(精華)初一作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1

是什麼遇見你的呢?應該是在二年級的時候吧，我們成爲了朋友，那時候的我們還很稚嫩，我只知道找你玩，不如就從五年級說起吧，那時的我們已經成了閨蜜了吧?果然，沒了你還真不行哦，不然我又會忘掉，我還記得我們不要命的在馬路上追逐，在校園的老樹下下誓，我們永遠不要分離，在我有困難的時候爲我兩面插刀，我被人欺負時，你像護崽子的野獸，追打欺負我的人十八條街都不爲過。

說來也奇怪，你比我小一歲卻總是像個姐姐一樣，大概是心智的問題吧，到了六年級，你我閒聊的時間少了，雖然不能在課下好好聊天了，但我總會抽出些時間去你的家裏，和你一起聊天，寫作，摸魚，追番，打遊戲，就算是這樣也沒有使我我們的成績下滑，反倒是我，因爲你的幫助反而每次考試都發揮超常，還記得六年級最重要的升學考試我們的分數都很不錯，可是，離你心目中的中學還有一點差距，本來我可以和我的妹妹去一個同一個中學，不過我還是放棄了，選擇了與你一起來到同一所中學，報名，分班考，我們的距離多了一牆之隔，沒錯，你在我的隔壁，你們的老師喜歡拖課，沒關係，我可以等等的。

還記得六年級時，我耍QQ無意中加到了一個18歲的大男孩，我直接轉讓給了你，讓你來撩，沒想到你居然撩到手了，這還不算完，人家還說要來這裏找你，哈，還記得我們嚇得直接把人家給刪了，結果……咳，估計是長得太醜，一直沒有女朋友吧，隨便撩撥幾下就上鉤了，還記得那幾天，那個男孩都會來加我們，哎，最後你只好同意了他的好友添加，並附帶一句我要去法國了。最後這男孩才傷心的將我們刪掉了。還記得那幾天，我們一直處於深深地罪惡感之中，畢竟我們真的沒有想到會撩到手……

後來，你怕我又到處在網上沾花惹草，就有又當師傅又當閨蜜又當老公的'。

現在，我們初一了，感謝你在這一路陪我瘋陪我鬧，陪我寫陪我腐，我的名字裏有個茹，你愛吃肉，你乾脆的就把茹諧音成了肉，天天叫着一大串名字:肉肉豆芽白菜菠菜青菜芹菜肉菜葷菜銀耳粥，哎，真服氣你是怎麼記下來的，因爲你姓高，我便把高諧音成了公，天天在你的們班大喊一句“老公出來！”

謝謝“老公”大人的陪伴，你的:肉肉白菜菠菜青菜芹菜肉菜葷菜銀耳粥，會永遠愛你的喲！

初一作文 篇2

夢想是什麼？對於海倫·凱勒來說，夢想是永不言敗，勇於拼搏的精神支柱。對於愛國的愛因斯坦來說，夢想是不斷的突破，不斷的探索，是豐富的想象力和大膽的創造。對於面對着挫折的人來說，夢想是堅持在心中永不放棄的那份信念。夢想就在我們身邊，伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的，它是每一個人內心最真實的召喚；夢想是陽光的，它堅定了每個人心中的`目標；夢想是有力量的，它是每一個人的動力之源。一個高遠的夢想可以激發出一個人生命中的潛能。

“我有一個夢想”，這是馬丁。路德金的著名演講，描繪了它心目中的美國夢。沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢想，正是有了這樣的追求、這樣的堅持，才成就了今日美國的強盛。

上帝沒有給我們翅膀，但給了我們一個會飛的心，一個會夢想的大腦。因此我們就有了一個“隱形的翅膀”，這隱形的翅膀會帶給我們去尋找夢的身影。少年智則國智，少年強則國強。從古至今，在中華民族的大地上有多少英雄兒女爲了夢想而拼搏和奮鬥，他們把自己的夢想同中國的夢想結合在一起，創造一個又一個的奇蹟。

