我明白了。

這些天,不知有幾個這樣的夜晚,我竟這樣對她,其實,她也很辛苦,每天早早醒來叫我起牀,晚上在我躺上牀時,她又開始準備第二天午飯的食材,家裏忙,工作也忙,她還時不時去外地開會,生了氣,我可以找人訴說,但她又能向誰傾訴,只一次情緒宣泄,就被我如此抗拒,唉,我太自私了。不行,我要去道歉。

輕悄悄地走到她房門前,不等敲門,只見“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”,爲了我,她這般晚睡,還是不打擾了。

轉身回屋時,餘光掃到門口的書包有點兒異樣,走近一看,上面放着她寫的紙條一一“記得帶傘”,四個大字是那樣顯眼。

鼻子一酸,眼眶又溼了,我跑到臥室,用被子實實蓋住自己,責怪自己,怪自己怎麼這麼不爭氣,淚珠一下就落出眼眶。此刻,如果可以對她說一句話,那一定是“母親,我愛您”,如果可以給這份愛加一個期限,我希望是一萬年。

深處中考作文4

夜纔剛剛開始,月光就已灑在了地上。這是一個廢棄待拆的庭院,它以前是用來幹什麼的,沒有孩子關心,那些鬧鬼的傳聞才令孩子們覺得它有遠勝學校、超市甚至遊樂場的魅力。他站在庭院門口來回走了一會兒,望着那月光都照不到的院深處,停頓數秒後,從矮牆處笨拙地翻了進去。

他認爲自己是這個年齡段的孩子中數一數二的勇者,他不怕蜘蛛,不怕大狗,甚至能單獨看恐怖片,因此他要去看看這座院子的深處到底有什麼,來證明自己,破除流言。他不光專門挑在晚上去,還單獨一人作戰一當然要在父母回家之前趕回去,勇者不怕鬼怪,但是怕家長啊。

可能是雙腿氣力不足吧,他翻進來時倒在了地上。不過不知爲何他感覺不到疼痛,反而更在意旁邊傳來的一聲貓叫。這是他開始冒險的時刻,也是他開始發現自己內心萌發出什麼東西的時刻。他挺直了身板,向院子深處走去,要知道他走起路來的樣子端正極了,可真是透露着勇氣與堅定的步伐一不過要是有旁人在,一定會認爲他滑稽極了。終於,他心裏萌發的東西清晰可見了,那是恐懼!和怕家長不同,這是他第一次這麼深切地感受到自己的恐懼。這時,可能是魔鬼作祟吧,正巧吹來一陣涼風,這陣小風競攔住了他的腳步。他停在了原地,雖然不累但大口喘着氣,手指輕搓着溼潤的掌心他已經走了一半的路了,雖然隱藏在這院中的“鬼怪”還不見蹤影,但他卻感覺心裏有什麼東西更清楚了。“原來我是個膽小的人嗎?而且我還是個自不量力的人嗎?原來我一直引以爲傲的其實是自大嗎…”他不斷質問着自己的心,他還是第一次這麼深地走到心裏看自己,而且看到的是一個弱小的孩子也難怪連貓都笑他吧?風聲收斂了,這院子出奇地靜,裏面只裝着這麼一個人,只有這麼一顆心在跳動。

不過都走了這麼深了,還能再折返?他不知任由自己的意識漫步了多久,又想起正事了,便又往深處走去走得自然,像去上學一樣。他發現了自己有多麼害怕,不過,在接受這點後,他反倒有了點自信。他停在了這院子的最深處,果然什麼也沒有一—或者嚴格來講,有一潭水,裝在一個陳舊的缸裏,看來很久沒人碰過它了吧。他走近細看,在黑暗中貼緊了臉看,除了一個孩子也同樣看着他,什麼也沒有。“所以,其實我算是勇敢的吧。”他這樣想着,不知不覺已從院中走了出來。他回頭望向這院深處,雖然沒有月光灑在那兒,但感覺那裏明亮了很多。

他走到了那最深處,那院的最深處,他自己的最深處。

深處中考作文5

走進古詩詞,面對杜工部,諦聽鳥鳴聲,感受真善美。

打開泛黃的一頁,頭髮花白又稀少的杜甫蹣跚走來,一聲慨嘆:“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”我詫異:我等少年寫作總是喜歡用“鳥語花香”,何來“驚心”?杜甫再嘆:“是啊,春鳥歡鳴,本是悅耳之聲,可‘國’已‘破’,‘山河’豈不是空有?‘草木’至‘深’,正是亂世無人跡所致。叛軍何時能滅?亂世何時能治?吾等望眼欲穿,即使鳥鳴,聞之豈能不嘆、不憂、不悲?……”我無語,始知:鳥鳴聲裏有一種情感—一優己憂家推及憂國憂民。

