初中一年級作文15篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的初中一年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初中一年級作文1
年味是孩子們守歲的味道，是家人團聚的味道。
伴隨着鐘聲的敲響，我們告別就年的一切，新的一年就在眼前了，我們要帶着方向去奮鬥，不負對新年的期待。
新年最重要的當然就是吃團圓飯啦，家人們圍在一張不大的飯桌前，大大小小也有十幾個人了，大家你讓我，我讓你吃得可開心了呢，這次是外婆親自下廚，做的大部分都是我愛吃的菜，有一個粉蒸排骨，現在想想口水都會流出來，把排骨蒸熟之後，把醬淋上去，排骨裏裏外外都入了味，最後再撒上一些蔥花，一碗色，香，味俱全的菜就上桌了，那香味從廚房一直飄到飯桌，菜一上，我就會趁大人們不注意的時候，偷幾塊排骨吃，吃得滿嘴流油，心裏別提有多樂了。菜一個接着一個地上了十幾個，我看的眼睛都花了，反正有些菜我也認不出，就直接這麼吃。
飽完口福之後啊，就到了我們小朋友最喜歡的環節啦——收壓歲錢啦。媽媽是新年第一個給我送上紅包，我接到了新年的第一個壓歲錢，笑得嘴巴都咧到耳朵根子上去了，媽媽直說我傻。接下來，我不停地收到了紅包，當然收了紅包，祝福語是肯定不能少的，這時的我啊，嘴巴都跟那吃了蜂蜜一樣甜。我把長輩們給我的祝福藏在心裏，願它們真的能靈驗，萬事勝意地走過這新的一年。
推開窗，外面下雪了，這是20xx的第一場雪。地上厚厚的雪，一腳踩下去，軟綿綿的，還會發出“吱吱”的聲音，這是那些小精靈在笑，它們躲在雪地裏，追逐打鬧。
一天就快要過完了，我會帶着大人們的祝福和對新一年的努力的方向進入夢鄉……
年，你的溫度；你的感覺；你的味道，永遠都是天外遊子追逐的目標，永遠是人們所渴望的期盼的對象。
初中一年級作文2
在我的印象裏，母親是愛極了自然的，也愛極了那些花草樹木。可惜的是，母親很懶，從來都不願意主動去侍弄父親養的那些花。於是我認爲，母親不是那種懂情調、多愁善感的女人，既然我是她的女兒，那麼我也應該是一樣的。 但是那天的中午，母親站在客廳裏那面和門同高的落地鏡前，一邊照一邊對正坐在電腦前的我說：“小煙，過來替我拔一下白頭髮。” 我應了一聲，但沒動。
母親微微有些慍怒：“你就磨蹭吧你，我就不明白那電腦有什麼好的……”見我沒動，她的火更大了，“你信不信我把你那電腦砸了！”
聽到這話，我纔不情願地起身，拖拉着步子向母親走去，接過她手中的眉夾。
“從哪兒先拔起？”我的口氣略微有些頹喪。“右邊兒的白頭髮挺多吧？那就先從那兒拔起吧。”母親命令道。
我認命地嘆了一口氣，慢慢轉到她的右側，擡起胳膊，開始盡職盡責地工作起來。母親很配合我，安靜地朝着餐廳站着，不動。
終於拔完了啊，我輕輕地舒了一口氣，母親的白頭髮還真多。幸好她只讓我拔露在外面的那幾根，不然的話，恐怕我肯定會把一個不小心把她的黑髮拔下來幾根，那時我就慘了，母親非得狠狠地數落我一番不可，誰讓黑頭髮是母親的寶貝呢。
不經意地一擡頭，我看到了母親左側的鏡子，也看到了鏡子裏的我和母親。沒想到，我竟比母親都高了！我愕然地看着鏡子，看着那幾乎看不出來的微小的差別。我又轉過頭看着母親，看着母親頭上從不算濃密的發裏露出來的白色的髮絲。
我驀然發現，母親，已經老了。
母親好像發現了我的異常，問道：“拔完了嗎？”
我回過神來，定定心，微笑着說：“嗯。可以拔另外一面了，你轉過來吧。”
