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【精華】一年級作文錦集十篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】一年級作文錦集十篇

一年級作文 篇1

有一天,我在夢中變成了一個‘小天使’奉了上帝的命令,來選一個學習不好和一個學習成績好的兩位學生,我先來到了一所學校的校園裏,現在正是放學的時後。

只聽老師說:“下個星期我們單元考試,請大家回家要好好複習呀!好現在回家吧!”

這時我來到了兩個同學家發現學習不好的小剛正在打着電腦遊戲一邊玩一邊說:“什麼破考試,都是學過的東西有什麼意思!老師也真是的非要讓我考那沒無聊的東西幹嘛!沒勁!反正我要是有真不會的我還可以問問小明誰讓他是我哥們的,哥們就必須想這點朋友,要不怎麼不叫哥們兒呢!”

他看了看錶都快10點了說:“不管着莫多了還是出去玩吧!”

他拿上足球就去叫夥伴們去踢球了。他踢得滿身是汗開心的笑出聲來。他回到家已經是11點半了,躺在牀上就睡着了,可是學習好的小紅呢還在瘋狂的再草稿紙上驗算這,媽媽給小紅拿來的牛奶也涼了,她出了一身的熱汗,好像很快樂的似的。

嘴了還不停的說:“這次我一定要考一個全班第一。”

12點的鐘聲敲響了——小區裏一片寂靜,一根針掉到地上都能聽的見,只有小紅的檯燈還亮着。

到了考試的那天小紅胸有成竹的來到了教室,當老師要髮捲子的時後小剛纔發現小明生病了沒有來,這時小剛急得像熱鍋上的螞蟻嘴裏還唸叨着“這個死小剛早不生病,晚不生病偏偏這個節骨眼上掉鏈子不管了,考試要緊。”

試卷發下來了小紅馬上寫完了,可是小剛呢,還說:“這是什麼破題,老師都沒說過,還有這道什麼呀!”

身上急出出了一身的汗,試卷收上去了,小剛纔寫了幾道題。 最後出分了小紅100分,小華87分......小剛58分......

這時小剛纔慚愧的.低下頭虛心向小紅學習,又一次單元考試小剛用了小紅的學習方法就得了83分。

“ 這真是不同的汗水呀!”

一年級作文 篇2

星期三早上,最後一節作文課。張老師說:“我們一起來做遊戲,好不好?”大家異口同聲地說:“好。”

張老師說:“你們矇住眼睛畫張老師,分別畫頭、鼻子、手和腳。”大家開始玩遊戲了,第一個是吳宇軒畫頭,大家看了,笑得肚子都疼了。第二個是林柏宇畫身子,他把張老師的身子畫得離頭很遠。第三個是何曉琳畫手,也是畫得離身子老遠,。第四個是我畫腳,我畫的腳好像摔跤。大家畫的張老師頭、身子和手腳都分開了,我跑上去加了個脖子,現在總算連在一起了,但這個張老師看上去讓人忍不住要大笑起來。

接着,我們又玩了第二個遊戲。遊戲規則就是四人合寫一句話。張老師在黑板上寫了時間、地點、人物、事情四個詞語,要我們把對應的東西寫在下面。開始我們寫了:“三萬年前,吳宇軒去了公園。”第二個句子是:“上午12點,公園的神經病患者去了火星。”這些句子讓我們笑掉了大牙。

第三個遊戲是數數。逢“8”都不能數,只能打拍子,倒黴的是我老是出錯,不過也挺開心的。

今天這節課真是學得開心啊。

一年級作文 篇3

今天,婆婆說中午吃餃子。我和公公一起去菜場買了餃子皮。回到家後婆婆已把肉餡準備好了。我一看,第一種是芹菜鮮肉餡、第二種是青菜、香菇鮮肉餡。於是,我和婆婆包了起來。

我先拿一塊餃子皮兒放在手心,再把肉餡放進去,用手蘸一點兒水在餃子皮的最邊上塗半圈,再對摺捏一捏。一隻餃子就做成了。 我包得又快又好。中午還吃了好多呢!

一年級作文 篇4

夏天到了,火紅的太陽照着大地。花兒彎下了腰,草兒低下了頭,一切都懶洋洋的。

突然,颳起了大風,天空中烏雲密佈,轟隆隆電閃雷鳴,嘩嘩譁豆大的雨點從空中落下來,房屋的灰塵被淋得乾乾淨淨,好像洗了一把澡。小花小草大口大口地喝着雨水,好像在說:“下吧,下吧,我們喝得真舒服啊!”

我高興地說:“小雨點,謝謝你!” 這真是一場好雨啊!

一年級作文 篇5

現在,我有十幾元錢了,這些錢都是從哪裏來的呢?都是我通過勞動換來的,因爲我工作了。我的工作有兩個內容:是幫媽媽疊衣服和幫嬸嬸照顧妹妹。每幫媽媽疊一次衣服,媽媽就給我五角,有一次,要疊的衣服特別多,我就問媽媽:“媽媽,能不能多給點錢呢”,媽媽笑着說:“衣服多的時候可以多給你錢,少的時候也就要少給了”。於是,我同意了媽媽的提議。照顧妹妹的工作需要很多時間,大約兩個小時,主要就是陪妹妹玩,逗妹妹笑,工資也是五角。就這樣,通過幾天的工作,我就賺了這十幾元錢。

以後等我長大了,工作了,錢也就更多了。我要買一輛小汽車和爸爸媽媽一起去玩。工作真好啊!

