實用的中考作文合集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的中考作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中考作文 篇1

爲什麼說：往後一小步，看得更清楚?拍照如此，畫畫也如此。拍照片焦距太近，物體會失真;同樣，畫靜物素描，你如果往後退幾步觀察，也許物體間的關係更明瞭，明暗對比更顯著。衆所周知，對事物的認知，從空間看是“距離產生美”，從時間看亦如是。比如，隔一段時間再來看某段歷史，也許就不容易失真，評價也更爲公正。之所以“當代不修史”，是因爲本朝史和當前的政治相關太緊密，對本朝史的評價，往往涉及到當時的政治，弄不好就會按本朝政治的需要來編史，若爲尊者諱，難免篡改了史實，因而歷代王朝都不給本朝修史。中國自古就有這樣的治史傳統，這個傳統的涵義是多重的，但被人們反覆強調的是：當朝人修當朝史，難以保證其客觀和公正。

有一位哲人說過：一切歷史都是當代史。就是說：每一種歷史的敘述，不過是敘述者依據當下的環境和個人好惡，對歷史所做出的闡釋和說明。歷代的統治階級當其獲得統治權時，總要千方百計籠絡士人、史官，以美化其統治的合法性，甚至不惜顛倒黑白、混淆視聽。對於不利於自己統治或有損於自己形象的記載和言論，就會大興“文字獄”。歷史上秉筆直書、敢說真話的史官，有的會像司馬遷那樣慘遭迫害，甚而如齊太史那樣付出生命的代價。所以，如果當朝歷史按照現實需要和即時的理解來構築，難免失真和曲解。由此可見，對事物的認知，大小皆如此，無論從空間上還是從時間上來觀照，都不妨往後退一退，再仔細看看。遠觀之於近看，也許會更冷靜、更客觀、更真實、更公正。

爲什麼說：往後一小步，讓出通天路?常言道：退一步海闊天空。比如，藺相如面對廉頗處處給自己難堪，卻不與他爭辯，反而見了廉頗就繞道而走，甚至裝病而不去早朝，避免和廉頗的正面衝突。藺相如的門下見他如此害怕廉頗，心中很是憤懣。藺相如就將廉頗和秦王對比，告訴門下說，自己連秦王都不害怕，怎麼會怕廉頗呢?之所以這樣做，“以先國家之急而後私仇也”，從而使廉頗知錯而負荊請罪，兩人最後結爲刎頸之交，於國於己都有利。

謙讓作爲中華民族的一種傳統美德，在講求競爭的現代社會，尤其難能可貴。謙虛忍讓不僅是好修養，更是大智慧。相傳清朝開國狀元傅以漸，在京城擔任祕書院大學士，一天他收到家信，說家人爲爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他利用職權疏通關係，打贏這場官司。他閱信後坦然一笑，揮筆寫了一封信，並附詩一首：“千里修書只爲牆，讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人接信後，讓出了三尺宅基地，鄰居見了，也主動相讓，結果成了六尺巷。這個化干戈爲玉帛的故事流傳至今，仍有着現實的意義。

是向前競爭，還是退後謙讓?如何選擇，其實是一種處事待人的智慧——退後原來爲向前。學會往後退一步，開闊心胸，冷靜觀照，寬容忍讓;就能夠對世間人和事做出客觀公正的評價，就能創建和諧溫馨的環境，打造彼此尊重的團隊，贏得更加美好的未來。正像一首歌裏所唱的那樣：“向前一步是黃昏，退後一步是人生。”

中考作文 篇2

中考作文作爲一種典型的應試作文，自身有很多應試作文的共同寫作規則，中考高分作文七步法。考生只要嚴格的遵循這種規律，就可以拿到中等或者偏上的成績，如果再適當的加一些優美的詞句，加一些有力的論證進去，那麼這份中文很可能就成爲一篇高分作文。

那麼中考作文都有哪些規則要遵循，或者按照一個什麼樣的步驟寫下來，就能拿到不錯的成績呢，不妨參考下下面的寫作套路：

1. 認真審題。

中考作文最大的忌諱是草草審題，草率下筆。可以說審題是任何作文的關鍵步驟，如果你都不知道出題人想要你寫些什麼，或者什麼纔是本次作文所提倡的，贊同的，而寫出了主題思想與之相反的作文，那麼你肯定是低分作文。