母親很聽話地轉過身，她的左邊對着我，右邊是那邊和門同高的落地鏡。正好，藉着這個機會，讓我再看看我和母親之間的距離吧，看看這個距離，到底是多少。
初中一年級作文3
今天，我在一塊草地上看到了一個既無賴又英勇的“將軍”——烏龜。
只見這隻烏龜身披鉛黑色的鎧甲，這身鎧甲上有兩道突起，兩邊有着一個個螺旋紋。四肢是烏黑色的，腳上有這五個小爪。頭部有一個個玄奧的花紋。眼睛是微微的橢圓形，烏龜的亮光不停地閃着。而烏龜對面是一隻黃白相間的花貓，這隻貓滿身橫肉。隔貓二十釐米遠的地方好像有一塊肉。
那隻貓看到有肉，一下竄了過去，而烏龜看到肉，眼中好像出現了綠光。可它的速度比貓要慢，所以貓一口把那塊肉吃了。烏龜就不幹了，怒火蹭地一下就噴了出來。烏龜的速度一下加快到了一秒五釐米，貓雖然看到了烏龜，可是好像很是不屑地看了烏龜一眼，就不理它了。而烏龜氣勢洶洶地衝過來，頭一彈，把貓胸口的一點毛給拔了下來。“喵嗷！”毛痛吼了一聲，弓起身子，吼了烏龜一下，滿眼怒火，而烏龜得意地揚起頭搖了一下，像是說：“哼，叫你搶我的食物。”之後立馬又上了前線。而貓看龜還衝上來，也是把烏龜給按在草地上，把頭伸過去要咬它，可是貓怎麼咬得動堅硬的龜殼。
烏龜看貓奈何不了自己，就衝上去咬貓，這讓我想到了一句話——“痛打落水貓。”不過這貓也是機靈，“打不過，我還跑不過啊！”這貓竟然跑了，不過龜將軍也不是吃素的，立馬又氣勢洶洶地追了上去，而且還蠻快的。這讓我想到了三個字——“功夫龜”。烏龜一追上去就在貓的腳上咬了一下。而貓又拿龜沒有辦法，只好一味躲閃。後面幾個回合，貓雖然反擊了，可是又拿烏龜的“鐵布衫”沒辦法。而烏龜的嘴上好像有幾簇毛粘在那。最後貓看到自己的攻擊無效，所以落荒而逃。
看着在那搖着頭，炫耀自己戰功的烏龜，我不由得覺得，原來憨厚的烏龜也能這麼無賴，英勇和迅速。烏龜大力量啊！
初中一年級作文4
挫而不折
在人生的旅途中，我們會遇到許許多多的挫折，有些人，會直面挫折，把挫折當作成功路上的墊腳石，做到挫而不折，而有些人，則會畏縮逃避，被挫折嚇跑，從此一蹶不振。
所以說，挫折並不可怕，可怕的是沒有一顆戰勝挫折的決心。
當走進新的校園時，我的心情無比激動，從今天起，咱也是一名初中生了。
進入初中的第一個晚自習，老師要選班幹部了，他斜靠在講桌上，問：”誰小學做過班長?“我猶豫了片刻，舉起了手。
做了班長，事自然而然的也就多了起來，一開始也沒覺得什麼，漸漸的我感覺到與小學大不相同了，光是班級的日常管理，就夠我累的了，檢查衛生、監督班級內不文明現象，還得管紀律，偏偏老師連個副班長也沒選，我只好一個人承擔起那麼多任務。
開學一週後，學校又組織了學生會，班長必須參加，參加就參加吧，偏偏班長事最多，檢查學校衛生，檢查眼保健操，檢查……我感覺太累了，好幾次都想和老師說不幹了，可是又不甘心，一次檢查完課間操以後，主任站在那大喊：”七年級某某班班長過來。
“我過去了，結果因爲沒把檢查衛生的結果報上去，被主任訓了一頓。
當時我真的有些泄氣，可是轉念一想，爲什麼別的班級的班長可以，我就不可以。
於是又咬緊牙關幹了起來。
最後慢慢習慣了，也沒覺得有什麼。
離寒假還有兩週的時候，學校還弄了一個文明右行，也要劃入檢查範圍，這次，我沒有抱怨，勇敢的面對，雖然做得不是很好，但我會繼續努力。
其實現在想想，這也正是一個鍛鍊自己的機會，學校有那麼多的檢查，也是爲了構建文明校園，我們爲什麼不進一點微簿之力呢?況且，在學生會裏還認識了許多的好朋友。
只有直面挫折，才能在人生的圖畫中抹上絢麗的一筆，加油哦!
