中考優秀作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的中考優秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

中考優秀作文 篇1

雨天，獨倚在窗邊。一個老人推着一車煤以最快的速度劃過我的視野。這像一塊碎石擊打在平靜的湖面，回憶立即盪漾開來……

同樣是一個陰沉的下午，幾尺高的上方倒扣着灰濛濛的天幕，讓人感到近於窒息，這樣糟糕的天氣，令我十二分的壓抑。我踱着步子往家走，想着心事。也許太過專注了，竟連後面煤車顛簸作響的聲音也未覺察。突然，“轟-----”的一陣巨響，我感到什麼人扶住了我的小腿。回頭一看，竟是個衣衫襤褸，灰頭土臉，滿身污泥的老頭！我驚叫一聲，忙後退了幾步；他像個犯了錯的孩子，慌忙站了起來，雙手不住地搓揉着，彷彿要把手上的泥巴搓掉，我看了看那條新買的褲子，天！原本的鮮豔明亮被煤漬弄得面目全非，幾天來的不悅和壓抑一齊迸發出來：“你這老頭，走路也不看着點，我這條褲子貴得很，髒成這樣，你說怎麼辦！”他有些吃驚，甚是憤怒吧——卻又什麼也沒有說，只是呆呆地看着我，看他這樣，我反而更火了，說了一個我這輩子也無法原諒自已的字，“滾！”說罷“大義凜然”地揚長而去，留下了一個不知所措的老者。

一路上回想着這件事，愈想愈覺得自已過分，我怎能如此傷人呢？他或許只是一個民工！他有妻兒老小，費盡力氣推這一車煤，只爲賺點錢養家餬口，卻出了這樣的事，本來已很難過，我非但不安慰他，反而以如此刻毒的語言責備他，叫他們如何好受？而他的忍辱負重，更像刺我良心的針，讓我無法自已，我真想回頭看看那老人是否已經重新上路，是否傷着，卻沒有這種勇氣。

到了家門口，我終於鼓起勇氣回望，卻發現他一直就在離我不遠處跟隨着我！那個凝望着我的眼神令我終生難忘，是指責嗎？是憤怒嗎？是祈求嗎？我不能回答，也不敢回答，更無法回答。我急忙扭轉頭，一溜煙逃進了自已的家。我極力不去回想自已，而剛發生過的事情卻只管涌入腦海，如果我當時原諒了他呢？如果我幫助他撿起那散落的煤塊呢？如果我能安慰他那顆已很疲倦的心呢？如果……那世界不就將少一次紛爭，多一份美好？那該多好啊！然而，我卻沒有這樣做，反而去製造干戈。我扮演一個多麼可恥的角色！

下起雨了，我衝到院中，讓這傾盆大雨洗涮我的靈魂吧！煤是黑的，那麼，我的心呢？

人們總習慣以“那該多好啊！”爲自已開脫，我似乎亦是如此，但我已決心盡已所能爲世界多營造一份和諧與快樂，爲這似乎陰沉到沒有感情的天幕多架起一道彩虹！

如果人人都能爲他人多着想，那該多好啊！

這時，一個小女孩偶然發現了生長在院子裏偏僻角落的我。她驚訝地看着我，感嘆道：“好美的地丁花呀！”

中考優秀作文 篇2

每個事物都有它的歸屬，那就是家。小鳥的家是無邊無際、湛藍的天空；小魚的家是清澈見底的小河；小草的家是廣闊、一望無際的草地；當然，我也有我的家，它寬敞、漂亮、溫馨，更重要的是有他們——

慈祥的媽媽

我的媽媽很慈祥也很漂亮，不信，你往下聽。每天早晨媽媽都會給我準備美味營養的早餐，媽媽是護士，不准我不吃早餐，還耐心地跟我講解不吃早餐會對身體造成哪些不良影響。我每天去上學出門時媽媽都會不厭其煩地叮囑我：“寶貝，路上注意安全哦！上課要認真聽講，做老師的好學生，也要做媽媽的好寶貝哦，加油！”是不是覺得我媽媽有點囉嗦，我也覺得，不過我喜歡媽媽的囉嗦，因爲那都是她對我滿滿的愛。每次我生病，媽媽都會忙前忙後精心地照顧我，給我喂藥，幫我擦澡，晚上也會一宿不合眼，黑眼圈已悄悄地爬到了媽媽美麗的臉上，等我完全康復媽媽纔會露出迷人的笑容。媽媽很溫柔，從來不打我，她和爸爸很恩愛，從來不吵架，我偶爾考試考得不是很理想，媽媽也從來不批評我，還會安慰我：“寶貝，彆氣餒，找出這次沒考好的原因，我們好好加油下次一定考好。”媽媽工作很忙，但她會和爸爸儘量抽時間陪我聊天，陪我一起閱讀課外書，陪我出去旅遊，因爲有一位這樣慈祥的媽媽便成就了善良、樂觀和積極向上的我。