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄的走過，貪婪地看着這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看着眼前正在富強的中國，陽光透過雲彩照射在我的身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開懷着一份堅強懷着一份榮耀，懷着一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己。

初一作文 篇3

凌晨一點。

窗外仍舊飄蕩着軟弱無力的風，帶來些許寒意與晦澀。街道上卻仍有奔馳的汽車，在接近黎明的夜色中顯得更加孤獨，我又一次低頭，望着桌上，青燈黃卷。指尖不止一次觸到筆頭。桌角上一堆已經完成的厚厚的作業，漸漸多了起來，又再次看看鐘，似乎在不停威脅我交差。

不知何時，才發覺茶杯裏的水早就冷卻，不得不起身又拿起杯子向客廳走去，客廳內很靜，走過媽媽的房間，故意放輕了腳步，媽媽輕輕喘着細微的呼吸聲，我知道，此時，她一定睡得很香。悄悄打開燈，一切都被照亮，走進廚房，拿起水壺才發覺到壺中早已沒水了。輕輕嘆了口氣，目光突然落到父母房間的門上，這時分秒的歲月、用機器算得時間怎麼又將他們的額頭染成了花白，每一天不停的辛勞，直到傍晚纔會得到一點休息。我突然開始抱怨歲月、這個倏忽而又無情的光陰，心中也傳來一陣隱痛。

向窗外望去，月亮掛在遠處的樹梢上，很明、很亮，幾點疏星嵌在雲朵的空隙中，閃閃的射着光，遠處的天邊飄來絲絲割不斷的輕煙，那兒，一定坐落着幾戶人家，也一定還沒睡，也一定還點着燈，孩子的父母一定還在忙碌，孩子們應該早就在炕上暖烘烘的被窩裏熟睡，一定還做着美夢，而他們的母親用慈祥的目光注視着他們，用那隻飽經滄桑的手撫摸着他們的額頭。那一戶人家的煙囪裏還舒放着縷縷白煙……

今晚的月光潔白柔和，天上的`月亮裏映着嫦娥，而地上水中的月亮裏映着的是一位慈母。

站在窗前許久，也不知何時，眼前突然閃過一顆流星的光芒，在天際墜落一絲亮光——是流星麼？要墜落到哪去？誰也不知道，不過，它一定是月亮的孩子，不管到哪，月亮會守護者它。

我拿起杯子，輕輕呷了一口已經冰涼的茶水——已經失味，卻使人爽朗。再次回到書房，看看鐘、二點，輕輕按了檯燈的開關，頓時，燈光滅了，黑暗從牆角漸漸爬出，檯燈仍留有滅後的弱光，也悄悄暗了，我向天的那邊撇了一眼，那兒的燈光也滅了，但同時，那邊的天際也墜落了一絲光亮——很明、很亮、很溫暖……

凌晨三點……

初一作文 篇4

在我這雙欣賞世界的眼裏，充滿了交織的情感的色彩，然而使其散發光芒的無非就是兩個字；喜歡。

是啊，我是如此地喜歡那如同被淨水清洗過的碧空；如此地喜歡那名爲“春”的染料所渲染的草原；又是如此地喜歡秋的代表作；枯黃，卻帶給人一種淡淡的憂傷的落葉。但我卻更喜歡那照亮世界，點燃人心的那盞名爲愛的燈！

我喜歡那充滿牽絆的愛，它將我的心與遠在他鄉的父親的心的'尾巴，搭上了無數個結。雖相隔遙遠，但因愛着道光，感到十分溫暖。因爲愛，所以每當父親歸來時，心中所噴涌出的喜悅，無法按耐，如同勝戰凱旋一般，我想，這便是親人之情僅有的牽絆吧，它是如此的堅硬，時間和金錢都不能傷它半分，因爲它有一個偉大的靠山——愛。正因如此，我喜歡愛，喜歡那種牽絆。

