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一年級作文彙編九篇

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日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的一年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

一年級作文彙編九篇

一年級作文 篇1

這幾天我對《哈利波特》系列小說十分着迷,兩天就看了好幾本書,還買了一根“魔杖”。

一天,我看書看累了,就癱在沙發上休息。在閉上眼睛休息的時候,我的眼前出現了一組組令人不可思議的鏡頭。

我騎上了一把飛天掃帚,在人羣裏穿梭。飛天掃帚的速度越來越快……突然,地面被“炸”出了一個巨大的裂縫,飛天掃帚竟飛了下去。它的速度變得飛快,風在我耳邊呼呼地刮過。過了一會兒,它來了個“急剎車”,我身體不受控制地往下掉。我想高聲呼喊來釋放恐懼,可喉嚨好像被什麼東西堵住了,什麼也說不出來。過了一會兒,終於落地了。

我的腿扭到了非常痛,可是一大批追殺我的人來了。爲了不被他們追到,我不顧三七二十一,忍着疼痛,站起來逃離那羣人,可我腳下一滑,給他們追上來了……

我身子一抖,從夢中驚醒過來。我驚愕地望望四周,一切還是熟悉的樣子。再活動活動腿,唔,我完好無損,沒有任何事,幸好,閉上眼出現的是幻覺不是真的!

一年級作文 篇2

我有一個活潑可愛的妹妹,她有卷卷的頭髮,下面有一對柳葉眉,還有一雙機靈的小眼睛,小巧的鼻孔,大大的嘴巴上有紅紅的嘴脣,她特霸道。

記的有一次我買了一個遙控賽車,回到家裏我就打開包裝開始玩遙控賽車了,我玩的正高興的時候,我那個活潑可愛的妹妹出現在我眼前,走到我身邊對我兇聲惡煞的說:哥哥你快把你手中的遙控賽車給我玩,我大聲向他吼道,我就是不給你玩。突然他使用她的獨門絕技,那就是哭。她大聲哭道。我對他唱着小調說:你哭吧哭吧我不會管你。他這時無奈了,只得求助她的2代救星,那就是我的媽媽。她把我媽媽喊來說姨媽哥哥不把賽車給我玩,媽媽對我說:快把賽車給妹妹玩。我大聲說:不給就是不給,死也不會給。接着一場脣槍舌戰開始了

過了一會兒,我輸了,只得將遙控賽車給妹妹玩。這時妹妹跳起來大聲說哦耶,我可以玩遙控賽車了。

這就是我的妹妹,一個活潑可愛而又霸道的妹妹,但我還是喜歡他。

一年級作文 篇3

那天,冒着大雨,我和爺爺奶奶還有媽媽一起去金峨寺爬山了。

半路中,我奶奶爬不動了,我和爺爺還有媽媽一起往前進,日記,快要到山頂的時候,有個禪寺,然後我們買了一包香,我還去過拜過菩薩呢,廟裏的人說山有還有一座大菩薩,然後我們就爬呀爬爬呀爬,我們終於爬上大菩薩那裏了,我還在那裏拍了照呢。

一年級作文 篇4

一轉眼,暑假即將結束了,開學在向着我們招手,向着我們走來。

在下一個學期中,我希望能和朋友相互溝通,相互瞭解;在學習方面,我要多看書,多複習,還要和老師增進了解,不懂的就要大膽的去問老師。

新學期,新起點!爲了心中的目標,加油!

一年級作文 篇5

我的班主任是楊老師。她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。楊老師長着一張瓜子臉,有一雙嚴厲的眼睛。每一次我不注意聽講的時候老師那嚴厲的目光就投向了我。 老師的話語也溫柔,懇切,就像春天那暖暖的帶着花草香氣的微風鑽入我們的心裏。楊老師教課非常認真,而且對我們很負責任。記得有一次,我們班的張賽因爲跑得太快把腿磕傷了,楊老師馬上讓我 帶着張賽去醫務室,回來以後,楊老師還是不放心的問張賽好點了麼?並囑咐他以後跑步時一定要小心。

我爲有這樣的老師而自豪。

一年級作文 篇6

父母的愛,是常見的。老師的愛,是可貴的。 同學的愛,是純真的。 陌生人的愛,是可愛的。 你有對他人獻出過你的愛嗎?別人對你獻出過他的愛嗎?你接受過他人的愛嗎?他人接受過你的愛嗎?

愛啊,是那麼的可貴,有是那麼的常見!