百變的爸爸

有時我爸爸是我的“兄弟”，陪我打籃球、打羽毛球、騎單車，每次打籃球進三分球時他都會開心地蹦起來歡叫：“歐耶！”，可愛的爸爸。有時爸爸是一位“高級廚師”，每次爸爸休息都會做我喜歡的美食，如可樂雞翅、烤雞腿、蛋卷、蝦仁包子等，每吃一口都彷彿來到了仙境，讓人讚不絕口，不說了，口水都流出來了。有時爸爸是我的老師，每當我在學習上遇到困難有題不會做時，爸爸就會細心地爲我講解難題，直到我學懂爲止。其實爸爸是一位名副其實的醫術高明的外科醫師，爸爸用他的雙手不知道拯救了多少生命，爸爸是我的偶像。

I Love My Family！我愛我家！

中考優秀作文 篇3

我愛水。水的情，水的柔，水的剛，觸碰了我心靈的每一個角落，留下了我對人生的點滴感悟。

雨，悄悄地來，靜靜地走。留下來萬物滋潤後的喜悅。它是那麼瀟灑，默默無聞，從不居功自傲。連杜甫都誇讚：“潤物細無聲。”它就這樣滋潤着大地，卻不求回報。對於農民，雨就更珍貴了，沒有雨水的哺育，哪來豐收的喜悅呢?不是有句諺語嗎？“春雨貴如油”。是啊，它是萬物希望。我怦然心動。

溪。“譁，譁，譁”，一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻，便立下誓言，要匯入大海，它是那樣執著，一路上奔騰不息似乎像一個富有活力的少年，爲了理想而不斷前進。杜甫曾這樣評價過小溪，“在山水清，出山水濁。”我可要反對了。小溪那麼堅持不懈，它可從未放棄過。放眼望去，它已匯入大海。我想應將它改爲“在山水清，出山水涌”。看小溪流得更歡快了。我爲執著而怦然心動。

滴水，人們常常將水與女子聯繫在一起。爲什麼?水很柔，輕易地從指縫間滑落，毫無痕跡。可我卻不贊同，人們不也常說“滴水穿石”麼?可見水，也有剛強的一面。這就源泉自於水的持之以恆的精神。一滴又一滴，雖然小得可憐，不禁讓人心生憐憫之心，但它不屑，依然執著着，一滴，兩滴，滴在那冰冷、堅硬的石頭上。就這樣，日復一日，年復一年，再堅硬的石頭上也出現了洞。這就是恆心的力量啊!我爲這偉大的力量怦然心動。

隨心而想，別有一番領悟。人不也如此嗎?要讓生命活得有意義，就要有甘願奉獻，不求回報的思想。爲了奮鬥目標，就應堅持不懈，永不言棄。

想到水，我不禁怦然心動，這種感覺由內而生，那是一種敬佩之情，在微妙的變化中佔據了整顆心，慢慢放大。

讓我們一起體驗怦然心動的感覺吧，一起爲水的精神努力吧!