我喜歡那無法言喻的愛，它如同一塊德芙巧克力在你嘴中化掉一般，有一種說不出的香濃，一種說不出的美妙……我喜歡看奶奶咪咪的，但又很慈祥的眼睛，眼角的魚尾紋，那是時間，在她臉上烙下的印章，我喜歡觸摸條紋痕，很粗糙，像老樹皮，每當我跟奶奶提起時，她總是笑而不語，那慈祥的眼神是如此深遂，好像就在那一刻，能將我吸進去一般。我更喜歡奶奶的笑，眼睛更咪了，但隱隱約約看到，她額上，那一滴滴晶瑩的汗水。望着奶奶，我有一種無法言喻的愛，想告訴她，但細細品味，卻又不知是何味道。

我還喜歡那將無數個黑夜點亮的愛。它是世界上最動聽的樂曲，貝多芬《月光曲》：如班德瑞的《長安》，是那樣激昂，但又是那樣優美。在生病時，母親總喜歡將我摟在懷裏，講着那一個個熟的不能再熟的故事，不停地撫摸着我的額頭，從她的眼神裏我看到了着急與關愛，那一句耳邊溫熱的話語，溫暖了整個世界，他是愛的精華，更是溫暖的起源。生活中最小的細節也被這道微弱的光照亮了，它給我的背安上了一雙隱形的翅膀，讓我在這充滿愛的世界裏自由飛翔，傾聽愛的物語，感悟生命的意義。

這便是我所喜歡的愛，它是我最寶貴的財產，它是獨一無二的，是心底那個美麗的世界所僅有的。如果有人問我；你從世界這面隱形的鏡中看到了什麼？我會毫不猶豫的回答；我看到了愛，我看到了我所鍾愛的愛！它的感覺真的很奇妙，那無數種混雜的情感雜亂地混在一起，但並不污濯，反而洗淨了世界，溫暖了黑暗，迎來了光明。如此神聖，卻被一個字包含了，那便是愛，是人盡皆知的愛，在這個純淨的愛字中絕不會有一個污點，更不容忍有一個污點，因爲它是愛，是世界上最美好的東西。

想告訴世界，想告訴所有人，我喜歡愛，喜歡那種偉大而又神聖感覺。讓所有人都知道，都感受到，愛那的樸素無華的光芒。讓所有人都體驗到，愛的偉大。

初一作文 篇5

翰墨之途，長路漫漫。是她予以我信心開闢前方未知的疆土，是她予以我決心踏上文房的征途，是她予以我雨露滋潤着我的心田。悄悄地，心房小樹發芽成長，漸漸生出細枝嫩葉。

她改變了我的過去，同時，也改變了我的未來……

她是我小學時的美術兼書法老師——郭老師。當時學校在書畫方面的成就並不高，不受重視，只能在臺下望着臺上的體育隊員們領獎時的燦爛笑容。直到她的'到來……一列小洗手盆，一個整齊安放着宣紙的小雜物間，五六臺披上點點斑墨的大灰毛氈的書桌，這便是老師傾盡心血，引導我們勤學苦練的小書法室，雅觀，精緻，又是那麼的可愛。它見證了我和郭老師的師生情誼。

第一天，她拎起裝滿清水的盆子，提起沾水的毛筆，在溼水氈上一筆一畫地教我們寫字。她的毛筆在溼水氈上輕輕一點，接着慢慢地往右下角斜着微微提起，收完筆的一點如鵝毛點水般在清澈的湖面上漾起了輕波，盪漾在我的心田。

她咧開嘴，微笑着，用眼神與我們交流，親切的語氣，母親般的慈愛流露於她的齒間：“看，這就是左側點。”她蘸了一下水，從半空中，一剎那間，筆尖在紙上滑下了一小截微妙而優美，極具美感，令人回味無窮的筆鋒。這一點，有時看似厚重，有時則看似山峯上一塊在半空搖搖欲墜的磐石。有一種說不出來的美，或許，這就是書法的魅力吧？