近些年來的作文要求，很多都是目前社會上流行，或者熱門的話題。而這個話題的答案一般都是偏向真善美的，或者是國家提倡的行爲，因此考生切不可過於個性，而提出一些不成熟的個人想法。要儘量使作文的主題靠近正確而非大衆的結論。

2. 開頭要簡潔，要用適當長短的文字，快速的說明問題。

作文的開頭是整篇作文的面孔，即要用較短的文字，迅速給你的作文寫一個素描，表明本文對話題的立場，要使看卷的老師通過第一段文字，就可以知道你在整篇文章中的主張是什麼。要避免在開頭有那種是是而非，模棱兩可的說法，或者有議論沒結論的寫作方法，老師筆記《中考高分作文七步法》。

3. 作文的第二段是對第一段思想的承接和發揮。

在這一階段，考生可以用簡練的文字，說出爲什麼要有第一段這樣的主張，或者批駁其他假設的錯誤觀點。這一段的目的是給考官看你立論的根據，還有所認識的文章主題思想都有哪些對立面。

4. 第三段最合適舉例正面例子，來證明自己的觀點。

沒有例證的論文是沒有味道的作文，很顯然，如果都立論正確的作文，文章裏包含的主題思想是相近，如果沒有例證的區別，很多人的作文會雷同或相似。因此考生一定好列舉一些典型，而新鮮的例證來證明自己的主張是正確的。

5. 第四段適合列舉反面的例子，對自己的觀點進行反面支持。

正反對應的證明，對於議論文來說很能增加其論證的精彩性，也能補充論證的從分性，是論證更加全面。

6. 第六段適合總結結論，將結論和材料聯繫起來，進行分析，論證。

7. 總結全文，首尾呼應，結束文章。

以上就是一個規範的論文的寫作方法，只要考生對作文材料分析準確，然後又能按照這種套路來寫作，那麼這就已經是一篇成功的中考中文。

中考對很多人機會只有一次，在寫作的時候有理性冷靜的對待，寧可堅守中庸之道，也不可豁然冒險，使自己的作文立論偏激，古怪，嚴重的脫離了出題人原始初衷。另外，從行文的章法和外在表現來說，也不可過於個性化，如採用詩歌的形勢，劇本的形式來寫作，從而規避了考試想要考察的範圍，一旦不被評卷老師所理解，你的作文很可能就成爲“嚴重”的低分作文。

中考作文 篇3

藍天從來都是好詞佳句裏的貴賓，藍天從古至今受着詩人作家們青睞，藍天也是我們美好希望的起源，它給予我們無限遐想，帶給我們以美的享受，使我們能夠在繁忙之餘視之而得到放鬆。然而在今天，仰望藍天，卻有着不一樣的情懷，無垠之中多了幾分悲愴。我的藍天中有我的家庭生活，也有我的校園生活。

在家中度過的日子，我感到幸福與溫暖。早上和媽媽漫步在公園的小路上，聊聊天、背背古詩。到了中午，爸爸媽媽都不在家，我有時會自己下廚，炒蛋炒飯，煎香腸，把自己的午飯安排的井井有條。飽餐一頓後，再進入甜甜的午睡。晚上是我最開心的時光，我能夠坐在電視機前吃自己喜歡的零食，也可以在網上衝浪。等媽媽做飯時，再給媽媽當個好幫手。一家人圍在餐桌前吃晚飯，說說笑笑，十分開心。晚飯後，我們在一起看看電視，吃些水果。美好的一天就這樣結束了!一家人進入甜美的夢鄉。

在學校度過的生活，我感到充實而快樂。六年的小學生活中，我們之間學會了團結友愛，雖然每天的學習生活都很平淡，但卻鑄就了我們彼此深厚的友誼。幾年中，我們之間有許多講不完的故事。運動會上，大家齊聲吶喊，高聲助威，我的耳旁時常響起“加油!加油!”“祝你成功!”的鼓勵與祝願。每一次失敗後流淚時，我們也會耳聞“沒事兒，別哭了。”“失敗乃成功之母，”的坦誠安慰。幾年的生活固然有快樂的回憶，也有酸楚的懷念，但無論哪一件都令我永遠難忘。是“緣分”使我們相聚在一起，一同沐浴陽光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同流下傷心的淚水，一同經歷點滴的困難與挫折……