初中一年級作文5
從什麼時候起，成長這個詞一直被我們掛在嘴邊，好像只要有一點進步，好像只要取得一點小小的成功，我們就總喜歡說自己成長了，甚至連失敗，我們也會被告知這是成長的必經之路，於是，漸漸地，我們就習慣了，習慣了前進，習慣了逼着自己成長，習慣了讓別人滿意，可是成長真的是這麼簡單卻又這麼辛苦的嗎？我想不是的，成長本該是一件很純粹的事情，是你在不斷長大，不斷與這個世界有了更多的接觸後，開始越來越知道自己的喜好，願意去爲自己爭取，而不只是爲了取悅他人。人活着，本來就該做自己喜歡的事，和喜歡的人待在一起。
記得小的時候，我特別喜歡吃學校那個小賣部裏的棒棒糖，幾乎每次有了零用錢，我都會迫不及待的跑過去買，但是因爲零用錢有限，每次都不能買到許多，所以總是吃不夠。於是啊，我就想了一個辦法，就是先把這些零用錢攢起來，等到足夠多了，再去買一大堆的棒棒糖來吃，那該是一件多麼開心的事情啊。
於是我忍住了饞蟲，開始慢慢積累，等到攢夠了足夠多的零用錢，真的去買來了一大堆的棒棒糖，甚至各種口味都很齊全的時候，我原本以爲我會很開心，可是我發現並不是這樣的，我一下子卻不喜歡吃了，我不知道爲什麼，抱着一堆的棒棒糖在路邊竟然哭了起來，很難描述那種心情，是因爲我期待太久，已經不是那種最初的那種感覺了嗎？我想不是的，這大概是因爲我在這個等待的過程中不斷地剋制，與自己說和，等到真正的擁有它的時候，我才發現，其實給我感觸更深的，反倒是那個等待的過程，而不是結果，這大概也算作成長的一種吧。
人生漫漫，成長有很多種方式，希望所有人都能夠不辜負自己所期望的美好。
初中一年級作文6
秋天，帶着絲絲薄情，卷着瑟瑟蕭風，似乎涼到心裏去了，然而，秋涼，人心更涼...爲何不讓我們的暖意去溫暖這個本不該蕭瑟的秋？
——題記
那年，銀杏甚好，如一把把金黃的羅扇，綴於小巷的銀杏樹上。淡色陽光灑在紅磚瓦砌成的小巷上，顯得柔和又不失溫暖。斑駁的樹影星星點點的灑落在地，如夢如幻。我吃過午飯，來到小巷，緩緩踱步，欣賞眼前的盛世美景，似有什麼牽引着我一般，不由的沿着小巷，踏着綿綿的銀杏葉，向前走着。擡頭望着樹上的金羅扇，餘光不經意間撇到了哪裏......