我提起筆，筆肚間的香墨四溢，使我融入在氣定神閒，文雅清淨的無紛世界的氛圍之中。而我寫出的點卻十分醜陋，手在抖動着。

一隻纖細的手，握住了我的筆和筆桿，在老師嫺熟引導下，我寫出了一個像樣的筆畫。剛想讓手脫離筆桿，老師阻止了我，繼續寫着第二個筆畫，我的手也跟着老師的手隨着筆桿而動，她讓我感受着正確的寫法……

日復一日，年復一年，她用一種神奇的毅力支撐起整個書法班，現在書法室也煥然一新，我們也獲得了諸多書法榮譽。

翰墨之路上，就是這樣的一個人讓我銘記心間！我將永遠將這條路走下去，定不負重望，給予她最真切的感激與回報！

初一作文 篇6

一行樹木蓊鬱，一簇春光嫋娜。明淨的醉波粼粼飄蕩，輕撫心上塵埃；婉轉的飛鳥聲聲啼鳴，載動生命之船。冬去春回了，那是全新的世界；柳綠花紅了，那便是彩色的春天。

——題記

不必說平整的道路，柔軟的青草，高大的文峯塔，粉色的野桃花；也不必說蜜蜂伏在花叢中辛勤勞作，杜鵑在這裏清脆婉轉地歌詠；單是小小的古橋一帶，就飽含着無限的韻味，讓人不禁駐足觀望。

那古橋，佇立在清澈湖水的上面。在水的反射下，它的對稱圖形活像一隻怪物的眼睛。旁邊的楊柳樹彎曲着身子，就像恭敬的紳士一樣，青翠的楊柳被春天一絲不苟的修剪着，像細絲，像牛毛，枝條長長的，似乎要在湖水裏照個影子。光有枝條可不夠，周圍還繁密地鑲嵌着綠色的珍珠（綠葉），又大又飽滿，一陣微風拂過，那便是楊柳依依了。

光有綠色怎麼行呢？那多麼單調啊！於是細心的春天又勾勒下了一筆筆絢麗的顏色，紅色的花奔放不羈，白色的花純潔不僞，黃色的花楚楚動人。那紫色的花卻與它們截然不同，它低調地生長着，沒有金邊的粉飾，卻散發出無窮的魅力。它的花瓣似乎是球形的，就要綻開，爆炸似的，迸濺的紫色，活比紫藤蘿瀑布的氣勢還要強烈，深不可測的`死寂和逆境卻無法使它駐足。它生長在古橋的石縫上，沒有香味，很容易被忽略，短短的花枝，一扯便斷的根部，卻從不放棄他對生命的強烈求之慾，那紫色，如夢幻一般籠罩着我，這也許就是春天的代表了吧！

陽光投射，波光簾起，沒想到竟然忽略了這一湖春水。金光泛下的水啊！醉人的漣漪啊！讓人覺得是那麼溫暖！想想冬天的噩耗，實在令人顫抖！那水雖說不是那麼清澈明淨，但時不時還能看見幾艘小舟在水上悠悠划着，水中只看見一片茫然的綠色。忽然使我低頭沉思起來，陷入了往事的淡淡哀愁之中。

但是，當我看到那明媚的日光，我又打起精神來，我眯起眼睛看着太陽，千絲萬縷的金光射入我的臉龐，中間那永久不息的光輪照耀着，頓時使我的眼睛有一種巨大的灼燒感。這真是一道亮麗的風景線，也是光明的支配者。

這天人們特別多，有在這裏健身的，有在這裏遊玩的，也有在亭中休息的，躺在“綠海”上，是別樣的柔軟，打兩個滾，曬曬太陽，也是別樣的幸福，有時還會有草尖輕刺的感覺，但早就忘掉這點微痛了。一年之計在於春，一日之計在於晨，這兩點都具備了。剛起頭兒，有的是精神，有的是希望。漫步園中，既有花香，也有鳥語。更有那令人陶醉的萬紫千紅。看來，這裏真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”了。這裏正訴說着春天的希望與熱情，讓我們整裝待發，迎接新一年的挑戰。