中考優秀作文 篇4

端坐在中考的考場上，面對着這樣一道作文題，我腦海裏所浮現的，竟是與初中語文學習有關的一段記憶。是這段經歷讓我知道了，只有破除舊的經驗，才能認知新的事物。

從小，我就是一名作文高手。因爲家庭教育的關係，我熟讀唐詩，倒背宋詞，自然練就了旁徵博引、下筆成文的本領。小學時代，我用“濃得化不開”的唯美文字戰勝了一大批同齡人，也形成了這樣一種經驗性的認知，有文采的文章就是好文章。

這一段自以爲是的輝煌認知終於在初中二年級得以終結。

初二時，我開始接觸作文裏的一項新事物——議論文寫作。儘管老師一再強調觀點的準確性與邏輯的嚴密性，我卻只是聽聽而已，因爲我還是抱定已有的看法，有文采的文章就是好文章，議論文也概莫能外。

沒過多久，老師讓我們用議論文寫一道命題作文《生命需要一盞燈》。我毫不客氣，攤開稿紙，故技重施，一氣呵成。我至今都記得那篇文章的內容，我寫的是李清照。我說，文學是她生命中的一盞燈，讓她在重重悲痛下，克服困難，成就了卓越的'人生。爲了彰顯文采，我按照一貫的做法，鋪陳了大量李清照的詞作，加以排比烘托。寫完最後一個字，我得意地一笑，我認爲我完成了一篇絕世好文。

很快的，作文成績就發了下來，我的作文竟被判爲跑題。老師的評語依舊是用紅筆寫成，但在我眼裏，它早已不代表喜慶與榮耀，取而代之的是滿嘴的苦楚與刺心的傷痛。評語是這樣的：“燈”的作用是驅散黑暗、播撒光明、給人以方向，而非籠統的“助人克服困難”，所以，你的文章無法證明文學是李清照生命中的一盞燈，文采斐然，但文不對題，邏輯混亂。請記住，議論文寫作要注意概念的準確與邏輯的嚴密。

看着老師的評語，我彷彿聽到了一陣陣碎裂的聲音，它來自於我既有的經驗認知。我原本以爲，議論文也是以文采來判定，但這次寫作經歷告訴我，如果沒有準確的概念與嚴密的邏輯，那僅有空洞文采的議論文便成了空中樓閣，華而不實，一觸即倒。於是，我向老師請教該如何改進。老師從古人所說的“修辭立其誠”，一直講到國際大專辯論賽，只爲告訴我一個道理，議論文要以概念的準確與邏輯的嚴密爲前提。

從此以後，我不僅改變了自己對議論文寫作的認知，更明白了一條更爲重要的人間至理：我們對新事物的認知，離不開已有的經驗，又常受制於已有的經驗，所以，要想真正認知新事物，就必須不斷拓寬視野，豐富經驗；而視野的拓寬與經驗的豐富來自於不斷的交流實踐，來自於不斷的嘗試修正，由此看來，一切身體力行的參與，無論成敗，都有助於我們對新事物的認知，有助於我們在不斷前行中豐富自己，完善自己。

我想，這不僅僅是一次寫作的昇華，更是一次認知上的浴火重生。

中考優秀作文 篇5

時光匆匆流逝，綿延成浩瀚無垠的長河。當我——一個後來者泛舟溯流而上，那些遠去的歷史，就在它的沿岸，畫卷一樣地漸漸展開。我看見了一個個美好的樂園，那裏烙印着志士的行跡，洋溢着仁人的歡笑，迴盪着智者的歌詠，令我心馳神往……

諸葛草廬

襄陽城西的隆中，羣山起伏，林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上，茂密的樹叢掩映着一間簡陋的草廬，十分自然，十分清新。高崗有了草廬，好像廣闊的湖面飄過一片風帆，遼遠的天空掠過一隻飛雁。草廬有了主人，好像小小的石洞飛來神仙，淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此，閒雲野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出，草廬是他快樂的起點，徜徉幽徑，撫蒼松，聽清泉，飽餐山光水色；他歸來，草廬是他幸福的終點，燃起青燈，調素琴，誦黃卷，佔盡古風雅韻。他躬耕隴畝，沒有苛政來相擾；他談兵論道，常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣，他常常酣睡到日上三竿，醒來則自我陶醉：“大夢誰先覺，平生我自知。”草廬是他的樂園。他身居樂園，而志在天下。

