【推薦】一年級童話作文集合七篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一年級童話作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一年級童話作文 篇1
有人說：“這個世界上能讓我們感動的東西已經越來越少了。”也許是有幾分理。穿梭於鋼筋水泥中，用太多的現代化工具代替了面對面的交流，人們的臉上難免泛出些許的“冷漠”。然而，堅硬的城市在堅硬的外表下一樣可以找出柔軟的東西。有一條路，就是重溫兒時舊夢――讀童話。
童話世界裏，有好奇，有清澈，有幻想，有勇敢，有很多很多人越長大越容易丟失的東西。回過頭再去品味，我們會發現那麼多讓我們哭，讓我們笑，讓我們溫暖，讓我們憂傷，讓我們輕盈的故事。
童話的世界裏，沒有西風肆虐的陰霾，有的是天空的透藍明亮；沒有世俗紛擾的喧囂，有的是溫暖真實的感動。
小王子
從前，有個孤獨的小王子，他想找個朋友，於是拜訪了好幾個星球上稀奇古怪的人物――沒有臣民的國王，忙着計算星星的數目以據爲己有的商人，不停地點燈熄燈的燈夫，還有酒鬼、地理學家，每個人都能讓你笑出聲來。可是讀着讀着，你的笑容收斂了，分明有一種柔軟的、溫暖的東西來到胸中，讓人有點想哭。是因爲一朵玫瑰花嗎？
在小王子居住的星球上，有一朵孤零零的玫瑰。她用自己的嬌憨、任性、狡黠，弄得小王子又快樂又苦惱。玫瑰曾經告訴他，她是這種花兒唯一的一株。可是，小王子發現，在地球的一個花園裏，有5000株和她一模一樣的花兒！他不由得有些傷心。這時，狐狸象一位循循善誘的哲學家出現了。他說，小王子的那朵花的確是獨一無二的。因爲只有真正魂魄所繫的東西，纔是有意義的，最美好的。
小王子給我們的感動和慰藉是蒼茫世間的一股清流。有時候，人長大了是很無趣的：莫名其妙的憂慮，太多的`好壞標準，太多的絕對、功利、偏執，太少的創意、幻想。而在小王子的世界裏，充滿甜美的幻想。一個平面的盒子，對我們來說，似乎不具有任何意義，可在他心裏，卻住着他心愛的綿羊。所以，我們讀他時，也會被他這種看待世界的態度感動。
小公主
“無論發生什麼，有一件事是不會改變的。即使我衣衫襤褸，我的內在也須是一位公主。做一位穿金帶銀的公主，實在是件簡單的事。可是，一個人一直有公主的情操卻沒有人知道，這纔是件了不得的事。”
——《小公主》
很多女孩都曾經有這樣的夢想，就是做一位集萬千寵愛於一身的小公主，那麼的光彩照人。小公主薩拉潛移默化地教導着我，讓我學會幻想，學會表達，學會謙和，學會有原則、有信仰、有希望：
失望的時候，要象個公主一樣鎮定並且保持希望不滅；
生氣的時候，要象個公主一樣溫和有禮，懂得控制自己；
快樂的時候，要象個公主一樣知道感恩，學會與人分享。
那時候我相信，現在也一樣堅持：公主的身份，是一種內在的氣質，誰也奪不走。容貌僅是其次，財富也未必重要。然而豐富的學識，感性的思維，堅定的信念和不甘墮落的態度逐漸將一個公主輪廓勾勒得很清晰，象打上了一個用不磨滅的烙印。
一年級童話作文 篇2
夏天的一天，小鴨子出來散步，走着走着，一不小心就掉進了一個大坑裏，於是，小鴨子一直在喊：“救命啊！”
忽然，小猴在樹上玩時聽到了小鴨子的喊聲，連忙下來。小鴨子看見小猴就說：“小猴，快救救我啊！”小猴說：“好。”小猴找來了竹竿，讓小鴨子順着竹竿爬上來，可是竹竿太細了，小鴨子爬不上來，於是小猴找大象幫忙。
大象伯伯來了，他把鼻子伸進坑裏，可也沒把小猴子救出來。
這時，小熊提着水桶來了說：“我有個好辦法，可以救小鴨子。”於是小熊提着水桶去河邊裝水，運呀、運呀，小熊終於把水坑填滿了水，小鴨子就浮了上來。
一年級童話作文 篇3
從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經常受到老師的表揚。
可是，有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什麼嗎？它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯了，我會幫你擦掉，難道我的功勞不大麼？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發下來了，主人考得很差，因爲字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來了和它們說：“你們要團結起來幫助主人，主人才能考高分。”
從此以後，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。
一年級童話作文 篇4
你們知道兔子爲什麼是紅眼睛嗎？這就讓我來告訴你們吧。在很久很久以前，所有動物都是白色的，他們覺得這個顏色太單調了。大家都想把自己變得漂亮一些，這時候百鳥之王孔雀說了，在很遠的地方有一位彩虹姐姐，如果遇到她，在她的幫助下，我們就會有新鮮的外衣，但是那要走很遠很遠，非常辛苦的。大家一致認爲無論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐，猴子自告奮勇去帶路。
