【精華】一年級成長作文集錦7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一年級成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級成長作文 篇1

每個人都會有一本自己寫的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恆不變的主題。人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗着我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬於我自己的書，感受它給我帶來的親切，自豪或是愧疚。

歡樂篇

這是生命的春天。

我一年級第一次舉手發言，回答得又準確又流利，老師笑着表揚說:真棒!小學第一次捧回滿分的考卷，爸爸笑着拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次爲父母煮飯而沒有將飯煮糊，媽媽親了親我說:真能幹!這無數次大大小小的成功讓我覺得天是那麼藍，雲是那麼白，花兒是那麼豔，一切都是那麼美。

然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發出來的光芒譜成了那不息的旋律。

自強篇

自強不息永遠可貴

剛剛進入初中，語文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對我來說彷彿沒有陽光;更讓人無法忍受的是，媽媽也因爲勞累過度住進了醫院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺得命運待我太不公平，那段生命是灰色的。

爸爸察覺到我整日悶悶不樂，他並沒有多說什麼，只給了我一句話“少年壯志不言愁。”我理解了爸爸的話，也理解了爸爸的一片苦心，於是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸於悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽光也有黯淡的時候，但生命的花朵永遠鮮豔。

領悟篇

這是陽光與風雪之後的樂章

面對生活，面對挫折，我們更多的應是思考與領悟。

失敗之後接踵而來的將是成功，是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領悟到了“落後就要捱打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細細品味，你終會有所領悟的……成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來的生命纔會有價值，纔會絢麗多彩。

一年級成長作文 篇2

都說小孩沒煩惱，吃飯睡覺和玩耍，可，誰懂我們小孩心？煩惱多的數不清！我的煩惱也數不勝數，可是令我頭疼的，還是——淑女。

我雖然是個女孩，但我的性格像個假小子，媽媽總免不了要嘮叨一番：“哎，她爸，你瞧，我怎麼生了一個野女子啊！”我撇撇嘴：“女孩子怎麼了？！男孩又怎麼了？！” 可事情並非我願，麻煩降臨了。

那天，我和男孩子一起賽跑，比賽着各種體育項目。累了，就躺在草地上，泥土，花草粘在了我身上，汗水順着臉龐滑了下來，我用手一擦，臉上成了大花貓，可我全然不顧，繼續玩着，正當我玩沙子玩得起勁時，一雙巨大有力的手拉住了我，我心中頓時一驚，不好的預感襲上心頭，果不出所料，媽媽把我連拖帶拽得帶回了家，一進門就數落我，兩眼冒火：“你說你啊，一個女孩子家家，沒事到處瞎跑，你看看你現在想什麼樣啊！今天，哪兒也不許去，就給我在家呆着！”說完狠狠瞪了我一眼，我聽了這話，老大不情願：“什麼呀！不跑不跳不玩，呆在家裏都快悶出病了！”可即使是小聲嘀咕，可是還是被耳尖的辣媽聽見了：“你說什麼？那好，我給你找事做！今天跟我學刺繡！”“啊~”我發出了哀嚎。

下午，趁媽媽看電視看得入神，我拿起跳繩悄悄地溜出房間，看見媽媽正全神貫注看電視，我便以迅雷不及掩耳之勢，溜到了大門，正當我伸手準備開門時，我擔心的事還是發生了。媽媽故作驚訝地問：”你下午還要出去啊？”“啊，沒..沒有。”無奈，只得回房了。

不一會兒，媽媽上來了，手裏多了兩件十字繡作品，又拈來一根紅線，對我說：“穿針是基本功，線只有穿好了，才能開始繡！”“穿針要心平氣和，一心一意，穿針也是一門深厚的學藝。”我心不在焉，這些話我耳朵聽得都快起繭了！我抓起一根線，又準備去拿針，可針似乎也在跟我作對，怎麼抓都抓不上，我越來越煩，越來越急，乾脆隨手一扔：“哎呀，真是煩透頂了！整天坐在這裏像個木頭人，有什麼勁！男生多好啊！”

可媽媽沒有生氣，還略帶微笑：“那好，你現在就可以做男孩！”“哎，真搞不懂媽媽在幹嘛？”但一想能玩了，就答應了。我瘋玩了一下午，回來時，不小心把手給擦傷了！疼的我哇哇大叫，媽媽看了，撇嘴道：“男孩子家家，動不動就哭，娘娘腔！”聽後，我一抹眼淚：“不哭就不哭！”之後，我看起了電視，正巧，媽媽叫我去洗菜。“我不！”我撒嬌道。

“男孩子都會幫媽媽分擔家務！”沒辦法，我只好去了，手冷的我咧嘴，我拿起笨重的拖把拖地，媽媽又叫了：“男孩子，怎麼一點力氣都沒有！平時做飯都白吃了？”

我再也忍無可忍了，哎呀，男生煩死了！媽媽卻是語重心長：“無論男生女生都有不一樣的煩惱，不管什麼煩惱，只要勇於面對，以平和的心態解決，一切問題都會迎刃而解！”

是啊，成長的途中有許多煩惱，可是隻要我們去面對他麼，去解決它，纔會沒有煩惱！

一年級成長作文 篇3

我一天天的長大,一年年的又學到了許多的知識,在知識的積累下又慢慢的變聰明,我開始學寫日記,緊接着有從幼兒園走向小學.剛上小學,每天在我身邊都要發生很多有趣的事我不知對誰敘說.