這就是屬於我的一片藍天，有酸也有甜。我希望在我的成長曆程中，我的這片藍天變得更加絢麗多彩。

仰望藍天，去追尋那藍天般的心境，用淡遠、從容的雙眼去發現人生中的精彩瞬間吧!仰望藍天，過藍天一樣的灑脫人生。

中考作文 篇4

人人都認爲中考很緊迫，人人都認爲中考很重要，這必然是每個人的心中所想，對於這樣的一種環境，我認爲，加油中考，應該放鬆，加油中考應該從緩解壓力做起。

中考固然很重要，固然對於每個人都很重要，中考加油，中考應該用一種最優越的心情，一種最優越的一種態度來面對，面對的是這非常重要的抉擇時刻，加油中考。

面對中考更應該用一種最好的能力，和一種最十足的動力來應對。心態很重要，有多少人在高考的壓力中被壓垮，這是一種過渡的壓力導致。要想讓一個人沒有這樣的壓力應要看擁有一種最好的心態，擁有一種最良好的面對事情的態度。中考要想擁有好的成績，要想能爲自己加油，就必然要對於自己本身擁有一種最大的緩解，最大的緩解壓力的一種能力，緩解好了壓力，就會是一種最大的加油。輕裝上陣，這纔是一個人的最優越的一種能力展現無負擔的最好的時候。這樣更能讓一個人擁有更多的一種能力和一種施展自己才華的'時候，才能考上一個好的成績。中考加油，加的是一種動力，一種勇往直前的力量，爲自己的以後能奮發，爲自己的以後能擁有美好的未來而努力學習進步的一個最好的機會。中考加油，中考應該加油，應該用最大的一種活力和動力來應對，這樣纔能有美好的未來和最好的發展前景。

中考加油，爲自己努力，爲自己拼搏，讓自己能鼓足勁在中考中取得滿意的分數和屬於自己的理想院校。

中考作文 篇5

【得分點關鍵詞】切題

【得分點要訣】審清題目，切合題意

1.切合題意，你的文章纔是合格的，纔有可能躋身優秀之列。

中考評卷，依照扣題的程度將文章分爲四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。據此，閱卷老師給予各類作文不同等級的分數。

2.得分點策略

一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題，如果我們將獨詞式話題擴展成短語並以此作爲寫作題目，就能將題目限定在命題者設定的範圍內。比如，以”“感恩”爲話題作文，有同學擬題爲“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和諧”等，突出了話題的重要地位，讓後面的構思選材等工作自然地圍繞題目展開。

二是起筆開門見山，直擊題目，引得下文圍繞這個方向展開。比如，有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開頭的：“人海茫茫，許多人在你的生命中成爲匆匆過客，如天空中劃過的流星——只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留着一張張清晰的面孔，久久不能飄散。”開頭強調“清晰的面孔”“久久不能飄散”，很自然地就此展開話題，引出了下文合乎題意的描述。

三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標題，穿插在文章之中;可以根據題目擬定中心句子，穿插在文章中間。比如，滿分作文《“和諧”畫展》一文，以參加“和諧”爲主題的畫展爲內容，描述了“我”精心準備的三幅畫：“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙朧圖”、“夕陽攙扶圖”。作者分別以三幅圖爲小標題，着力描述了各圖的內容。這樣，保證文章始終運行在題目的軌道里。

四是鎖定題目作結尾。文章的結尾一定要扣回題目，這一點至關重要。比如，中考滿分作文《充滿活力的歲月》，在展示了自己沉醉在樂曲境界中與音樂爲伴的生活之後，結尾寫道：“我就和音樂一起同喜同悲着，她讓我的心不曾單調，把我年少的心填滿了繽紛的旋律。有音樂在，我生命的每一分每一秒都會是充滿活力的歲月。”這樣一來，很自然地點明題意，也留給讀者很大的品味空間。

3.失分會診

一是因誤解而離題。或者對題目的含義理解不準;或者對題目的感情色彩把握不當;或者將題目中的局部當作整體，只扣其中的一部分。這些做法都是偏題離題。比如，對話題“藉口——弱者的託辭”，一些同學大談有時候藉口也能尋求心理平衡，降低心理壓力。這樣一來，將“藉口——弱者的託辭”這個話題變成了話題“藉口”，只顧及了話題中的一部分，造成了整體偏離話題。