一位大約七旬的老人，一件軍綠色的大衣裹在身上，上面打着不計其數的補丁。大衣將老人乾瘦如枯木的身體嚴實的包住，更顯瘦弱。老人面上佈滿皺紋，一道一道，在他臉上劃上歲月的痕跡，半眯着的眼眸渾濁不堪。老人面前站着一位穿着時尚，耳戴耳機的年輕小夥，一臉不耐煩的表情。老人似乎下了很大的決心，將那枯枝般的手伸向小夥，拽住他的褲腳，乾澀沙啞的嗓音：“行行好，給我點錢可以嗎......”可是換來的卻是小夥冰冷的話語：“死乞丐，滾遠點......”和頭也不回的背影。
我看到老人，心中有些許不忍，卻又沒有勇氣去幫助他。這時，似爲我的懦弱不齒一般，一陣秋風掛過，瑟瑟的涼意。我恍然大悟，秋天是一個涼意蕭瑟的季節，竟然如此，又怎麼能讓人心在涼薄呢？木心先生說過:有些事沒做過，卻一定要去做。我想這便是一件了。
那片銀杏葉至今還在我的書中，它時時刻刻提醒着我，世間萬物皆可涼薄，但人心不可。只有人心不涼薄，才能使這個蕭瑟的秋天暖意洋洋。誰說秋天必定蕭瑟？只要每個人心中都懷揣着溫暖，那這個秋天必定不會蕭瑟！
初中一年級作文7
“你那，真有這麼神？”一大早，我便跑到學校興致勃勃地和自己的好朋友歐陽分享自己“賺錢生涯”。
“真的真的，我都賺了五六十了呢！”我連忙告訴她。
“切，我纔不信你那鬼話呢，說不定，網上很多騙子的，你不要亂輕易相信別人。”歐陽語重心長地跟我說。
“我……”還沒等我說完，她便揮揮手，揚長而去，留下我一個人傻傻站在那。我氣的剁了剁腳，什麼嘛！明明是真的，狗咬呂洞賓，不識好人心，這不教你賺錢嗎，哼！真是氣死我啦！
放學了，歐陽同學又找到我，“真的麼你說的真的可以賺錢？”她定定地望着我。
“真的，我怎麼跟你說清楚呢……”待我沒說完，她便打斷了我的話。“等等，我感覺有點不太對！天上不會掉餡餅，你這件事有可能真的是假的，你瞧啊，誰會無緣無故的寫作文就能賺錢？除非腦子壞了，哪有這麼容易就能賺到錢的，那人家賺什麼，別人圖什麼呢？有問題！該不會是像那種傳銷組織拉人進去的吧，這年頭網絡傳銷都有了！”他一臉名偵探柯南的樣子，語重心長的對我說，差點就沒帶個眼鏡，帶個放大鏡來一起尋找蛛絲馬跡了。
“哦，天吶，再見再見，再也不見！我再也不想跟你說了，我現在想回家。”我頓時心好累，我怎麼交了一個這樣子的朋友，簡直就是曹操二號！說來也好玩，她別的什麼還好，就是多疑特別的厲害。前幾天我就跟他開了一個玩笑，說我把她的遊戲密碼盜了，她就差點勒着我的脖子掐死我。
“哎！你別跑哇，快點過來說清楚！”她氣急敗壞地跟在後面大喊着，我連忙，捂住耳朵，往家跑去，再也受不了啦！
你們說說，我怎麼會有一個這樣子的朋友呢？
初中一年級作文8
近期以來，班上忽然出現了一個專有名詞：“嗨，看我的飛鏟！”這到底是怎麼回事呢？請聽我一一說來。
開學不久，班上流行起了踢足球。一個叫陳羽桐的人帶領着班上的一大羣男生在操場上大踢足球，甚至還和初二的人踢了起來，眼看他們要被初二踢敗的時候，神奇的事情發生了：陳羽桐大叫一聲“看我的飛鏟！”接着躺倒在地上，利用慣性原理向前滑去，一個帶着球的初二男生被他鏟了個“狗啃泥”，球也順其自然地到了陳羽桐的腳下，接着，他又大喊一聲“迎球怒射!”一個大腳把球踢進了門內，讓我們獲得了最終的勝利。
從那以後，班上的走廊裏便出現了一連串的飛鏟動作：男生互鏟；幾人羣鏟，背後暗鏟……搞得走廊裏雞犬不寧，人聲鼎沸，時不時地傳來幾聲男生的大喝聲與女生的尖叫聲，最後竟還有人專門拿着攝像機拍他們的飛鏟動作，然後再拿給班主任老師看。那時我們班男生真是風光無限，處處都能看到我們活躍的身影，而我這種不愛飛鏟的人，只好用來被他們“無情”地剷倒在地，然後和他們一起哈哈大笑。因爲老是被鏟，所以我最後竟也學上了飛鏟，開始了鏟別人的樂趣校園生活，天天都笑容滿面。