陶潛東籬

夕陽轟然下落在潯陽江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前，斜插着一圈疏疏的短籬。短籬的東邊，菊花開得蓬蓬勃勃，活像一張張天真的小臉，舒展着稚氣的笑容。秋風輕輕地搖曳着她們嫋娜的身姿，飄溢出陣陣濃郁的芳香。花叢裏，“五柳先生”陶潛面容清瘦，兩鬢微霜，正從容地採摘着一朵朵金菊。有時他把花瓣湊到鼻尖聞聞，眉宇間升起無限的喜悅。菊花，是他的伴侶，是他的樂趣，是他的生命！忽然，他不經意間擡起頭來，目光正與隱隱的南山相接。那裏煙飛雲斂，林壑深深，也許有與他志同道合的人隱居吧。“採菊東籬下，悠然見南山。”他情不自禁地高吟。他的思緒被牽得很遠，很遠。他忘卻了那“環堵蕭然，不避風日”、“短褐穿結，簞瓢屢空”的艱辛生活，爲能在這片小天地裏放逸他的天性而滿足。剎時，一對結伴歸巢的鳥兒掠過他的眼前，他怡然自得：“此中有真意，欲辯己忘言。”東籬是他的樂園，他身在樂園，而心懷時局。

東坡赤壁

大江咆哮，滾滾滔滔，向東急逝。一堆堆雪浪，翻卷跳躍，如萬馬奔騰。兩岸青山，陡峭如壁，森嚴地對峙。蒼鷹在山巒上盤旋，江水隨着絕壁激盪。山光水聲，猶如一幅配樂的風景畫。江心一葉小船在急流中顛簸着疾駛，船頭端坐着峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜，他的胸中奔涌着豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰場，讓他遠離塵世的喧囂，感受江山的壯麗，聆聽濤聲的雄渾。船行如箭，身輕似燕，彷彿就在飛翔。他指點江山，舉酒放歌：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光”。他思接千載，憑弔英雄：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”他將他的曠達疏狂完全展現在大江面前。他的靈魂在昇華，就如江天上空的那輪明月。於是，他喟然長嘆：“人生如夢，一樽還酹江月。”赤壁是他的樂園。他身遊樂園，情繫古今。

神思飛出古人的樂園，我感到了心靈的淨化。它們向我昭示：寄託美好精神的樂園纔是永恆的。它們讓我懂得：怎樣去擁有這樣的樂園，在堅守中獲取人生的意義。

簡評：本文巧用虛筆，大鏡頭廣視野地描寫古人的三處樂園，表現了他們崇高的精神品質，透出作者胸中的一股大氣，構思新奇，主旨深刻。主體部分運用三個小標題，並列地展開文脈，結構嚴謹，思路縝密。全篇情感濃郁，語言優美，很有藝術感染力，不失爲一篇考場佳作。

中考優秀作文 篇6

新時代新理念，競爭無處不在，要活出個樣來給自己看，主動的參與競爭敢於出人頭地。

競爭的涵義我理解爲引人注目，獲得引人注目的能力從學齡期開始吧。

引人注目我覺得包括2方面。第一，外貌和表現自己的方式。第二，性格學識修養等內在方面。

首先說第一方面，外表。外表可以給人留下最直接的第一印象，所以，對外表的注意很重要。，想要在學校中通過外表引人注目，那麼，諸如染髮化妝我是不贊同的，因爲這樣的注目其實更多的是鄙視和嫌棄。無論你先天外表如何，那我建議在整體着裝上注意。比如，校服或者自己的衣服保持乾淨，大小和身，領口袖口褲腳比較平整。髮型，不要誇張，劉海遮住眼睛之類的不可取。可以選擇適合自己的髮型，加上一點點簡單的佩飾。眼鏡款式顏色和自己的臉型膚色相配。手錶，胸卡之類的細節注意整齊，整體顏色不要太花哨。這樣安排下來，大方得體，優雅自然，從遠處第一感覺就很不錯，起碼很舒服的感覺。（2）如果你是在參加演講活動，首先要有一個成熟的扮裝，比如，我的視力很好，唯獨參加演講活動戴一款流線型的眼睛，遮掩一下面容微笑的幼稚，講話方式幽默而不煩瑣，我稱其爲本山效應。用最樸實而新鮮的話題，奇妙而親善言辭，若顯若無的哲理，激活現場贏的聽衆的互動，把他們的思緒全部的吸引過來。

