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【推薦】中考作文六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的中考作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】中考作文六篇

中考作文 篇1

愛與理解,和諧你我

和諧像一顆種子,需要愛與理解的雨露來澆灌,纔可以開出絢麗的花;和諧像一道彩虹,缺少愛與理解的光終究難以美好;和諧更像花的芬芳,配上愛與理解的清風,纔可以傳遍人間這個春天。

老王是幸運的,衆人的努力不僅救了他的命,更溫暖了他的心,讓世界上多了一個被愛與理解溫暖的人,多了一個傳遞和諧的天使。

陳光標曾經這樣說過:“一個人做一件好事,傳播給十個人,等於做十件好事。”做一件好事,每告訴一個人就傳遞了一份愛與理解,就讓和諧之風在每個人身上縈繞。而實實在在地去關愛一個人,比告訴人道理的感染力要強百倍。醫院與老闆將心比心,考慮農民工的困難,關心弱勢羣體的疾苦,用實際行動感動老王不是做了件好事嗎?老王因此而感動,他會更樂意幫助他人,這不是將和諧傳遞開了嗎?

老王是幸運的,因爲他做了愛與理解的橋樑,讓和諧蔚然成風。醫院與老闆的一次善舉,一次將心比心像一顆投入水中的石子,而和諧正像那散發開來的漣漪。反過來,老王的知恩圖報,將愛心傳遞給下一位病人,讓春天的溫暖與芬芳去親吻下一位病人。這其中有老王的責任意識,他將心比心,想讓做好事的人看到自己感恩的心;有老王的愛心,他還的不只是債,還有對社會的愛。這些都讓人們感到舒服,是一種正能量,這就是和諧。和諧社會,和諧你我。

假如老闆不管不顧,少的是一位樸實的農民工,多的是一份世態炎涼、人心不古的感嘆;假如醫院堅持收費,少的是一種醫者大愛,多的是一個苦於貧困與疾病、很有可能成爲不安定因素的老王;假如老王放棄責任,多的是一種搖頭嘆息的無奈與鄙視,少的是一份本該有的和諧之風。

老王的事與社會上一些醫患糾紛、民工討薪是一種對比,更是對後者赤裸裸的嘲諷。如果社會可以讓和諧蔚然成風,那醫生與患者的矛盾、農民工的工資、弱勢羣體的醫療保障就有了曙光,生活也一直會有春天的暖陽。

和諧是一朵有了理解與愛就不會凋謝的花,是一道有了理解與愛就不會褪色的彩虹,是會伴着理解與愛的清風傳遞的花香。讓愛與理解常伴我們左右,讓將心比心成爲微笑一樣常在的習慣,讓和諧成爲新時代中華民族的精神——和諧社會,和諧你我。

中考作文 篇2

一杯茶,一個故事,一段回憶,一份信念,總是給我們無限的感動。那顆有愛的心,有太多太多東西值得我們回味。在成功與失敗中,在快樂與悲傷中,在熱情與冷漠中,我們學會了成長。我們堅守着那一份份信念,執著地前進,奮勇地披荊斬棘。愛情、友情、親情,都一一在我們面前呈現。我們喜歡,我們熱愛,我們情有獨鍾。

樹木不願生長在狹小的盆裏,於是它把根伸向了寬闊的大地,它牢牢地抓住土地,用力地吸取着營養,它高昂着頭,深深地堅信着自己會開出美麗的花,這就是樹的信念,一種對生命的渴望。同樣的,香港大學校工袁蘇妹和山村教師趙世術也有着一份真執(摯)的信念,他們用他們那執著的信念,綻放出了他們人生最美麗的花朵。而我的信念是什麼呢?

那時我獨自走在大街上,街上傳來汽車的鳴笛聲,小販的叫賣聲,還有路邊人們的爭吵聲,我感覺這個世界是那麼的喧囂、嘈雜。我好想擁有一方寧靜的土地啊!於是,我便有了我的信念——守住心靈的寧靜。

是的,在當今這個物慾橫流的社會,在生活的壓力下,人們或變得冷漠,或變得無情,或變得自私,或變得利己。漸漸地,人們在社會的大潮中不知不覺地迷失了自己。可是,當嘈雜與喧囂充斥了你的心的時候,你不妨爲你的心開一扇小窗,讓它透透氣,讓它慢慢地平靜。