可惜好景不長，一天，班主任老師來到班上，向我們宣佈了一個晴天霹靂：“今後，不準再有人做飛鏟動作，否則，一律按違紀處理！”此話一出，衆座皆驚，男生們異口同聲地問：“爲什麼啊！”老師笑笑說：“因爲它很危險，用英語來說就是Dangerous,對吧。”
唉，我們可憐的飛鏟遊戲就這樣結束了，但我相信，新的遊戲還將繼續下去……
初中一年級作文9
萬年古樹，終歸於根；萬物之源，皆究爲根。根，是生命的開端，有根，纔有未來，有了根，才能夠明白，什麼，叫果實。
人也有根，我，也有根，我的根是這顆蔚藍色的星球，是這偉大的祖國，是這聖潔的土地，是我的祖先，我的故鄉，我的家……自然，我對這些根情有獨鍾。
大禹治水十三年，三過家門而不歸，一心只爲自己最純樸的根，舍小家而顧大家，棄小根而爲保大根，這是人類與生俱來的責任和本分。爲根而努力，知根恩，報根情，因爲，在我們身上流淌着的是根之魂。
是這篇深情的中華大地哺育了千千萬萬的炎黃子孫，自然，我對這土地愛得癡情，愛得無法自拔，只因爲它是我的根。在它的臂彎裏，我感到的是溫暖和自信，因爲扛起我的是我最值得依賴，最樸實的國根。
這根，只有深扎於心中，才能明白他的偉大和質樸，而正是它，使我領悟到，有根，纔有花。根的含義，根的情懷，只有被哺育的花才能體會到最真實的根。根無言，但卻有情，與根分離的花，總會凋零敗落，只有緊緊抓住根，纔有花的希望……
感根之情，念根之緣，報根之恩。成熟了的果實，會在另一個地方埋下種子，繼續着根的精髓，延續着根的魂。以根爲本，乃萬物之本。以根爲動力，去爲根而拼搏。
只有有根，纔有着明天，有了根的情懷，纔會繼續發揚這看不見的根緣，心中常念根，才能知道，花存在的意義，而每一朵花，更是一個個新的根……
國之魂，家之魂，人之魂，每一個最值得品味的精神都是我們心中最神聖，卻又最純樸的根……
初中一年級作文10
綠色，似乎無處不在，是的，走在大街上，隨便一看，都能看到綠色植物，那麼……假如有一天，綠色消失了呢？
綠色消失30分鐘後，聯合國召開了緊急會議，對世界上最後一株綠色植物的消失做出默哀，全世界降半旗，這個往日被綠色籠罩的`星球，在今天，再也看不見綠色了……
綠色消失1個月後……已有201種較弱生命因缺氧，食物鏈遭破壞等因素，瀕臨滅絕……鳥類等動物至今只剩下海鷗等食肉鳥，倖存的食蟲鳥因食物缺乏，早已失去往常的生機，變得瘦弱，精神不振，似乎即將死亡，人類科學家開始努力從建綠色。
綠色消失6個月（半年）後。不計其數的因食物缺乏動物滅絕，老虎，獅子等食肉獸開始以人類爲食物，人們出行隨身攜帶，以防食肉獸攻擊。小型食肉獸開始了自相殘殺，甚至出現吃自己身體器官的現象，生物圈遭到了破壞，人類數量在短短的6個月從70億減至65億，人類也將受到了懲罰。
綠色消失後1年：原本的食草動物幾乎都死光了，僅剩的一些，不得不進化成食肉動物，各個物種互相捕食，動物數量急劇下降。人類因沒有青菜，只能吃肉，這對動物羣系，又是一大危害。
綠色消失後第10年——人類的食物缺乏嚴重，人口只剩25億，已經到了食用生肉的地步，人類也開始自相殘殺，失去了人類最大的價值——思維與人性，人類已經與野獸沒有區別了。
綠色消失後第50年……
地球上除海洋羣系（綠色的消失對海洋造成的影響只維持了2年）只剩下10個物種：象，虎，獅，狼，豹，人，熊，犀牛，河馬，食人蟻。人類僅剩最後5人……
綠色消失後第80年……地球上僅剩下微生物！
初中一年級作文11
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
安全遍佈於人們生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在。爲了家人的幸福，我們每個人都應注意交通安全，遵守交通法規，珍愛生命。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因爲一次交通事故而離開了她。小女孩家裏並不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。
