【精品】中考作文600字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的中考作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考作文600字 篇1
世界因生命而精彩，才變得那樣朝氣蓬勃；世界因生命而美麗，才變得那樣色彩斑斕。從巨大凶猛的恐龍到21世紀的人類，是生命在引領着我們向更高更遠的先進而奔走！那麼，面對自己的生命，我們該做點什麼呢？
坦然
記得保爾曾在烈士墓前說過那驚天動地的壯語，的確，感謝生命的同時，我們應該更多的想想生命的意義——首先便是“坦然”。
“坦然”二字好寫，但並不好做。坦然面對人生是一個人的道德提升。在一生中，無論發生了什麼，都應該勇敢、堅強的面對。霍金，一個偉大的天文學家，但在他21歲的時候，就因爲肌肉萎縮而坐上了一生的依託——輪椅。但他並沒有氣餒，而是更加激發對生命的尊重、對知識的渴望。是什麼能夠支撐他度過後半生呢？是他對生命的坦然，對未來的希望以及一顆樂觀、堅強的心。這難道不能說明“坦然”的重要性嗎？
豁達
生命的價值其次便是豁達。人與人的交往免不了有些摩擦，在發生衝突時，豁達是明智的做法。而生命的豁達在於如何“笑對人生”。當我們遇到至親之痛或十分難堪的事情時，豁達便是一種很好的解脫。著名發明家愛迪生，在搞實驗被老闆打的耳聾後，沒有想過放棄，而是辭退工作一心發明。這就是豁達。
奉獻
生命的意義不僅是豁達，還有對國或爲民的奉獻。
“奉獻”簡單來說就是沒有報酬的勞動。而生命的奉獻便是大到對國，小到對民的的一生的奉獻。古往今來，有多少人爲之一生努力？從孔融讓梨到海瑞爲民躬親再到雷鋒英雄事蹟，哪一個人不是奉獻了一生呢？有的奉獻是放棄生的權力而保全大家，有的奉獻是爲建設祖國出一份力。無論奉獻的大與否，我們都應該繼承這一光榮美德，併爲奉獻而奉獻一生。
生命的價值體現其實還很多，總而言之，只有實現了生命的價值，我們的一生就會變得充實、快樂。這就是生命的美麗吧。
中考作文600字 篇2
時間過得飛快，一轉眼的時光，小學的六年生活就要結束了，我們即將告別我們的親愛的母校，尊敬的老師和同窗學習的學友們。進入一個新的學校，開始新的求學路程。
今天，我們站在母校的操場，看着美麗的教學樓和嶄新的塑膠跑道，看着天空中飄過的幾朵白雲，望着自由飛翔的燕子，聽着同學們朗朗的讀書聲，和教師們忙碌的身影。難道時間就是這麼匆匆的嗎
回憶以前的歲月。剛上一年級的時候，我的啓蒙老師在黑板上教我們拼音字母和數字，領我們讀那簡單的小故事，還陪我們一起歡笑，一起歌唱。現在，我們從無知的孩子變的懂事了，從漢語拼音學到寫作文，從數學數字學到x和y，從ABC學到英語課文。難道時間優勢這麼匆匆的嗎
燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候。但是時間過去了就不會再倒流。
感謝母校，是它給我創造了優良的學習環境;感謝我的老師，是他教會我做人的道理，傳授給我更多知識;感謝我的同學，給我創建了一個活躍的學習氛圍;同時我還要感謝我的父母，是他們給了我生命，辛辛苦苦的把我撫養大。總之我感謝我生命中的一切。
當海水退潮的時候，我會把五彩的貝殼留在沙灘上，當我們揮手告別時，我會把真誠的祝福獻給您—我親愛的老師。
每當想起同學們的天真的笑聲，老師那誨人不倦的教導，我不禁感嘆時間流逝之快。我以後要更加努力學習，發奮圖強，迎難而上，爭取取得一個好成績，爲母校爭光，爲母校錦上添花。
再見了 親愛的母校，再見了尊敬的老師!
中考作文600字 篇3
首先，我想跨越時空，問一個問題：你認爲你最大的亮點是什麼?