二是因隨意而脫軌。作者沒有緊扣題目和中心的寫作意識，寫到哪裏就順勢說下去，也不管是否符合主旨的需要，這樣很容易出現行文離題的問題。比如，對半命題“窗外的”，有篇作文填題目爲“窗外的美景”。文章描述生動，文采飛揚，結構清晰，材料豐富。但是，作者只是在文章前半部分寫“窗外”，中間提出：“那麼窗內又是怎樣的呢?”然後過渡到寫“窗內”。整篇文章的重點就是寫“窗內”。很明顯，由於作者寫作的隨意性，導致文章偏離了題意。結果，文章被評爲三類下。

三是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導語等)或者“話題”，而無視導語的限制，這也是造成離題的一個原因。比如，中考作文“開端”一題，導語中有“請結合自己的親身經歷或感受”的要求。如果你的文章既不是敘述你的經歷，又沒有用你自己的生活經歷作爲事例，也沒有寫出你個人的見解，那麼，你就離了題。

4.提升要訣

第一，認真審題。這一步中，有幾點要特別注意：一是要認真解讀題目“導語”和“要求”部分，決不能輕易放過其中的若干限制。二是要讀懂題目或者話題的真正含義。三要讀懂題目包含的感情色彩。

第二，提前規劃。在動筆之前，先要將文章的構思想清楚，表達什麼樣的主題，選取哪些材料，材料呈現的先後順序及詳略處理，開頭、結尾怎樣寫等等，儘量想細一些。然後擬寫出寫作提綱。這樣，以有效地避免思維和寫作的隨意性。

第三，及時補救。寫一段話後，要注意回頭審視本段或本部分的中心話題是否合乎主旨、合乎題意，是否遵循了提綱所預設的寫作思路。如果發現了離題的內容，要迅速截住上面的話，並轉到中心話題上來。

中考作文 篇6

中考即將來臨，每個人的腳步都是匆匆的往前趕，不，應該是跑了，而我，在這緊張的重要關頭，已經不幸的遭到了疲勞的襲擊。一天十節課的我們，像個機器人般做着“每日任務”，而這任務的獎勵只不過是那令人垂涎的高分罷了額，你沒有可以選擇的機會，你必須這樣做，這種痛苦難熬日子在人漫長的一生中就只有一次，是你人生中的第一次轉折點。

經過人事而有經驗的人會說：上學很幸福。因爲她們認爲現在的工作很辛苦，不希望自己的後代重蹈她們的覆轍，而未近人事的我們，總想自己選擇將後的道路因而認爲父母的嘮叨是不必要的，自己能靠自己活下去，想要一味的表現自己。

初三，緊張麼，煩惱麼，這些我也不必解釋，高中，唾手可得，老師是這樣說的。當然，我並不反對。在全校前30、50的，當然如此。上了12年的學，原來只是爲了準備這考試。我想問爲什麼，可是這科舉制度淵源於漢朝，創始於隋朝，確立於唐朝，完備於宋朝，興盛於明、清兩朝，廢除於清朝末年，歷經隋、唐、宋、元、明、清。根據史書記載，從隋朝大業元年（605）的進士科算起到光緒三十一年（1905）正式廢除，整整綿延存在了1300週年。又怎會輕易改變？

月考，將近，考的不好，一部分灰心喪氣，無精打采；另一部分想着“困難做水喝；挫折當飯吃。”。自卑、自信、自負，我們都有。老師的心情源於我們的成績。

講來講去還是成績！沒有話題了了麼，是啊，難道那些差生就沒有機會了麼，就沒有未來了麼，當然否定了，不是隻有topstudent纔有美好的未來，行行出狀元，只不過這12年的認真會給你今後的生活帶來一些方便，可以讓你走捷徑。讓你少走一些岔路，走捷徑的代價是什麼？是12年來無休無止的學習，是你的童年。你還記得你的童年最美好的日子麼？我只記得每天一模一樣的日子，日復一日。

我們的夢想還是目標不就是考上好高中麼，考上好大學麼，找個好工作麼，這青少年的大半輩子都在這了。而這又是我們“義不容辭的責任和義務”父母的望子成龍，望女成鳳，也是讓我們能活得更好的一種方法，想活的更輕鬆，必須先痛苦。先苦後甜，而後的競爭力將會更強，說不定連掃垃圾的人都是大學生。社會將會選拔更加優秀的人才。這也就意味着會有多的人將會被淘汰，當然不希望自己被淘汰，可實力就擺在那，那是不可改變的。