一路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活着，他多麼希望陪在小女孩身邊，他多麼希望能夠看着女兒長大……小女孩並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裏想：爲什麼到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裏有什麼事？小女孩心裏很着急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多麼希望這場交通事故沒有發生，多麼渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載着她上下學啊！
安全，對於每一個人都很重要，而對於我們這些青少年來說，尤其重要。我們是祖國的未來，肩負着建設祖國的重任！沒有安全就談不上學習，所以，安全應該時時刻刻銘記在我們心中。做爲我來說，要做到“高高興興上學來，平平安安回家去”。
初中一年級作文12
又是秋風颳起的季節，蔚藍的天空飄着幾個色彩鮮豔的風箏，爲這天空增添了色彩。前面傳來歡快的笑聲，順眼看過去，有幾個小孩在大人的幫助下，將風箏送上了天空。看着風箏在風與人的幫助下，風箏自由自在的在飛翔，我的思緒也隨着風箏回到一年前……
那是一個星期六的下午，學校沒課，我被爸爸嚴厲的聲音趕回家裏，又被爸爸“關”在家裏。我是多麼想衝出家門痛痛快快玩去呀！可是爸爸有令，做完作業才能玩。我哪有心思寫作業？就像是斷了翅膀的小鳥，怎麼也飛不起，於是我煩躁地來到陽臺上，無目的地望着天空。
忽然，從天邊飄來一隻風箏。咦，沒有線。看，風箏飛得多自由，它時而往東飄，時而往西飄，時而向上升，時而向下降，還時不時地翻着跟頭呢！看着風箏，我不禁想：斷線的風箏在天空中自由自在地飛呀，多快活。而我在老師和家長的管束下，多不“自由”啊！唉！看着風箏，羨慕風箏，我禁不住地嘆了口氣。
風小了，風箏還在飄，可是越飄越低，一下子掛到了樹梢上了，像是泄了氣的氣球，再也飛不起來了，也失去了原來的光澤。我頓時醒悟了，自己不能做斷線風箏。儘管斷了線的風箏可以藉助風力飛一會兒，但終究是暫時的。風箏要想平穩地在天上飛，出了藉助風力，還得有放風箏人牽線引導，或者鬆線，或者緊線，風箏才能高飛。我們少年兒童也必須有老師、家長的引導教育，纔會天天向上。如果拒絕正確教育，貪圖一時的自由，就會像斷了線的風箏，慢慢墜落。我眼睛一亮，精神一振，返身進屋寫起作業來。再也不覺得自己沒有了“自由”了。
如今秋天再次吹起，當我看到風箏，我就會想起斷了線的風箏，想起往事。斷了線的風箏常常會提醒我，別因爲一時的自由而失去未來的自由。
初中一年級作文13
已經有三四天沒有寫作文了呢！寶寶的手機壞了，拿去修了 今天才拿回來。不知道大家有沒有想念我呢？看過我作文的人很少吧！我寫的作文大多數都是隨性寫的，沒有固定的題目。我的文筆沒有多好，記住我的大概沒幾個吧！
國慶那天很多人都出去玩了吧！我沒有去哎！媽媽說國慶等車都等不到，過幾天再去。一個人宅在家，好無聊哎！朋友們都出去玩了，看她們在羣裏討論有趣的事，我也想去玩，可出去了又能怎樣，身上又沒有錢，媽媽又不帶我去。
快遞到啦！在淘寶上買的秋季衣服，我個人喜歡白色的衣服，衣櫃裏全是白色的衣服。這次也不例外，白色的，賣家還送了一個髮圈。衣服跟店家描述的一樣。今天天氣是比較熱的，我沒有穿新衣服，好像買的衣服有點大了，不過那已經是店裏最小的碼了。