第二方面，就是內在品質。這個比較難，但是一旦給人留下印象，就很難改變。想要這方面引人注意，除具備真才實學多才多藝之外我覺得有一些小竅門。如上課經常回答問題，或者時常提出自己的獨特見解的問題，引發同學的思考和留意，就會讓人對你刮目相看。很多時候要善於大膽推薦自己，多參加學校舉辦的活動，比如，節日的文娛聯歡，智力競賽、考試競賽、體育競賽，首先考慮給學校給班級給集體爭得榮譽，拓寬自身知明度，畢竟自信的人還是少數，你做到了，就會給人留下深刻印象，大家也會更加註意你。並心裏佩服和賞識認可，這樣就會很出衆。

總之，引人注目不難，難的是如何高水平的引人注目。一定記住，要在尊重大家，尊重自己的前提引人注目，這樣，大家對你的注目纔是發自內心的。引人注目你的型那只是大自然中另一客體，引人注目你的行，才屬於自己的一道風景。〔注：題目引用趙本山的歌曲名子。文中本山效應由讀者自悟。

中考優秀作文 篇7

古人云：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在我看來則是：“書山有路趣爲徑，學海無涯樂作舟。”

在書中，沒有時間和空間的限制。

我暢遊在書的海洋，與王維一起去“明月鬆間照，清泉石上流”的人間佳境，與他一起“行到水窮處，坐看雲起時。”我會和李清照乘上那片詩的扁舟，在黃昏時共飲一杯酒，分擔她：“簾卷西風，人比黃花瘦”的相思憂愁，體會她那“物是人非事事休，欲語淚先流”的悲傷

我漫步在幽靜的花園，與李太白一起“舉杯邀明月，”感受他：“天生我材必有用，千金散盡還復來”人生價值的宣言，體會他作爲一個天才詩人的高度自信、樂觀豪放的寫照。我會與李厚祖在高樓上，傾聽他“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的強烈亡國之痛，描繪他作爲一個薄命君主的悲苦境遇

我激情澎湃與施耐庵的《水滸傳》。我漫步在梁山山下，目睹梁山一百零八好漢行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。我激情與武松除惡蜈蚣嶺;澎湃與他鬥殺西門慶。我更爲林沖這等英雄好漢受到百般迫害而氣憤。

我嘆息於曹雪芹的《紅樓夢》。我悲傷於賈寶玉和林黛玉的愛情故事。我爲香菱感到惋惜，同時也對她心生佩服之情。佩服她一個孤苦女子，癡心與學詩，欣賞她對藝術的崇拜，同情她苦苦找一個精神上的寄託。

歌德曾說：“一本書一個世界。”我踩着趣鋪成的路，樂作成的舟，遊遍大江南北，暢遊古今中外。

中考優秀作文 篇8

有一句話我多麼想對媽媽您說。那便是：我愛你，媽媽。

轉眼間，我已經長這麼大了，而您的鬢角已增了幾絲白髮。無情的歲月在您頭上輕輕的刻了幾條皺紋。

媽媽，我在您的呵護下，茁壯成長，您在女兒的心目中一直是“神”。

我一生最好的老師就是您，我的母親。我從小就讓您操心。雖然，我也記不大清楚這麼多事了，但我知道，您讓我穿最好的，吃最好的，用最好的。可您呢？卻天天省吃儉用把好的都給我和弟弟。我竟然有時還說您偏心什麼的。

媽媽，您的胳膊是由慈愛構成的，女兒睡在裏面怎能不甜？

紀伯倫曾經說過：人的嘴脣所能發出的最最甜美的字眼就是母親，最美好的呼喚就是“媽媽”。

在我成功時，誰都是朋友。可在我失敗時，您纔是我最好的侶伴。

我還記得，您出外打工時，經常打電話問我乖不乖，有幾朵小紅花？在電話裏頭，你總不忘叫我背唐詩——《憫農》《靜夜思》《詠鵝》……

在您的讀書聲裏我慢慢長大，可我仍舊那麼不懂事、不成熟。

每次母親節時，我是多麼的想把我對你的愛表達出來。說一句；媽媽，我好愛您。可話已到嘴邊又咽了下去。而表達我對您的愛時只能通過教弟弟朗誦母親的詩歌向你表達，然而你卻孜孜不倦的聽着……

在您的田園裏，我是輕輕地禾苗。您對我施過肥，扶過犁，可我何時才能爲您獻上累累麥穗。

媽媽，我愛你，更離不開你。總有一天，我會向您表達我心頭的那句話——媽媽，我愛你。