一年級作文 篇7

春來了,幾陣清風,數番微雨,洗去了冬日的沉重。

春來了,帶着光明,帶着溫暖,送來了絢麗的朝霞。

春天的到來爲大地帶來生命,到出都洋溢着綠色的微笑。荒山綠了,平原綠了,田野綠了,所有的樹木都抽出嫩綠的幼芽。

然而在這百花齊放、百鳥爭鳴的時候,我最愛的不是嬌豔的牡丹,不是誘人的玫瑰,我最欽佩的是陪襯着鮮花的綠葉。

是濾液的幼芽最先向人們傳達着春天的信息。一排樹,一片樹林,遠遠望去,只見枝幹間隱隱約約透着幾簇帶有新意的綠,來到近旁卻全然不見那葉子的蹤跡,這時會使人認爲先前遠望去的只不過是錯覺罷了,可只要你仔細端詳似桔的枝幹,便會發現在枝節間夾着的那一點綠,這一點綠從緊繃着的樹皮中鑽出來,隆起一個綠色的小葉苞。就是這一點綠,會染綠一棵樹,一排樹,一片樹林……它預示着生命的復甦,展示着頑強的生命力,帶給人們生活的希望和勇氣。這就是綠葉的精神。

當大地披上了新裝,綠葉又默默地擔負起樹木新陳代謝的艱鉅任務。它每時每刻都對空氣起着重要的淨化作用,它把葉片內形成的葉綠素源源不斷地輸入體內,就像爲乾渴的人送類了清泉水一般,供給樹木生長所必需的營養。

待到神仙的紅脣吻遍羣山,大地一片奼紫嫣紅,瓜果遍地,紅彤彤的惹人喜愛,黃澄澄的讓人着迷,一片欣欣向榮的`景象,這時又有誰曾想到綠葉的功勞?如果沒有綠葉奉獻的一切,哪裏會有滿園春色和豐碩果實?

綠葉不奢求別人對它歌功頌德,不奢望得到無限的榮耀,它希望的是是春色滿園,桃李天下。每當此時,它感到了內心的充實和欣慰,這就是綠葉的精神。

仲夏酷暑難當,綠葉連忙爲過路的人們、乘涼的老翁兒童把自己的傘蓋伸張起來,爲大家送來一絲涼爽,雪中送炭,它卻默默忍受烈日的煎熬。這就是綠葉的精神。

葉落知秋,綠葉完成了一年的辛苦勞作,它短暫的生命即將結束。爲了使樹媽媽進入冬眠,綠葉甘願脫去美麗的霓裳,換上黃皺的皮,無聲無息地隨蕭瑟的秋風飄零。它們慷慨地被埋在地下,成爲樹媽媽在冬天時吃的點心,爲迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命。落葉不是無情物,化作春泥更護花。這就是綠葉的精神。

綠葉的一生默默無聞。活着,爲大地帶來生機。死後,爲大地留下肥料和財富。這無私的精神,崇高的品格,使我產生由衷的敬佩。

我不禁爲你唱起讚歌

你曾是大自然的驕子

編織過綠色的網

打撈着生活的珍珠

網眼裏流淌出希望

如今落下

秋風莊嚴地交響

讓殘體代作營養

爲來年的春風和陽光

一年級作文 篇8

我非常喜歡吃魚,是因爲它的肉非常鮮美。我也愛看媽媽殺魚。

一天,媽媽又買了一條又大又肥的魚帶回家,媽媽殺魚時我好奇地站在一旁。這條魚在媽媽手中不停地擺動着,想從媽媽的手中掙脫。它的努力沒有白費,竟然從媽媽手中跑了,重重地摔在地上,媽媽把刀柄一下子摔在了魚的頭上,魚被打昏了。她把魚鱗刮乾淨,把魚肚剖開,清理腸子,現在魚非常平靜。我想魚沒了腸子和魚鱗,也該消停了吧,我蹭了一下它,魚居然醒了,一直在擺動着。這種求生的本能,不到生命的最後一刻決不放棄深深地觸動了我。

瓜熟蒂落,水到渠成,你看這條小魚生命非常脆弱的,只要有一線希望,就決不放棄求得新生命的機會。我聯想到自己,要向這條魚學習,以後無論自己做什麼事,不能遇到一點挫折,就想放棄,一定要對自己充滿信心,堅持不懈,認真對待。在以後的人生路上,不可能是一帆風順的,要經過磨練、挫折和成長才能長大,如果是父母早爲你鋪墊好了的,你是永遠不會成長的。我們要相信自己能揹負重擔,看似平平凡凡的大自然,其實有很多奧祕,在等待我們去發現!我爲我小小發現感到開心!

一年級作文 篇9

你釣過魚嗎?我釣過魚,釣魚可有意思了。記得有一次,在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸一起去釣魚。來到湖邊,我看見清清的湖水一直連到遠方的山腳下,小小的波浪衝上岸邊,又慢慢地退回去了。我找到一塊大石頭坐了下來,把一條蚯蚓套在魚鉤上,使勁地往水裏一甩,就開始專心地釣魚了。我不慌不忙地等待大魚上鉤,身邊那些野草長得太高了,把我的身體都遮住了一半,連湖水裏也長了很多茂密的水草。

你知道我爲什麼要釣魚嗎?因爲我要釣很多大魚回去給生病的奶奶補身體。爸爸叫我走的時候,我揮了揮右手,生怕把大魚嚇跑了。