春天，使我們燃起希望之火，燎原千里照亮四方；春天，讓我們推動生命之船，乘風破浪不懼挑戰；春天，把我們煉成鋼鐵之軀，赴湯蹈火在所不辭，是春天用那萬紫千紅的色彩告訴我們，人生應該是彩色的，應是生機勃勃充滿活力的，讓我們翻開新的天地，推開新的大門，使我們的青春變得萬紫千紅吧！

初一作文 篇7

我們的童年是一道彩虹；我們的童年是一條五彩河；我們的童年是一道七彩的路。可阿廖沙的童年充滿了悲痛。

阿廖沙很好奇——“我着迷於研究大人的染色技術：黃色的布浸泡在黑水裏，拿出來就變成了寶石藍。我非常想親自染一塊布，體驗一下變色的奇妙。在得知櫃子裏面有一塊過節用的白色桌布，就迫不及待的把桌布拖出來，把一角放進去。茨岡看見了，迅速拿出來，擰乾，把外婆叫來。外婆求茨岡不要告訴別人，茨岡答應，可薩沙告了密，外公氣的把我打得失去了知覺。”

他不僅很好奇，而且樂於助人。

阿廖沙還樂於助人——一次他們三兄弟玩捉迷藏，老三不知道躲哪裏，繞着井亂跑，跳到井沿上，不小心掉了下去，但把着水桶和繩子。我看見後，迅速從樹上下去，幫忙拉上來，我們很快的'把他拉上來，他也嚇壞了，鮮血從他右手指向下滴，腮幫也弄得烏黑，直到腰部都是溼淋淋的，臉白得發青。

阿廖沙不僅樂於助人，而且渴望自由。

阿廖沙也渴望和小朋友一起玩。可他每次請求和小朋友們，小朋友們都不想和他們玩，但他還和上校家的三兄弟是好朋友

這就是我心中的阿廖沙——一個好奇、渴望玩耍、樂於助人的人。

當我讀了《童年》，我很同情他，他很可憐：三歲喪父，十歲喪母，以打短工維持生活。他很依戀外祖母，正如他以後寫的“外婆到來之前，我彷彿在昏睡，彷彿躲在黑暗中，她的出現喚醒了我，使我見到了光明……

初一作文 篇8

比如，我們需要了解最新的新聞，我們就可以上新聞網去了解我們需要的信息;如果你要去查閱你需要的學習資料的時候，沒有找到合適的書，或者你遇到了一些特殊的情況。這時，我們就可以上網搜索了······網絡可以幫助我們做很多平常都做不到的，可以查到很多我們查不到的地方，但是，網絡既有好的方面也有不好的方面，關鍵是看我們如何去把握。

網絡逐漸融入我們的生活中，爲了讓人們的網絡生活更加充實，有些人便大量開發各種各樣的.網絡遊戲。還製作並上傳許多不健康的視頻、圖片等不良信息。現在上網的大多數都是青少年、學生等人。他們相對成年人而言，自制力都比較差，很容易被這樣的網絡陷阱所迷惑。一旦沉迷於這樣的網絡，就會害了自己，並且會辜負家人、老師對自己的期望。曾經看到過這樣一則新聞：一個上高中的學生，成績一直名列前茅。可是，有一次他的同學帶他去了網吧，慢慢的上了癮，學習成績直線下滑，最後，竟然因爲沒錢了而害死的自己的親奶奶。看完這則新聞，我震驚不已，網絡竟然能讓人瘋狂到這個地步。

上網有好有壞，我們絕對不能去沾染壞的一面。只要我們上網適度，合理利用網絡，不僅可以從網上了解對我們有幫助的事，獲得更多信息，還可以做到“足不出門，便知天下事”。可以和親朋好友通過網絡聯繫、交流，省去許多麻煩。但是，如果我們沒有好好利用網絡，整天沉溺於網絡遊戲和無聊的聊天中，浪費青春，那麼到最後，只會落得個一事無成、碌碌無爲的後果。

因此，希望大家都能正確的看待上網，正確使用網絡，讓網絡成爲我們學習的好幫手，讓我們共同營造一個綠色的上網環境。