會有人在成功的路上停下來爲別人鼓掌麼，會的，總會有人在背後默默支持你。不必多想，不管爲了誰也好，記住，當前的任務就是學習。就是考上好學校。

希望我們可以積極，樂觀的去迎接中考。

加油，中考，就在眼前。

中考作文 篇7

人生難免經受痛苦，也許只有在痛的砥礪後，纔會品嚐超然的快樂。

——題記

東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發着高原的氣息。這氣息是流雲被烈日投射在大地上浮動的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機，是那些給世界增添無限希望的活力。

一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見峭拔的巖壁上，偌大的巢穴裏有隻小鷹剛剛降臨，一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味，眼中有點點幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關懷下，很快就成長爲擁有黑色羽毛、鋒利雙爪的大鷹了。

這天，鷹子獨守巢穴。當它望見遠處蒼穹中幾隻雄鷹飛翔盤旋的身影，它的心中猛然升騰起一股衝動，它想飛，它想擁有自己的天地!於是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見高遠的藍天，峻峭的山岩，蔥蘢的樹叢，飛漱的瀑簾，它對這一切是多麼的嚮往!張開羽翼，它剛要邁出追夢的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望着腳下萬丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它退卻，因爲它雖然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的野草，它彷彿也讀到了相同的命運。

就在這時，只聽頭頂一聲長鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨着一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，彷彿已然聽到死神的召喚。當距離變得模糊，當即將衝破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來了!然而，一切出乎意料，當他回到原來的地方，看見的卻是平日裏相濡以沫的母親!它痛苦，它不能理解母親的致命一擊。然而，當他體會了飛翔的快樂，才真正明白，原來沒有生死一線痛苦的考驗，就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪，也就沒有騰飛!

3珍貴的友誼

友誼是一縷和熙的陽光，照耀着我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點着我們的世界。友誼是一劑良藥，能治癒頑劣的心靈。那是一個週末，我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒，我便被這本書中的內容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來說，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。

這時，xxx來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開始我不答應，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走後，我飯吃不好，覺也睡不香，一直惦記着我那本心愛的書。之所謂老虎餵豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來到他家，拿回了我的書。當我看到第17頁的時候，突然發現第19頁和第20頁不翼而飛了！當然書頁不可能會飛的，所以，我把懷疑的目光轉向了他。於是，我一見xxx就不分青紅皁白地對着他破口大罵道：“沒想到你會這樣，把我的，請書撕下一頁！還虧我看在朋友的份上借你看！”

“我，我沒有，我真的沒有撕過你的書！”“哼，水仙花不開——裝蒜！，不是你，還能是誰？”只見他噙着淚水，欲言又止……又過了一天，我看見書包裏有一個十分熟悉的紙團，打開一看，原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁！這時我才記得我前天一不小心，把那頁給撕了下來，隨手扔到書包裏了。

我頓時傻眼了，我真後悔我之前的所作所爲。這時，我想也不想地跑到她家，慚愧得對她說：“對不起，我不該……”“沒關係，我想你也是太心愛那本書了，忘了這件事吧，我們永遠是朋友……”

我還沒說完，她就微笑着對我說。我感激的看着他，心裏默默地想着：我們永遠是朋友？

是的，我們永遠是朋友……我永遠會珍惜這份珍貴的友誼…它會，地久天長！花香而不久，塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花，無論生長在荒野，還是鬧市，它都散發出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會永遠散發幽香。珍惜屬於自己的每一份友誼吧！

中考作文 篇8

1、閱讀下面材料，根據要求作文。

每一個人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇於進取的，畏縮不前的；朝氣蓬勃的，萎靡不振的……

請以“形象”爲話題，不拘文體，寫一篇作文。

要求：結合現實生活，題目自擬，不少於800字。

2、閱讀下面材料，根據要求作文。

氣象學家發現，全球的氣候是一個十分敏感的複雜系統。一個地方很小的一點變化都可能在其他地方引起巨大的變化。例如在巴西一隻蝴蝶煽動翅膀的氣流可能引起美國德克薩斯州的一場龍捲風。有人把這種現象稱之爲“蝴蝶效應”。

生活中，這種“蝴蝶效應”比比皆是。請你以“生活中的‘蝴蝶效應’爲話題，寫一篇文章。”