由於宅在家的緣故，我變白了不少，挺明顯的，今天和朋友去玩了她們看到我都驚訝了。我個人覺得我還是比較黑的，還沒有雨兒白呢！雨兒是我認識的朋友中最白最美的一個了。烏黑的頭髮，空氣劉海，大眼睛，雙眼皮，高挑的身材。我很喜歡空氣劉海哎！我也想弄一個，但不知道好不好看，於是我在網上買了一個空氣劉海假髮，已經到廣州了，不知道什麼時候到，好期待我帶上劉海的樣子啊！評論都說好呢！不容易看出是假髮，好評的很多。還有教程呢！
國慶放假是這樣的，放假七天，上課七天，今天已經是放假的第三天了，我還有語文作業沒有做，今天看了看地理書，看了第一課，好難啊！經線緯線我傻傻分不清，花了一個多小時才弄明白。我學東西很慢的，希望大家不要吐槽我。
初中一年級作文14
開學，我就要上中學了，爲了適應中學的學習上週我們進行了軍訓，這個活動進行了五天，雖然很累但我覺得這五天過得很有意義。
第一天。我頭一次在新學校裏，覺得十分陌生，當我走到班級裏，看見同學來了，就好些了，覺得親切多了。我第一次見到教官，就覺得教官並不嚴厲，還會讓人開心。第一天軍訓很輕鬆，就是教站軍姿，一點也不難，下午還在陰涼的教學下訓練，可我就是穿不慣那冬天穿都不會冷的迷彩服，如同大棉衣一樣，穿這衣服不備太陽曬也會滿頭大汗的。
第二天。我弄來一套薄些的迷彩服，很肥大，站着時，有一絲風都會竄進衣服裏，再從別處出來。我們這天表現得很不好，齊步走總是走不齊，態度也不好，尤其是我，訓練時不認真，總有小動作，老師苦口婆心地教育我，說我這點苦都吃不了，以後還怎麼去學習，我從這天開始決定好好去軍訓，學習，我知道了，只考聰明是什麼也幹不成的。
第三天。第四天我吸取了教訓，要改正自我。我端正了態度，認真去做事，老師不在的時候，我們應該表現得更好。這兩天我們有學了正步，然後複習了前兩天的課，因爲第五天要做軍訓的總結，初一所有學生全參加，舉行會演。
第五天。上午我們練習，下午就開始會演了。會演時我們在經過主席臺時齊步走得很齊，正步有點亂，但是口號是十分響亮，連我自己都被震住了。在我們退場時發生了一件事：體委發令不小心發錯了，把右後轉彎說成了左後轉彎，同學們卻全走對了，弄得我們哭笑不得。
軍訓在上週裏結束了，我卻還懷念這五天，這五天讓我們這些沒吃過苦的小孩吃了一次苦，家長都說軍訓太有意義了。
初中一年級作文15
秋天，是一個美麗的季節，也是一年中最繁忙的季節。秋天到了，大地換上了金黃色的新裝，人們開始進入農忙，也開始收穫他們勞動的成果，享受豐收的喜悅。
看，那田間小路上車來車往，熱鬧非凡。運玉米的，拉高梁的，裝豆子的，一輛輛運糧車，滿載着豐收的喜悅。來來往往，拉膠輪車的馬兒，撒着歡奔跑着，向獲得豐收喜悅的人們道喜。就連小毛驢也甩開了四蹄，拉着它的“驢吉普”運送着豐收的喜悅……
瞧，沉甸甸的穀穗正在場裏睡大覺，它們一個挨一個，有的甚至重疊在一起，顯得十分擁擠。金黃的大豆圓溜溜的，被太陽一嗮，發出耀眼的光芒。胖乎乎的花生正湊在一起說着悄悄話呢。帶皮的玉米則被人們扔在一邊，它穿着雪白的連衣裙“躺”在那裏，顯得很不高興。剝出的玉米一排排地垛在場院邊上，使人眼花繚亂。
聽，田野裏傳來了拖拉機“突突”的歡叫聲，好像在說：“豐收了，豐收了。”趕車的老大爺把馬鞭甩得“啪啪”響，那清脆的鞭聲在空中迴盪，迴盪。姑娘和小夥子們放聲歌唱，這個唱《九月九》，那個唱《牛百歲》，歌聲、笑聲、鞭聲、拖拉機聲混合在一起，組成了“秋收變奏曲”，傳進了每個人的心窩裏。
看着這一幕喜人的景象，望着這一堆堆豐收的碩果，我的眼睛漸漸模糊了，一輛輛車上好像裝的不是糧食，而是一車車電視機，電冰箱……它們滿面春風地走進了千家萬戶。場院裏那一堆堆玉米、花生，彷彿變成了一張張笑臉。金秋的田野裏好像傳來了人們豐收的歌唱聲，他們正在盡情地唱着：“社會主義好，社會主義好……”
啊，金色的秋天，你給人們送來了無限歡樂。
