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老師給我的愛300字作文

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導語:生命中,老師的愛給予了我們溫暖,陪伴了我們成長。下面是小編整理的300字作文“老師給我的愛”,歡迎大家的閱讀和借鑑。

老師給我的愛300字作文

  【作文一:老師給我的愛】

老師是教我們知識,指導我們前進的人,老師給我們的愛,無時不在,無處不在。今天我就來說以說老師給我嚴厲的愛。

有一天下午進行了語文測驗,我考得不好。老師當着全班同學的面,嚴厲地批評了我。此時的我,臉紅得像一個通紅的蘋果,無地自容,難過極了。

回到家,我把錯題複習、訂正各一遍。這一複習,直至深夜。真正弄懂了每道題錯的原因,以及正確的答案到底是怎麼來的。這下,我知道了老師爲什麼當着全班的面,這麼嚴厲的批評我了。因爲老師想讓我從批評中得到啓示,讓我更上一層樓。

在再一次考試中,我獲得了優秀的成績。讓我全家爲我感到驕傲。

這件事正說明了那句古話:“打是親,罵是愛。”老師您對我們的愛,我們永遠也不會忘記。

 【作文二:老師給我的愛】

老師是教我們知識,指導我們前進的人,老師給我們的愛,無時不在,無處不在。今天我就來說以說老師給我嚴厲的愛。

有一天下午進行了語文測驗,我考得不好。老師當着全班同學的面,嚴厲地批評了我。此時的我,臉紅得像一個通紅的蘋果,無地自容,難過極了。

回到家,我把錯題複習、訂正各一遍。這一複習,直至深夜。真正弄懂了每道題錯的原因,以及正確的答案到底是怎麼來的。這下,我知道了老師爲什麼當着全班的面,這麼嚴厲的批評我了。因爲老師想讓我從批評中得到啓示,讓我更上一層樓。

在再一次考試中,我獲得了優秀的成績。讓我全家爲我感到驕傲。

這件事正說明了那句古話:“打是親,罵是愛。”老師您對我們的愛,我們永遠也不會忘。

 【作文三:老師給我的愛】

是誰像春蠶默默奉獻自己?是誰像蠟燭默默點燃自己?是誰像園丁呵護未來的希望?是誰把雨露灑遍大地?她就是您——我最親愛的老師。

記得有一個冬天的晚上,我的作業沒有訂正完,老是把我留了下來,放棄自己的休息時間,幫助我訂正作業:“看,這個字寫錯了,還有,這句句子不通順 …… ”老師那溫柔的身影像黑夜裏的一支蠟燭指引我前進。外面的西北風呼呼地颳着,肚子唱起了空城計,再看看老師的眼睛,依舊堅定不已。這就是我的老師,我那敬業的老師,我訂正啊訂正,直到六點才訂正完。走出教室,外面一片漆黑,走廊上的燈關了,所有教室的燈關了,只剩下我們班的燈還亮着。老師!您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,把我們培育成才。藍色是天空的顏色,象徵着偉大的愛;黃色是土地的顏色,象徵着母親;綠色是生命的顏色,象徵着無限生機;紅色是夕陽的顏色,象徵着我可愛的老師。

老師啊!謝謝您給我的愛!

 【作文四:老師給我的愛】

愛是一種抽象事物,它看不見,摸不着,卻能從事情中提心出來。

王老師是一個嚴格,卻很幽默的老師。自從她接班以後,她想盡辦法、絞盡腦汁地把我們的學習成績提高,讓同學們的品質學好。其中的一招十分厲害,值得一提——抄課文

每當我忘帶東西時,老師不批評也不責備,但就是罰抄課文。老師每天總能捉到幾個偷懶的同學。抄課文既能把錯誤記住了,又當背課文,還能鍛鍊寫字速度。真是“一舉三得”呀!現在,抄課文已經是我班的“傳統特色”了。

王老師很幽默。“小嘴閉上,小眼睛看着我,小耳朵豎起來……”這寫滑稽的笑話,總能從老師的嘴裏吐出來,引起鬨堂大笑,調動我們的心情,提高我們的學習興趣。

愛,不是單指的溫柔,對你好,給禮物,那只是表面的現象。而內心的愛,你卻看不見,但能從一句話,一個批評中體現。

老師愛我,也愛着我們每一名同學,我要用學習成績來報答老師。

 【作文五:老師給我的愛】

在愛的海洋裏,有許多的愛心,其中有一顆愛心特別明亮、漂亮。那是老師給我的愛。

記得一年級時,一個寒冷的冬天北風呼呼地颳着,顧老師正給我們上語文課,同學們都全神貫注地聽着。我忽然感到頭昏腦脹,於是我趴在課桌上。

下課了,老師見我無精打采的樣子,便走到我身邊,關切地詢問我怎麼了。我說:“我頭暈。”於是老師摸了摸我的額頭,“呀!你發燒了!”她着急地說。老師給我爸爸打電話,讓我回家休息。我理好書包,走到辦公室。在我等爸爸的時間裏,老師給我倒了一杯熱開水,讓我喝,用冷毛巾給我敷在額頭上。

過了好一會兒,爸爸纔到學校來接我,顧老師把我的病情一五一十地告訴了爸爸。我爸爸謝了顧老師後,便帶我出去了,我回頭一望向老師告別。顧老師朝我溫馨地一笑,使我熱淚盈眶。

平日裏,我一旦碰到難題,總是向顧老師請教,而她常常耐心地輔導我,不厭其煩地給我講了一遍又一遍,直到我弄懂爲止。

顧老師總是這樣關心學生,像母親關心自己的孩子一樣。愛是責任,愛是義務,愛是承擔,顧老師對我的愛讓我至今難忘。

 【作文六:老師給我的愛】

從小到大,多少老師曾經給過我多少的愛,老師的愛是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更始另我難忘的。

那是個星期三的下午的一節自然課,我的同桌任柯上課閒着沒事幹就玩了起來玩具,於是我也和他一起玩了起來。老師知道後,嚴厲的批評了我,並要求我寫“檢查,”當時我的心痛極了。我心裏有一種感想:就是老師對我沒有信心了。我害怕極了,眼睛裏不由的底下了我傷心的淚水。頓時,我的心中不由泛起一陣慚愧,擡頭看了一眼老師,老師的眼在嚴厲中飽含着對我的期望,而我卻……我低下了頭,恨不得讓我一個人在教師裏沉思。

回家後,爸爸並沒有批評我,而是對我說寫檢查可以提高寫作水平,我不知道爸爸的話是安慰我的話還是真心話。

事情已經過去很久了,但它永遠使我難忘。

我想,老師知識在幫助我,而不是在害我的。

老師啊!您的愛像一股暖流,永遠溫暖着我的心;您的愛像一把火炬,照亮了我的前程。您嚴格要求,循循善誘。

老師的愛----永銘我心。