[精華]一年級作文8篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的一年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

11月3日，我校舉辦了四年級拔河比賽。我班選中的隊員其中也有我一個。我很高興但也很緊張，我怕比不好，輸掉比賽。

午飯的時候，我吃了好多的飯菜，補足了能量後就下樓了。到了比賽地點，我時不時的就做一些準備活動。我們班的對手是四班，看他們班強壯的同學沒有幾個，所以同學都放心了。比賽開始了，我是第三個位置，隨着“一、三、三”的口號，我把全身的力氣都使了出來，身體繃直，腳也紮成了馬步，臉上的表情早已沒有了淑女的端莊，我眼看着綁着鎖頭的紅繩就要過來了，但一下子又過去了，最後通過我班團結協作的精神，取得了第一場的`勝利。三局兩勝的比賽原則，第三場很順利的戰勝了四班，我班取得了與六班的決賽。六班的實力非常的強，要想取得第一肯定沒那麼容易了，我一點信心都沒有。比賽開始，第一場我班勝，第三場六班勝，關鍵的第三場我的身上已經沒有了力氣，似乎要坐下了，可繩子還是在手中亂動，分不出勝負，我心想只有一個念頭：第三場了，拼呀。身上像燃燒了一團火，同學們拼命了似的拉動繩子，“勝利了”，我們歡呼。可老師說：“跟六班還要比一比”，雖然同學們非常的累，但勝利的喜悅在向我們招手，再累也要堅持。與六班的比賽也是異常的激烈，驚心動魄的比賽結束了，我們班取得了最後的勝利。同學們回到班後，個個手心被繩子磨得通紅，有的同學笑了，有的同學哭了，但那是高興的淚水！

一年級作文 篇2

今天晚上，媽媽帶我去金寶貝參觀，金寶貝是弟弟上學的地方。

弟弟的學校很奇怪，一進門就要脫鞋。學校地面是五顏六色的'，有點象遊樂場，但是看上去環境不錯，地面也很乾淨。這裏有很多玩具，有滑滑梯、盪鞦韆、鑽山洞，還有小木馬等等。

我就給你介紹到這裏，反正是很好玩，可有趣了！

一年級作文 篇3

話說“五一”是一個國際節日，是一個勞動人民休息的節日，可是這也意味着商家的財源進口袋的.黃金節日。

“五一”你不可能不出門，不可能不消費。只要消費了，回到家摸摸口袋，自己笑不出來了。笑的人卻是商家們。

特別是在各大電影院，每天輪流播放最新影片，像什麼《泰坦尼克號》一度曾受到情侶們的追捧，在大街上，人聲鼎沸，絡繹不絕，特有多熱鬧。商家們也會提出折扣優惠，說是折扣優惠但騙的還是咱可憐的顧客們，只是讓我們多買點，他們就多賺點。

經過這麼多年的節日，我們已經明白，懂得，也猜透他們的心，但仍會給他們機會。誰叫這社會就這樣，一個願打一個願挨，始終是羊毛出在羊身上，自以是撿了便宜，在家裏偷笑，誰知老闆在店裏哈哈大笑。

這哪裏會是五一節嘛，簡直就是一個花錢的節日，那我只好窩在家好了，省錢、省力、不受罪。

一年級作文 篇4

媽媽，多麼親切與熟悉的稱呼呀！媽媽對我們是多麼關心，她多麼辛苦呀！媽媽對我們撒下多少愛，這已經數不清了，媽媽的愛是什麼？

媽媽的愛，是一句平凡的謊言。每當有好吃的糖果、蛋糕、美味的佳餚時，她看着我們津津有味的吃着我們很喜歡吃的東西時，就很少去動，而在我們吃剩下的佳餚中，她卻靜靜的一個人在吃，害怕浪費了，在我們面前，她卻只會說一句“我不喜歡吃這些東西！”難道這不是媽媽那愛的謊言嗎？

媽媽的愛，是一盞明亮的燈，它引導着我們，把我們引上學習與生活的正道，也給我們無限的希望。每當在學習面前，一個個困難圍繞着我們的時候，是母親———用她那溫柔的目光，給我們傳遞着愛，傳遞着溫暖，給我們無限的希望，無聲的告訴我們一定要努力去克服困難，去迎接那榮耀的勝利！媽媽的愛，就是一盞燈，一盞明亮的希望之燈！

媽媽的愛，是一架溫暖而又旺盛的火爐。每當涼爽的秋天過去，嚴冬到來，媽媽的愛似乎成爲火爐，她把我那冰冷的手握在她的手中，把我攬入了她溫暖的.懷抱，感受着無窮無盡的溫暖，此時此刻，媽媽的愛在我們的手之間傳遞着，關愛着幼小的我。媽媽的這種愛，難道就不是一個溫暖的火爐，溫暖着你我嗎？