我堅守着這個信念,我希望我的信念可以像香港大學校工袁蘇妹一樣,像山村教師趙世術一樣綻放出美麗的花朵。我帶着我的信念在我成長的道路上前進,在這個過程中,我學會了在煩躁中不煩躁,在喧鬧中不喧鬧,我懷着一顆安靜而又熾熱的心努力地學習。不管遇到多大的困難,我都相信我能夠好好地面對,我不會被壓力擊垮,我不會因嘲諷而怯懦,因爲我堅守着我的信念——守住心靈的寧靜。

守住心靈的寧靜,讓塵埃落地;守住心靈的寧靜,讓污穢遠離;守住心靈的寧靜,學會在心靈的田野上放牧:

守住心靈的.寧靜,學會在污濁的社會中純潔:

守住心靈的寧靜,讓心靈的陰霾走出峽谷,給心兒一個放飛的空間。

蒙田說過“只有信念使快樂真實”。花兒沒有了水份會枯萎,家沒有了愛會不溫暖,而人生沒有了信念又會怎樣呢?不敢想象。

堅守那心裏的一個信念,讓它在心中發芽,生長,最後終會盛放嬌豔的花兒,迎來人生的另一種境界。

守住心靈的寧靜,我會努力地守護着我的信念,我的情有獨鍾。

中考作文 篇3

埃及,全名爲阿拉伯埃及共和國,地跨亞、非兩洲,大部分位於非洲東北部,北瀕地中海,東臨紅海,地當亞、非、歐三洲交通要衝,面積1 0 0 . 2 萬平方米。

沙漠佔全國面積的9 6 %以上。西部爲利比亞沙漠。尼羅河進入國境後,經開羅至杜姆亞特注入地中海,在埃及境內的一段長1 3 5 0 千米,兩岸從南到北形成寬約3 一1 6 千米的狹長河谷,在開羅以北形成巨大的三角洲。其面積約爲2 4 0 0 0 平方千米。歷史上尼羅河定期氾濫,給兩岸帶來了肥沃的土壤,成爲埃及農業富饒的地區。它的資源非常豐富,主要有石油、鐵、錳、磷酸鹽。石油探明儲量約爲6 0 億桶,主要產在西奈半島的阿布魯代斯、蘇德爾、阿塞勒和紅海西岸的拉斯加里卜、古爾代蓋等地。鐵礦儲量約爲1 8 2 0 0 萬噸,分佈在南部阿斯旺、西部沙漠的拜哈利耶綠洲和紅海岸的古賽爾地區。磷酸鹽儲量約1 2 噸,分佈在紅海西岸的塞法傑、古賽爾和尼羅河沿岸的錫巴伊耶等地。尼羅河三角洲地區蘊藏有天然氣。此外,還有鈦、汞、鉻、鉛、鋅、金和鹽等。

農村人口約佔全國人口6 0 %,主要農產品是棉花,埃及的長纖維棉以品質優良聞名世界。是非洲產棉最多的國家。其它農產品有稻米、小麥、玉米、洋蔥和甘蔗等,幾乎全部分佈在尼羅河谷地和尼羅河三角洲地區。在非洲各國中埃及是工業比較發達的國家之一,鋼、石油產品、發電量和紡織等工業品產量均居非洲前列。旅遊業發達,每年有大批遊客到此。

它的首都開羅:位尼羅河三角洲頂點。是全國政治、經濟、文化中心,交通樞紐和重要國際航空站,也是非洲最大的城市。附近有著名的金字塔、獅身人首像等古蹟。它的金字塔,是人類建築史上的奇蹟,吉薩大金字塔號稱世界七大奇觀之一。獅身人面像亦爲古埃及文明最具代表性的遺蹟。

以上是我對埃及的描述。

中考作文 篇4

上國畫課了,今天這節課是最令我期待的戶外寫生,想着能夠自由發揮、天馬行空,我心裏美滋滋的。

我們來到公園裏,邊欣賞美景邊構思着圖畫,對我們來說,只要認真觀察,所有東西都很美。我們來到指定場地,便開始尋找要畫的內容。我選的是一片非常美的風景:一棵開滿櫻花的櫻花樹,後面是一片鬱鬱蔥蔥的竹海。我做好準備工作,便投入創作中……