一年級作文 篇6

克隆是一種新技術,近來關於它的報道實爲不少,國內外都傳來了克隆實驗成功的消息。我感到很好奇也很興奮,十分期待這項技術有朝一日能進入我們的生活。因此,我對克隆產生了濃厚的興趣,常常暇想着:如果我也能克隆……

如果我能克隆,我首先要克隆出千百年來被人類踐踏破壞的自然生態系統。隨着人類不斷的發展進步,對大自然便無休止的索取。許多森林因過度砍伐而變成荒涼的戈壁,許多草原因過度放牧而乾旱的沙漠。看着我門的生存環境遭的破壞,日益惡化,我便想用克隆,克隆出花草樹木,水源綠洲,使青山重現,萬古長青。人與自然和諧相處,動植物也能舒適地生活啦!

說到動植物,我就想到了那些已滅絕和瀕臨滅絕的動物和植物。我想克隆出遠古的恐龍和猛獁象,還有陸生動物的始祖——兩棲螈,讓人們都能認識這些從未謀面的朋友。現在的大熊貓、金絲猴、東北虎、揚子鱷、白鰭豚……等都是瀕臨滅絕的珍稀野生動物。我要克隆他們,讓他們的家族恢復往日的興旺!也能享受和別的動物一樣的生活。還有一些珍稀的植物,像銀杏 、水杉等等,我也要克隆出它們,爲大自然增添一份別樣的生機。

此外,還有那些爲人類文明進步作出巨大貢獻的人,他們現在都已與世長辭,我多想留住他們,親眼目睹這些偉人們,是他們造福了子孫後代,我們纔有幸福的生活,享受先進產品帶來的便利。怎不令人感激?所以我想克隆出他們,這些不平凡的人……

我甚至還想可隆出一個我,能代替我上學,幫我寫作業,代我做我所有不想做的事情…… 呵呵!這是根本不實際,也不可能的。再說這樣也不太好,我不能太放縱自己,我還是想做一個真正的我,一個有夢想的人!

一年級作文 篇7

從小我就聽大人們講雷鋒的故事。

雷鋒從小就樂意幫助別人,他從不亂扔東西,只要看見一丁點兒垃圾,他都會小心翼翼的撿起來,扔進垃圾箱裏。可是,我們自己又怎樣呢?經常有人把垃圾隨手就扔,爲什麼不向雷鋒叔叔學習呢?

雷鋒是我們學習的榜樣,他的精神永垂不朽。我要向雷鋒叔叔學習,從自我做起,做一個優秀、合格的少先隊員!

一年級作文 篇8

小時候總有一些趣事,今天我就跟大家分享兩個我一年級時的趣事。

有一天,我們在操場上出完操,老師在臺上發獎狀,當聽到聽老師報五(3)班陳梓同時,我們好多人都聽成了一(3)班陳思同,我一聽也激動極了,是我嗎?班裏的同學讓我上去,,我就上去了。到了臺上,老師問我“你是誰?來幹嘛?”,我如實回答了,老師跟我解釋“是五(3)班陳梓同,不是一(3)班陳思同”,我聽了興奮的心情頓時煙消雲散。就因爲這事情,弄得我一天都悶悶不樂。

還有一次,我收家校收得太慢了,出操遲到了。當我跑到位置上站好,一看,咦怎麼不是我們班級的老師,再一看,咦怎麼不是我們班級的同學。定眼一看,跑錯班級了,。趕緊紅着臉跑再到自己班級的隊列裏。同學問我怎麼這麼久纔來,我支支吾吾說不上來。那件事到現在想起來還想笑,

看,我的童年這麼有趣,這麼天真,這麼五彩繽紛。所以絕對不要讓你的童年失去斑斕的色彩。

一年級作文 篇9

什麼是尊嚴?人擁有的道德底線。什麼是動物的尊嚴?我們常常無言以對,動物怎麼可能有尊嚴。古人云:水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣有生有知,一切有義,故最爲天下貴也。這裏表面上是在讚揚人類是世界上最有用的生物,其實另一個方面也貶低了動物。動物真的無義嗎?那怎麼會有狼王夢的故事,又怎麼會有斑羚飛渡,更不可能有這本書《小戰馬》的誕生了。

《小戰馬》中,作者將兔子的語言轉換成了人類的語言,講述了一隻機靈勇敢的兔子遭到人類的捕殺,被放在一個競技場內,專門讓獵狗追逐兔子。小戰馬連贏好多次。但因爲期間有人耍無賴,而導致贏13次就放生的約定取消,小戰馬差點喪命。還好它的培訓員救了它,並將它迴歸大自然。

合上書,閉上眼。動物有尊嚴,動物都有尊嚴!一隻兔子竟然要想得到的自由!它居然可以爲了自由而不顧生命,不顧瘋狗的追逐,不顧人類的槍膛。這是多麼偉大的力量!就連一隻兔子,都有如此大的追逐夢想的力量!動物的確有尊嚴,甚至比人類更強烈!

一年級作文 篇10

昨天是中國傳統節日(中秋節),本來應該是個團聚的日子,由於爸爸媽媽工作的原因,我們不能回家陪爺爺奶奶及外公外婆過節,心裏很想念他們只能打個電話表示慰問。

今天我和媽媽還有我的小夥伴到了錢塘江看潮,我還是第一次看潮心裏有點激動,可是我們足足等了一個多小時潮水纔來,可惜的是今天的潮非常小多少有點失望。

晚飯後本來想賞月的,結果月亮也沒有,我只能繼續練習我的跳繩了,今天比昨天有點進步了。呵呵……加油