在9月18號,我認識了一個伴我成長搖籃天地你-,我就把我剛進小學讀書的所見所聞寫了下來,第二天登上了本網站,我心裏別提多高興,謝謝你,陳老師,是你開辦了本網是你讓我覺得自己過的很有意義也很快樂!

因爲有你-,我學會了觀察留意身邊的每一件事,讓我開始注意四季跟自然界的奇妙變化,讓我的心靈深處在也不是空空當當,而是很充實,也增加了我寫作的慾望,當每一次我寫的作文或日記被你選上刊登出來,就讓我想寫出更多的好東西,再被你選上!那時候的我,心情會更加的激動又高興.覺得自己每一天都生活在陽光裏!因爲有你,.我每天都細心觀察我的身邊周圍環境裏發生的事,然後認真用自己的筆寫下來,是你給了我機會讓我表達和傾訴願望,

讓我學會捕捉自己的心音,捧出自己的思緒,喜歡寫什麼自己就寫什麼,把我自己想說的話講給你聽,讓你和我分享我的童年的快樂,同時也是你給了我更多的希望,知道自己不差,還行!你陪伴我練習寫作,告訴我技巧,讓我看到自己的寫的一個子一句話!,你讓不懂事的我知道生活豐富多彩,你記載我過的每一天,了我的所有,我喜歡你,是你讓我的心靈敏銳有味,讓我的童年豐富而韻味無窮。

一年級成長作文 篇4

昨天，老師留下一個作文題目：一起成長。哈哈!一起成長的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫點什麼呢?今天，媽媽到學校接我放學，還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”，我高興極了，忽然想到就寫我和快樂一起成長吧。

媽媽說，我從小就是個快樂的小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學說話，家裏總能聽到我痛快洪亮的笑聲。看着媽媽爲我拍的錄像和照片，我知道我是和快樂一起成長。 不到一歲時，我就急着學走路，可經常會摔倒，媽媽總是讓我自己爬起來。我發現原來自己爬起來一點也不難，於是拍拍小手，樂呵呵的繼續往前走。那時我說不清什麼是快樂。

一歲生日那天，我吐沫亂飛地學說：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，還像個瘋子一樣不停的重複，然後自己樂翻在牀上。媽媽說：“這是學習的快樂。”

兩歲時，我在院子裏玩，忽然看到一個小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾，幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說：“愛心就是快樂。”

三歲時，我得了中耳炎，疼得沒辦法睡覺。夜裏，媽媽一直抱着我，我就給媽媽講故事，媽媽眼裏閃着淚光。後來媽媽告訴我：“健康也是快樂。”

三歲半時，我終於第一次揹着浮板哆哆嗦嗦地跳進游泳館裏那一池藍藍的水中;我終於第一次穿上白色的冰鞋，緊張的站在鋪滿雪花的冰面上……媽媽告訴我：“勇敢能帶來快樂。”

四歲時，我跟爸爸學會了《滿江紅》和《COUNTRY ROAD》，唱給生病的姥爺聽;我和姥姥一起用沾了水的毛筆，在陽臺的地上寫滿了《弟子規》……看到全家人臉上的笑容，我好像知道了什麼是快樂。

五歲時，我迷上了看書。一本字典，一堆好書，我發現這裏也有快樂。

六歲時，我已經是藍天幼兒藝術團的“老孩子”了。因爲訓練時扭傷了腳，腫起的大包讓我走路時像只小鴨子。可是，到了舞臺上，我的每一個動作都到位極了，臺下的掌聲讓我想起媽媽的話：“堅強也能帶來快樂。”

幾天前，我剛過了七歲生日，我現在是個小學生了，雖然我還不太適應教室裏的規矩。但是我想，我還是會和快樂一起成長。

今年，我從電視上看到四川發生了大地震，那裏的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢。生日那天，我許了個願：“願地球上再也不要有災難，願全天下的小朋友都能快樂成長!”