我輕輕地拿起大的毛筆,沾水刮幹,然後小心翼翼地點一顆小墨珠,調好赭石,變成了我們所說的咖啡色——赭墨。我先畫了一條粗粗的線,代表樹幹,又畫了樹冠和許多小枝,越畫越細,直到畫不下爲止。接下來拿出三號筆,去調白色,然後再點三次紅色調一調,就變成了粉紅色。櫻花有近有遠,所以顏色有深有淺,在每一個枝頭都點了許多花後,顏色淡了不少,正好用來當淺色用。點好後,就完成櫻花樹了。竹子比較簡單,用藍色和黃色調和就變成綠色了。先從下往上畫一條直直的線,筆躺下倒着畫竹葉,再用小毛筆在每條竹杆上畫出竹節的線,不一會兒這片竹海就畫好了。接着在畫的底部畫上一片綠油油的草坪,在櫻花樹下的草坪上點一些花瓣,又點了一些在空中翩翩起舞的花瓣,就像粉色的蝴蝶在舞蹈。

我把畫交給老師,老師看了,對我豎起大拇指,笑眯眯地對我說:“方紫涵,你畫得真飽滿啊!”我喜歡畫國畫。

中考作文 篇5

人生的道路是曲折的,成功的關鍵就是日積月累,永不言棄。

小時候,我對鋼琴產生了興趣。買鋼琴前,我的思緒在交響樂中飛翔,我的想象在演出的舞臺上馳騁。可是才學了一個月,我就直喊“受不了”。那枯燥的基本功練習,一遍又一遍,讓我終於打起了退堂鼓。鋼琴也蜷縮在書房的一角,蒙上了厚厚的灰塵。後來,我乾脆把鋼琴送給了表弟。

後來,我閱讀了很多名人傳記。我知道了美國作家海明威,他年輕時曾立志超過莎士比亞。當他的朋友已經獲得諾貝爾獎的時候,他出的書卻慘遭失敗。但他不氣餒,不妥協,終於以《老人與海》獲得了諾貝爾獎。他說:“人是不可以被打敗的,你可以消滅他,但絕不能打敗他。”著名小提琴家帕格尼尼,被喻爲“獨絃琴上練出來的小提琴家”。他曾經被捕入獄20年。20年中他用一把只剩一根弦的小提琴反覆練習。20年如一日,他的堅持成就了他。

於是我懂得,水滴石穿,繩鋸木斷。生活中有多少人因爲不堪多次痛苦的失敗就中途放棄了目標。其實滿懷希望上路,卻淋了一路雨的人不是一個兩個,而是一大羣,最後真正到達終點的人是堅信太陽在前方的人。

小學六年級,我迷上了書法。這次我給自己“約法三章”——不退縮,不氣餒,不停步。一張張舊報紙上,留下了一個個稚嫩的字,有的歪歪扭扭,有的“張牙舞爪”。但我一張張收好——這是在收藏我的成長。真是“功夫不負有心人”,日積月累結碩果,我的書法作品獲得市級比賽二等獎,我終於站到了領獎臺上!

堅信自我,樂觀面對磨難,百折不撓,日積月累,持之以恆。你定能跨越自己。做最好的自己,成功就在前方!

中考作文 篇6

人生一步一個腳印,雖然很艱難卻透着堅定。

六年記憶隨風而逝,那短短的六年記憶卻如同大石一般壓在我的心坎上,那次的觸動依舊讓我覺得心裏的難受……

那一年,我剛步入小學,初識a.b.c.d……的我們口齒不清的讀着,每節課的歡樂和每次和朋友的遊戲,讓我清晰分明的感覺到無比的快樂和幸福。當老師溫暖的手拉着我細心的爲我講解知識的時候,心中悠然而升的說不出對老師的敬佩,這樣的快樂把我帶到了二年級,走過了幸福快樂的兩年,有着甜蜜的感覺。第三年我初識了英語,從one到two個個的英語單詞如同晴天霹靂樣,一瀉而下,根本不認識。老師眼中越來越多的失落想會,而我的內心卻如同烏雲密佈一般,一陣陣的傷感冒了出來,那兩年我走了酸。

慢慢的我踏上了五年級,初次嚐到了爲了能上一所好的初中,爲了畢業而辛苦,各各學科如猛虎一樣像我衝過來,每晚刷題到半夜,第二天還得抹上風油精堅持上課。假期的作業堆積如山,密密麻麻的試卷,各各考試接二連三的壓過來。在這兩年中,我真正的體會到了成長的壓力。那兩年,我清清楚楚的從苦中走出來了。很快我升入了初中,對新增的所有學科一竅不通,在緊張而又繁重的學習中。在各學科的考試中,同學的鼓勵之下,我奮筆疾書,把每一分每一秒都利用起來,用汗水和努力爭取在每一次的月考中取得好的成績。那一年,我明白了付出和努力終將是有回報的。

人生的酸甜苦辣,而我用自己的腳步,用自己的行動真真切切的體驗了自己的人生。