第二天大家都到齊了，可是少了一位成員，一看是小白兔，這時候小鹿說大家等一等，必定我們是一家人，怎麼也不能少了她呀。於是小鹿來到白兔家，敲了敲門，小白兔揉着惺忪的睡眼開了門。“小鹿有什麼事情嗎”？小鹿說：“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐麼？”小兔說：“我還沒有睡醒呢，何況那麼遠還不一定成功呢，不如大家都不去，在一起玩多好哇。何必遭那麼多的罪呢。”無論小鹿怎樣勸說，小兔就是不去。小鹿回到集體中，把這件事告訴了孔雀，孔雀搖了搖頭，沒有辦法，那麼我們自己去吧。這樣孔雀，小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動物都去了，他們不辭辛苦，翻過了一座座大山，趟過一條條大河，爬雪山、過草地。最終他們來到了彩虹山腳下。
這時蟻王出來了，迎接大家，大家一起問蟻王：“你好，蟻王，我們想要見彩虹姐姐，不知道能否幫幫我們？”蟻王看到大家那樣的辛苦，蟻王說：大家看來真的是很辛苦呀，前面有條小溪，希望大家飲點水，在洗洗澡，這樣你們就會得到很好的休息，而且要見彩虹姐姐，我們必須要等到下雨之後彩虹姐姐纔會出來呀。大家並沒有灰心，按照蟻王的要求，大家耐心的喝點水又洗了澡，這時候，小猴爬上了樹，突然他大喊道：蟻王搬家了。不是說螞蟻搬家蛇過道，大雨就要到麼，看來我們就要看到彩虹姐姐了。”小猴剛說到這裏，一聲雷聲在頭頂上炸開了，小猴沒有準備，一下子從樹上掉下來了。大家看到後哈哈大笑。果然一場大雨鋪天蓋地的下了起來。雨下了半小時左右，一聲雷鳴，大雨就停了，這時候東邊的山上一道彩虹出現了，一位披着七色彩衣的姐姐出現在大家的面前，大家一起問，“你是誰呀，真漂亮啊，你的衣服顏色真的很美麗呀。”那位綵衣姐姐微笑着說：我就是你們要找的彩虹姐姐呀，看來大家真的很愛美呀，我就幫着你們完成你們的心願吧，說着彩虹姐姐把手一伸，那道彩虹從天而降，把大家罩在裏面，很快的，彩虹不見啦，大家再看看彼此，才發現孔雀的外衣變成了七彩色，在陽光的照耀下熠熠生輝，小猴子呢一身金黃的戎裝，在陽光的照耀下金光燦燦的，而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案，所有的動物身上都有了自己喜愛的外衣，更沒有想到的是，他們不知道他們已經回到了自己的家。這時候他們身上的光環的映襯下照亮了森林的每一個角落，小兔揉着惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開了，當她再看時，她才明白怎麼回事，這時候她急忙跑回自己的家裏，關上門痛哭了三天三夜，眼淚流乾了，流出了血，他爲自己的懶惰而感到羞恥，等到她在出門的時候，發現自己的眼睛由黑色變成了紅色。從此她變得很乖很乖。
一年級童話作文 篇5
有一棵果樹長在河對岸的一個小山坡上。
這時，兩隻小刺蝟走了過來，它們看見了河對岸的小山坡上的果樹，還看了果樹上又大又紅的果子，又聽見了河水呼啦啦的聲音。他們就想過河吃果子。於是，它們就想辦法過河。小刺蝟哥哥就動腦筋想出了一個辦法，它說：“我們拿幾根木頭來造一艘獨木船吧。”
於是，它們就找了一塊長方形的木板當成了獨木船，然後，拿了一個划船的漿。終於，可以開始划船了。
小刺蝟們坐上獨木船，過了河。它們到對岸後，摘下許許多多的果子，吃了覺得又香又甜。
這個故事告訴我們：遇到困難，要學會克服。
一年級童話作文 篇6
今天我又編一個童話故事：有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人，把盤子當做船，把桌子當做海。這時海浪很大，把人快要淹死了，船也沉到海底。忽然來了幾隻紙鶴，紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以後一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。
這個故事告訴我們：長輩爲你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!
一年級童話作文 篇7
你從來沒聽說過的微童話！
白天不懂夜的黑
白天總是在黑夜面前趾高氣昂，“瞧！人們總是在我的時間，開始忙碌，而在你活動時，卻要睡覺，我比你偉大的多啊！哈哈…”夜無語，默默地拉開帷幕，哦！璀璨夢幻的星雲，一望無際的銀河，還有許多---“神話”和“傳說”！夜輕搖着頭，“黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它翻白眼！”
神馬都是浮雲
弼馬溫放走了神馬，一匹叫“害羣”的就無了羈絆，先是撞翻了阿波羅的太陽車，惹得黑子撒了一地，後是一蹶子踹碎了嫦娥的iPad，漫天的流星成了人類的心語心願，接着掠走了唐太宗的帝帽，自封爲：齊天……
什麼？還沒等“害羣”喊出封號，天帝震怒，“阿嚏！”
神馬呢？
天空只一片浮雲，轉眼間煙消雲散了。
蟲子的選擇
願望天使降臨蟲間。蟲大懶洋洋地說，“吾只吃不幹！”“行，寄生腸子吧。”蟲二斬釘截鐵“我愛人間四月天！”“嗯，不錯！做個護花使者”。蟲三眼珠一轉，“這個嗎？”……天使厭惡之極“貪婪啊貪婪！”。蟲四沉思許久，“宇宙這麼大，我想去看看！”天使驚歎不已：“生活啊就是選擇！”終捧它於羽間。
結束