也許徐志摩會說：我最大的亮點是心中的康橋。
也許達芬奇會說：我最大的亮點是蒙娜麗莎那永恆的微笑。
也許蘇軾會說：吾之亮點也，乃但願人長久，千里共嬋娟的那份心意。
我也想說一句：人的亮點各有不同，但是每個人都應發現自己的亮點，也許未有徐志摩、達芬奇與蘇軾之成就高，但相信自己的亮點，通過行動放大，便可成爲人生中不落的北斗星。
以前，我在書上看過兩則故事，對我感觸頗深。
大仲馬這個文壇巨星，在年輕的時候竟流落街頭，連自己的肚子也喂(填)不飽，過着顛沛流離的生活，然而有一次他去某報社應聘，卻改變了他的一生，面試中，大仲馬可以說是表現得很差。小小的職業也與他無緣，可在他即要離開之時，主編卻對他說：字寫得不錯嘛，小夥子。大仲馬突然像觸了電似的呆若木雞地看着主編，既而說了一句：謝謝您!說完，轉身跑出了報社。我的字寫得不錯，他暗自高興道：既然這樣，爲何不放大我的優點呢?隨即勤學苦練，成了文壇巨匠。
大仲馬挖掘了自身的亮點，成就了巔峯偉業。
比起大仲馬來，柏拉圖的.學生可就遜色多了。
據說柏拉圖垂暮之時，很想找個有真正本領的人來繼之偉大哲理，於是，對其學生說：我已經老了，希望你們能找出一位優秀的人來繼承我的理論。此後，學生們找了大半年，也未能找出個優秀的人。柏拉圖苦笑道：我可愛的學生們，其實你們都很優秀，但你們都未能挖掘出自身的亮點。學生們雖恍然大悟，但卻只有悔恨終身。
亮點，我們背囊中的寶物，只有正確認識自己這後，纔會發現自己的亮點，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太陽的光輝，更何況鎩羽之鳥亦欲飛!
亮點，是西子，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，只要你淡妝濃抹，定是生活的北斗星。
中考作文600字 篇4
馬上就要開學了，開學後我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。爲了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裏，我經常去上網、看小說、睡覺，對於教師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。之前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不之前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。爲了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向他人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在之前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有，在初二我發現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是後來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。教師請你相信，我會給您帶來驚喜！
中考作文600字 篇5
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂着頭，微笑，你堅信自己會開出最美的花朵。
一個狂風暴雨的日子，我曾試圖把你搬進屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我：“在母親身邊，這點痛算什麼?”不是嗎?
你以堅強的信念，衝破了人爲的牢籠，以不拔的意志不斷地汲取着，你宣誓：要回報給世界以最美好的。
風雨中的清冷，黑夜裏的寂寞，烈日的炙烤和奼紫嫣紅的嘲笑，你都經歷過;當美麗的蝴蝶飛離的時候，你也曾悵然過，然而，爲了自己的宣言，你卻堅守着獨自的執著。 當萬紫千紅不再，當黃葉不再翻飛的時候，你把一年的積蓄全獻了出來，清淡高雅，微薄透明的秋的空氣中，於是充滿了菊的清香，你仍舊微笑着，猶如神話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……
我被震撼了，多少風雨，多少磨難之後，你終於實現了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰能否認這是最美好的?
漫漫人生路，誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母親那漸白的頭髮以及冽冽北風中破大衣上的絲線在隨風飄揚的圖景，攫住了我的心。爲了我，他們失去了應有的，我爲自己的慚弱而慚愧，然而菊告訴我：現在還不到慚愧的時候，爲信念必須堅持到最後!
我被警醒了：鼓足勇氣，爲了心中的信念大步向前進發吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻。於是，蘊含着菊香的空中傳來了海子的歌聲：走在路上，放聲歌唱，大風颳過山崗，前面是無邊的天空……
這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠。