一年級成長作文 篇5

我現在9歲了，成長中經歷了許多的事情。

比如說，媽媽告訴我，我生下來除了第一聲是哭的，其他時候，我非常愛笑。我是一個愛笑的女孩，會笑對生活中的困難。

我滿意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港機場，因爲和同行的同學有一些爭執，我任性的躲起來了，我看到大家都在找我，但是我就是不想出來。最後媽媽和很多人分頭去找我，把我一個人留在了一個地方，我發現媽媽不在的時候，當時我也非常害怕，我手裏沒有電話，媽媽手機也沒有開通國際漫遊。最後我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個機場工作人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候去了機場服務檯，登記了我的信息準備廣播找我，登記完了後媽媽又返回了跟我走失的地方，因爲我在原地等待，並且是在工作人員身邊，所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒有驚慌的哭鬧或是亂走，而是冷靜的分析媽媽一定會回到跟我走失的地方，並且爲了安全，我是呆在就近的機場工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性，但是也狠狠的表揚了我，說我關鍵時候內心很強大也很冷靜，說同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說我這麼小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己！

在這幾年中，我學過很多藝術類的課程，比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。

媽媽一直說我有舞蹈天賦，因爲在我上幼兒園的時候，媽媽就說做操的時候，只有我跟上了節奏、找到了感覺。

一晃我的.舞蹈生涯已經有4年多了，其實舞蹈的基本功非常枯燥也伴着疼痛，每週的2次舞蹈，有時候我真的很想放棄，也常常問媽媽我得跳到什麼時候纔可以不去跳舞了，媽媽總是說，別的已經放棄了，跳舞一定要堅持下去，而且一直鼓勵我，說我挺適合跳舞的。不管在多麼熱的夏天，還是多麼寒冷的冬天，舞蹈真的被我堅持下來了，直到今年，我自己愛上了跳舞，因爲每次去跳舞，老師都會表揚我，也會讓我給同學們示範動作，每次新動作，我很快能學會，並且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚，讓我現在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。

舞蹈，應該成爲光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿意自己對舞蹈的堅持和努力！我一定會繼續堅持的！

一年級成長作文 篇6

如果說，母親的懷抱是我們幼時的搖籃，那麼書便是我們成長的搖籃；如果說，母親是我們的啓蒙老師，那麼書便成爲了我們人生的老師；如果說，是母親養育了我們，那麼便是書成就了我們。

10歲生日那年，媽媽送給我一本《小學生作文大全》。鬆開精美的包裝紙，書散發出濃濃的書香，我貪婪地吮吸着。書的第一頁寫着媽媽對我的贈言：“寶貝！祝你生日快樂，要發奮學習哦！”

這本書我看了許多遍了，卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個角落裏，而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次，寫完作業後，我都會輕輕的拿出來。翻了翻，又一次，書香順着我的鼻子進入到我身體的每一部分。許久，我輕輕地把書放好。書裏的每一篇意味深長的作文，每一段優美的詞句，沒一個感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了，書越買越多，那一本我喜歡到愛不釋手的書，漸漸被我遺忘了。直到有一天，媽媽問我：“寶貝，你生日那年我送你的那本書呢？你應該沒用了吧！送給小表弟吧！”摺尺，我的腦海裏才漸漸浮現出那本書的面目。走到房間那一個不起眼的小角落，哪裏對着很多的書。我尋找着它的蹤影，許久之後，我終於找到了，找到了她那濃厚的書香，那熟悉的身影，那優美的篇章。

我想這本書不會再被我遺忘，而是會永遠陪伴我，永遠！

一年級成長作文 篇7

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課，比如：嘗試着做飯；嘗試着舉手發言；嘗試着自己克服困難；嘗試着改掉壞習慣；嘗試着寬容待人；嘗試着參加比賽……每一次嘗試都不一定成功，但一定會有所收穫。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，所以我們要勇於嘗試。

嘗試着炒菜——我第一次嘗試炒菜，就濺一身油漬，菜很鹹，也炒糊了。雖然我失敗了，但我從中學到了炒菜時應當站遠一點，放矮一點，少放一點鹽，第二次炒菜顯然比第一次要好。

嘗試着舉手發言——上課時，老師提出的問題，我有自己的見解，就舉了手發言，雖然我沒有完全回答正確，但我收穫了正確答案，更收穫了一份勇氣和自信。

嘗試着克服困難——我一道數學題做不起，同學叫我抄他的答案，我很糾結，但我還是回絕了他。我自己理清頭緒，終於算出了答案，雖然不太準確，如果我是動了腦子的，即使我自己算的就是錯了，那都是我自己的。

嘗試着參加比賽——我參加了運動會的長跑比賽，雖然我沒有得到第一，但我還是堅持跑完所有賽程，我收穫了一份堅持，永不放棄。

嘗試着寬容待人——我一早來到座位時，我的桌子上全是水，還有幾粒米飯，我想應該是住校生在我的座位上吃了飯吧，我的書全弄溼了。我問是誰幹的？後來一個人站起來連忙說對不起，我心想：沒什麼啦！人家都道歉了，書又沒壞，曬乾就是了。我低着頭擦拭着桌子上的水喝飯粒，那位同學也過來幫忙了。我嘗試着寬容待人，別人也善待了我。

在嘗試中，我收穫了友誼，收穫了堅持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功，但是，我在嘗試中漸漸長大了。