啊！媽媽的愛，是一種無私的愛！是一種溫暖的愛，在你我的心靈之間飛翔！啊！我愛你，媽媽，也愛你那無私慈祥的愛！

一年級作文 篇5

冬爺爺走了，春姑娘來了。

春姑娘來到公園裏，草兒第一個發現，它伸出小腦袋悄悄地提醒大夥兒，並熱情地向春姑娘打招呼：“春姑娘好！”春姑娘開心地走向花壇，花兒們你不讓我，我不讓你競相開放。這些美麗的花吸引了許多蜜蜂，它們嗡嗡地忙着採蜜；蝴蝶們也來了，它們在花叢中翩翩起舞，爲花兒傳播花粉。河裏的水融化了，小魚得到了自由，河邊的柳樹好似正在照着鏡子梳着長髮。它們也快樂地向春姑娘問好。

田野裏春姑娘帶來了豐富的雨水，滋潤着麥苗等許多莊稼。春姑娘還把小朋友們叫出來放風箏，風箏飛着，孩子們奔跑着，好奇的`燕子飛過，看着各種各樣的風箏眼花繚亂。

春姑娘帶來了美麗和生機！

一年級作文 篇6

夢，是我們班的一名女生。上蒼賜予她美麗的名字，善良的心靈，卻沒有賜予她美麗的容貌，聰明的頭腦。

於是，她在班上受到了排斥，她成爲全班同學厭惡的對象，她所到之處，帶給她的，只有痛。她在班裏，朋友少得可憐，沒有人願意跟她在一起。

她從沒有得罪過誰，只是靜靜的坐在自己的位置上，一邊邊地想上課老師講的題目，可惜，幾乎每次，數學課，她總是暈頭轉向。

她的成績並不好，但卻很好學，下課總是跑過來，問我們數學題。但她的眼睛，始終不能夠正視我，只是沉沉的看着地上。當然，我也不耐煩，我沒有憐憫過她，她一次次的跑過來，討好似的找我，我愛答不理。只當做周圍多了一團空氣。她的本子，我們肆意的亂扔，她的書，我們放在地上用腳踩……

那天，她又跑過來問我題，不料，那些男生又開始找她出氣了。她飛快的跑過來，用乞求的目光深深的望了我一眼，抱住我，讓我保護她。

我的目光恰好與她的目光相遇，捕捉到了那個瞬間。那時一雙脆弱的眼睛啊，那亮亮的眼神是在祈求我保護她，她沒有朋友，她渴望別人可以保護她，給予她安慰，她並不想去報什麼仇，只是想要平等。但她又是自卑的，對於一切不想接受，又不敢去改變。她知道自己的處境，她何嘗沒有爲此而哭泣啊！也許，她自卑的眼神深深的觸動了我。那目光，是微弱的`，僅有一點希望的，那眼神，深深的震撼到了我的心。

瞬間，我的心中涌出一種感覺——我要保護她。

於是，我便跑到那些欺負夢的男生們旁邊，質問他們，他們譏笑着問我爲什麼要來爲夢出氣，我冷笑着說我要保護她，男生們立刻鴉雀無聲，他們想不到曾經與他們一起侮辱夢的我竟要保護她。我給他們講夢，那個他們並不瞭解的夢，那個自卑卻善良，脆弱而堅強的夢。男生們愣住了，他們何嘗會想到這些啊？很快，他們就散場了。我慢慢的走過去，輕輕的抱住夢。

她一愣，傻乎乎的笑着，我看着這曾經被我唾棄被我厭惡的夢，發現，其實她也有美麗。只是，沒有普通人的外貌，但我從那自卑卻又堅強，不肯屈服的眼神讀出了她美麗的心！

一年級作文 篇7

今天下了瑞森英語，我和我在幼兒園的同學一起玩。先完比賽跑步，然後玩打卡片，打卡片；就是誰拿卡片把對方的卡片贏光，誰就贏了，然後我就到我同學家玩電腦。

直到兩點要上圍棋課了，我才離開了同學家。我同學叫王浩宇。

一年級作文 篇8

“ 張之美，你給我滾過來，看你寫的屁作業，給我擦掉重新寫，你學習又不是爲我學是爲你自己。‘’媽媽總愛嘮叨，一天到晚嘰嘰喳喳。我聽了這句話，幾滴眼淚滴在地上，非常不情願地默默重寫。

大班的'時候，一年冬天，媽媽在牀邊擺了一件背心，兩件毛衣，一件羽絨服。我覺得兩件毛衣有點熱，就穿衛件毛衣，媽媽見了，又嘮叨起來”你怎麼只穿一件毛衣。“3歲半的我不想再聽下去了。她就是愛嘮叨，我真拿她沒辦法！