中考作文600字 篇6
既然都在生活，爲何放棄陽光?既然會有挫折，爲何不願微笑面對?請你深呼吸，因爲我們將向陽光出發。
如果生活是一次攀登，那麼請明白：攀登的路途沒有捷徑，只有前人留下的足跡和血汗。你會因此疲憊，因此哀傷，你面對的是多糟糕的境遇：除了顛簸的路程，什麼也沒有，沒有車馬，沒有陪你一起跋涉的夥伴，只能一步一步眺望前方。
可是，你的終點是頂峯，你的桂冠是陽光。
暴風雨發狂叫囂，方向消失在沙漠，不要灰心，不要失望，只要心裏裝滿陽光，用平和撐起一片晴空，那麼目的也會向你致敬，而變得不再遙遠。
如果生活是一路航程，那麼請銘記：幸福的航程會因爲我們不會飛翔而變得漫長，難免有風暴埋伏在前方。你會畏懼，你會慌亂，你面對的是多狂妄的大海：沒有風帆，沒有翅膀，航程漫漫，只能一路艱辛的守望遠方。
可是，你的終點是彼岸，你的花環是陽光。
洶涌的波濤，陰沉的烏雲，不要輕易放棄，不要退讓，只要心裏裝着陽光，鑄一道堅持的城牆，那麼你將會慶幸當初的選擇，越過海洋，在繁華的岸上，沿途的淚光已經全部埋成寶藏。收好吧，那是你下一次成功奠基。
如果生活是一首歌，那麼請聆聽：旋律不總是輕鬆明快，歌詞不總是快樂至上。你會皺眉，你會受傷，你面對的是多幽怨的曲段：蔓延的音符中，沒有絕對的平緩，沒有絕對的優雅，只能靜默的沉浸。
旋律哀怨，音符震撼。不要摒棄，不要逃避，因爲你的終點是寧靜，你的感悟是陽光。哀怨的旋律，激烈的音符，同樣會是另一種體味。只要你的心裏裝着陽光。種一棵寬容的樹，那麼音樂不再冰封你的笑靨，而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長。
中考作文600字 篇7
落日的餘暉還未褪盡，夜幕已悄然而至；天空的霧氣還未完全消散，絢麗的彩虹已遙掛天邊；我們還懵懂地沉醉於兒時生活中，童年卻早已一去不復返了。就這樣，還未來得及和童年說再見，我們已踏上了青春的列車。在這個年齡，我們用心譜寫了多姿多彩的五線譜，那翱翔的小鳥，就是一串串美妙的音符。
在我們這個年齡，大家多夢！
青春的我們，有着如詩如畫的夢境。我們渴望能插上一雙強健的翅膀，在茫茫天宇中追尋最真的夢；我們夢想有朝一日，坐進高大的艦艇，領略馳騁海洋的風采；我們更期待在短短几十載春秋中，扼住命運的咽喉，爲希望拼搏，爲生命喝彩。
在我們這個年齡，大家富實！
青春的我們，與書做伴。在幽靜小屋，伴一盞黃燈，手執書卷，任思緒如駿馬奔騰，覽遍異域風土人情，目睹歷史興衰榮辱。我們身臨其境，同悲同喜，在歷史長河中穿梭，深思世事的滄桑，感嘆命運的波瀾，睿智讓我們散發理性之光。
在我們這個年齡，大家迷惘！
青春的我們越發焦慮煩躁、心神不寧。父母的嘮叨、老師的批評、朋友的指責……這一切的一切，讓我們畏懼，讓我們在大千世界茫茫人海中幾近迷失方向。前方的坎坷在所難免，我們常常徘徊在十字路口。但也許正是這份朦朧，增添了青春別樣的光彩。
在我們這個年齡，大家奮進！
青春的我們，是一株正在不斷汲取營養、逐漸結實的樹苗，將來終會長成棟樑之材。一路上，我們迎着和煦的春風，邁着輕快的腳步，哼着悠揚的曲調，在忙碌的人羣中前進，前進，再前進。即使我們不能讓有限的生命煥發出無限的光彩，但我們也不會碌碌無爲，只求不斷奮鬥前進！
我們這個年齡，原來這般多姿多彩！讓我們趁着大好時光，吹響戰鬥的號角，大步奔向勝利的巔峯！
中考作文600字 篇8
偉大的爺爺
從我呀呀學語那時起，爺爺不知爲我洗過多少次腳，記得小時候，爸媽上班比較忙，爺爺就開始照顧我了，作爲孫女的我，給了爺爺洗了幾回呢？我甚至清晰的記得爺爺的腳我一次都沒看過，更沒撫摸過。
今天是重陽節，是團圓的日子，因爲受到“感恩”的觸動，想給爺爺洗腳的念頭，來回報我那無私的爺爺，勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時間就要到了，我的眼睛眯成一條線，而爺爺仍在廚房爲我做中午飯。我催着爺爺先別做飯了，然後便偷偷地溜進房間把盆子拿了出來，溫水也倒好了，就等着端出來。爺爺嘴上答應說一會兒就好，而實際上半小時已經過去了，爺爺的手一刻也沒停過。我把爺爺拉到客廳，又把水重新打了一遍，我小心翼翼地把水端到爺爺面前，併爲他捲起褲角，捲起的那一瞬間，我驚呆了，爺爺的腳居然有許多腳繭，我的眼淚頓時掉了下來，真不知道他爲這個價付出了多少汗水，剎那間，我又看見了一個重大發現，爺爺的叫還殘留了許多傷痕，大把大把的眼淚又流了下來，還包紮了傷口，傷口好大，回想起小時候，我是多麼任性，調皮，據爸媽說：在上幼兒園的時候，一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學，還有一次，買了冰棒還不夠，一直要爺爺陪，那時爺爺送我上學，爺爺走哪，我也跟哪，不肯放過爺爺，回想起，我是多麼幼稚可笑，白髮蒼蒼的爺爺年紀也大了，可還在爲這個家操勞，可真不容易啊！
我慢慢地撫摸爺爺的腳，輕輕擦傷口。爺爺笑了，笑得那麼開心，那麼純樸，那麼燦爛，我還是第一次見爺爺這麼高興過，幫爺爺洗腳後，感覺自己長大了許多……
爺爺對我恩重如山，這情，這債，我是永遠還不清的，我爲家所做的事情，和爺爺對我無私照顧比起來，明顯我所做的事情，顯得太單薄、太渺小了……
經過這件事後，讓90後的我，更要珍惜這來之不易的幸福生活，長輩們對我無私的關愛，我將學好知識，以好成績，來回報他們。