翻過一頁,仍是頭髮花白又稀少的杜甫向我走來,腳步卻顯得輕快,話語也有了些許喜悅,吟誦道:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”我又詫異,怎麼不“驚心”了?杜甫微笑日:“安史之亂平定啦!朋友幫我在成都蓋了草房,居有定所,心情好多啦!盼望已久了,難得啊!你看,草堂周圍那麼多柳樹;你聽,新綠的柳枝上鳥鳴聲聲,還是成雙成對的黃鸝呢!”言罷再笑。我道喜,也笑,然後道別,老先生卻興致甚高,定要我再聞幾聲鳥鳴。於是吟誦之聲又起:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”吟罷問我:“怎樣?”望着他一臉慈祥,我鼓起勇氣說:“真美!您把鶯描寫成大自然的歌唱家啦!‘嬌’字形容黃鶯歌聲的柔美圓潤;“恰恰啼’呢,好像是在說黃鶯特意爲您在歌唱……”老先生樂了,還是微微一笑。我高興,懂得:鳥鳴聲裏有一種情感——歷經磨難後難得的輕鬆歡快。

正要道別,老先生看到我手中的《唐詩選》,又說:“別慌,你再找一找,寫鳥鳴,有的詩人比我寫得好呢,比如說,我的本家杜牧……”未等我查到,老先生就抑揚頓挫地吟哦起來:

“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”我沉醉其中,真誠求他:“請詩聖賜教。”老先生也不推辭,娓娓道來:“千里南國,聽到的是悅耳的黃鶯鳴囀,看到的是悅目的紅花綠葉;春之聲此起彼伏盈於耳,春之色萬紫千紅撲面來。

詩人看到江南家家有餘糧而釀酒,身有餘錢而買醉,‘千里鶯啼’之中,綻放着多少張笑臉啊……”我陶醉,感謝詩聖指點。悟得:

鳥鳴聲裏有一種情感——生態文明帶來的和諧愉悅。

諦聽鳥鳴聲,感受真善美。我合上《唐詩選》,決意讓黃鸝、嬌鶯之啼鳴聲錄於心底,唱響人生,永遠與生活交響曲產生和鳴……

深處中考作文6

走向深處,是密林的深處,是海洋的深處,是蜿蜒曲折的庭院遊廊深處,是黑暗幽深的山谷細徑深處...深處有什麼呢?

只有自己去過才知道。

她合上了這泛黃破舊的書,無奈地笑了:“又是一本無厘頭的書嗎?”她把書小心翼翼地放回書架上,又坐回書桌旁,漫無目的地望向窗外…

她今年要上初三了,可她對自己的人生,對自己的未來卻毫無頭緒,不上不下的成績,樣樣平平的學科,還有飄忽不定的未來……她覺得自己的人生糟透了,就像陰雲密佈的天空,昏暗陰沉,就連空氣中都充滿了令人鬱悶的塵土氣。她想要做出一些改變,或者是一些行動讓自己這根飄忽不定的浮草找到自己的方向。

所以她來到了這裏一一個風景秀麗、空氣清新的小山村,也是她爺爺的家。她希望在這裏她能找到她想要的。爺爺家的書架上有各種各樣的書,能幫助她打發煩悶的時間,美中不足的是,精彩的故事最後總是有一個令人無語的奇怪結尾。

她回了回神,外面好像有人在向她招手。似乎是發覺了她驚愕的表情,那羣孩子中的一個朝她大喊道:“要一起去探險嗎?

她感到奇怪又好笑,這樣一個普通的小山村有什麼值得探險的呢?可是強烈的好奇心和爺爺鼓勵的眼神讓她下定了決心:“那就出去走走吧!

她是這羣孩子中最大的,本想充當“領頭羊”角色的她,在看到他們的探險地——一片密林時,產生了退卻之心但看到身邊的孩子們一個個無所畏懼地走進去時,她感到十分窘迫。這時,只溫暖的,因爲出汗而黏糊糊的小手抓住了她冷冰冰的手,手的主人綻開了一抹笑:“姐姐,走吧,只有自己去過才知道是什麼樣啊!”

她猛然一驚,是啊,只有自己去過才知道啊!一味地停滯不前,一味地空談空想,又怎麼會有結果呢?她的眼中似乎燃起了一束光,心中有了更強的信念,她邁着堅定的步子走進密林,沒有遇到想象中那麼大的困難卻看到了意料之外的景象。原來,幽深陰暗的密林深處隱藏的居然是如此壯觀的瀑布。

嗶譁聲不斷的流水似乎將她的心靈洗滌,將她的靈魂昇華,她不再是飄忽不定的浮草,而是向光生長的堅硬不拔的野花。

到了她要離開的時候了,她向身後的那羣孩子揮手,向這個小山村揮手,向那密林深處的瀑布揮手:“再見了,大家,我也要從容不迫地走向我的人生深處了!