要求：①聯繫現實。②題目自擬。③文體不限。④不少於800字。

3、從下列兩個題目中，任選一個，按要求作文

（1）健康，是人們的追求。健康的身體，健康的思想，健康的心理，健康的愛好……請以“健康”爲話題，自擬題目，寫一篇作文，不少於800字。

（2）請以“酸甜苦辣纔是生活”爲話題，寫一篇作文，不少於800字。

4、閱讀下面材料，根據要求作文。

據悉，1月24日，在澳大利亞網球公開賽上，一隻小鳥飛進賽場，被高速飛行的網球擊中墜地死亡。接下來瞬間的一幕讓人深深感動：擊中小鳥的運動員扔下球拍，跑向小鳥，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫了一個十字，表示懺悔。

人生有多少一瞬間發生的事情，有的蘊涵着人性的真善美；有的散發着自私卑鄙的惡臭；有的詮釋着人類高尚的節操；有和踐踏着公衆道德良知……

你一定遇到過（自己的或他人的）不少難忘的“一瞬間”，請以“事發一瞬間”爲話題，寫一篇文章。

要求：①聯繫現實生活，把話說開。②題目自擬，文體不限。③不少於800字。

5、閱讀下面材料，然後按要求作文。

世人說：地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。學者說：生命是生物體所具有的活動能力，是蛋白質存在的一種形式。詩人說：有人活着他已經死了，有的人死了卻永久地活着。

請以“生命”爲話題，寫一篇作文，可以談見解，也可以敘事或抒情。自擬題目，不少於800字。

6、閱讀下面的材料，根據要求作文。

“右側站立，左側急行”是乘坐傳送式電梯的國際貫例。目前大多數中國人還不瞭解這一國際約定俗成的規則。北京爲保證地鐵有序有效的運行秩序，提高市民的文明素質，今年1月5日開始推行這一文明乘梯規則，與國際接軌。中國加入“世貿”後，有很多“約定俗成”是需要我們重新認識與不斷學習的，在日常的工作、學習、交往中，也有許多的規則是需要我們不斷了解，不斷學習的。“不斷了解，不斷學習”是一個人、一個羣體、一個民族、一個國家成長與發展的必由之路。

請以“不斷了解，不斷學習”爲話題寫一篇文章，可以寫經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編故事、寓言等等，所寫內容必須是“不斷了解，不斷學習”的範圍之內。

注意：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不準抄襲。⑤不少於800字。

7、閱讀下面的材料，根據要求作文。

魯迅先生在《〈吶喊〉自序》中說，我年輕時候曾經有過許多夢……

有人說，年輕是個多夢的季節……

夢是多種多樣的；有的五彩繽紛，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動魄……

有句歌詞說：我的未來不是夢……

請以“我的夢”爲話題，寫一篇感情真摯的文章。

注意：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。

8、閱讀下面的材料，根據要求作文。

一位老農拿着一把菜刀，使勁地砍一棵歪棗樹，口裏唸唸有詞：“叫你不生棗子！”母親正在和一隻母雞生氣，它不生蛋了，天天呆在窩裏孵蛋。大冬天，母親拎住了它的翅膀，說：“把它浸到溪水裏。”

棗樹被砍後真的來年枝頭結滿了棗子，母雞浸了水後，果然又開始生蛋了。世上的萬物實在有些奇怪，竟然應了那句“苦難是金”的老話。

請以上面的材料所說的內容爲話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感覺、看法，也可以編寫故事等。所寫內容必須在“苦難是金”的範圍之內。

注意：①立意自定。②文體自選。③題目自擬。④不少於800字。

9、閱讀下面的文字，按要求作文。

常見這樣的孩子，自己有了成績，有了榮譽，就歡呼雀躍，神采飛揚；別人有了成績，有了進步，卻往往視而不見，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷、挖苦、嫉妒，很少真正從心底裏爲別人喝彩。其實，隨時發現別人的進步，爲別人的成績而喝彩，是一種智慧，是一種健康的心態。

請以“爲別人喝彩”爲話題，寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於800字。

10、閱讀下面的文字，按要求作文。

中國入世，將帶給中國人全新的生活理念和人生準則，中國人將真正成爲人類精神家園的建設者和創造者。作爲中學生，你應該具備中國入世後所要求的綜合素質。請你以“中學生的綜合素質”爲話題或以“新世紀需要的人才”爲話題寫一篇文章。

注意：①兩個話題任選一題。②文體自選，題目自擬，角度自定。③不少於800字。