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小學生一年級的作文500字範文

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小學生一年級的作文500字

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學生一年級的作文500字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生一年級的作文500字 篇1

童年時,我的耳邊總是充滿許多的期待和催促。爸媽說“快快成長”,老師說“要考試了,抓緊複習”,話語裏飽含着關注,飽含着期待。和許多孩子一樣,我被趕着向前走,我的想法被父母忽略,我的特長被許多白色的試卷遮掩。爲了更快更好地成長,從小時開始,我就覺得父母的目光跟在我的身後,老師的要求時刻懸在我的頭頂。

小學時,我被爸媽安排着去上各種補習班,“快樂作文”“經典誦讀”“瘋狂英語”等,而週末和放學,也被許多的作業所佔領。當停下來的時候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然裏記憶深刻的一次慢行。像是需要快速生長的小動物、小植物,在催促的目光和聲音裏,快樂的童年時光就這樣前腳接後腳地溜走了。而我,並不是一個天生處處拔尖的孩子。

三歲時纔會完整地講話,幼兒園時我總是寫不好老師教的漢字,小學一年級我並沒有得到父母期待的滿分。我能感覺到父母的嘆息和老師的遺憾。但我一樣有我的歡喜,我會偷偷地放下背誦的課文,去陽臺上侍弄一株花草;我會因爲照顧一個自尊心很強的同學的內心,而放棄一次作文競賽的機會;我會對周圍的世界充滿好奇,把落葉製成書籤,在路邊停留只爲嗅一嗅花香……是的,在學校特定的要求裏,我是一個成長緩慢甚至遲鈍的孩子,而在我的世界中,我的內心一樣有着許多的生機。

後來,讀龍應臺的《孩子,你慢慢來》,讀浙江“80後”作家徐海蛟的《別嫌我們長得慢》。我特別羨慕安德烈能夠有那樣被母親讀懂的時光,而《別嫌我們長得慢》,其實也是想喚醒這個世界的大人,讓他們明白自以爲是的錯誤有多嚴重,給孩子的最好禮物是還他一個童年,愛孩子的最好方式是允許他慢慢長大。

我們不需要“超前學習”,我們需要“慢慢成長”,成長不是立竿見影,我們需要自己體會。相信,給我們一些信任、一些空間,我們一定會長成超出你們希望的樣子,只是,在這個過程中,需要你們耐心一些,等等像我這樣慢慢成長的孩子。

小學生一年級的作文500字 篇2

最近看到許多QQ好友的簽名是這樣的“歡迎320!”。我一直很莫名,3月20號不是什麼節日啊,往年的這一天也很平凡沒發生過什麼啊,爲什麼今年這一天這麼受歡迎?

我實在不明白,這一天特殊在哪裏。

終於,我找到了答案!

原來,這一天是春分日,意味着春天到來了!

春天,孕育着希望,因爲,春天裏,一切都是新的,一切是那麼生機勃勃!

人,也是如此,春天裏,朝氣蓬勃,心中充滿希望,希望自己能實現xx心願,對自己規劃好要做多少多少的事情,訂下宏偉的目標要達到……

我當然也有願望。

我,一個快要考大學的人,對未來有着期望和憧憬,在這個季節裏也播下希望的種子,希望它能飛發芽。

有了希望要有信心。如果做一件時之前覺得自己無法做好,不如別人。缺乏信心,對自己設置了阻力,首先將自己打垮。最終失敗。很多時候人沒把事情做好,不是因爲沒有能力而是因爲不相信自己。

有些人看到別人比自己優秀就認爲自己無能,人要相信自己是獨一無二的,自己能創造奇蹟。

還有些人因爲自己屢次失敗過而氣餒,愛迪生做試驗也錯過好幾次,如果他灰心了,那麼他還會取得成就嗎?失敗,並不可拍,可怕的是你對它的態度和勇氣。有了希望和信心,還需要播種才能豐收。想要得到什麼,不通過努力,怎麼能得到?古往今來哪有誰隨隨便便就能成功?即使是聰明的人不付出汗水也只會荒廢自己。有時我們付出了卻總是沒有結果,那時,對自己說:“我努力過了!我不會後悔!”

小學生一年級的作文500字 篇3

有一天,我早早地就上牀睡覺了,然後我做了一個夢,夢見我站在一間教室的門前。

這時,一隻會說話的筆出現在了我的眼前。它說:“你好,我叫小奇,歡迎你來到我的教室。”我說:“你好,我叫小涵,我可以進去參觀一下嗎?”小奇說:“當然可以。”然後小奇就帶着我進去了。

進去後,小奇向我介紹了很多我以前沒有見過的東西。比如,讓人心動的多功能書包,這個多功能書包,有三個特點,一是可以自我清潔,二是可以自己減重,三是能自動整理書本。還有多功能書桌,它也有三個非常神奇的特點,第一個特點是,如果你有不會的字,你可以問它,它就會告訴你。第二個特點是,如果你離作業本太近的話,它就會提醒你遠離作業本。第三個特點是,它的重量很輕,如果要移動桌子,小朋友們可以很輕鬆的擡起來,非常方便。還有多功能黑板,第一個功能是,如果老師生病無法來學校講課,它就會把老師提前做好的板書顯現出來。第二個功能是,不用粉筆就可以寫字,是觸屏的。第三個功能是,可以隱形,不用的時候,它會變成和牆一樣的顏色,根本看不出來。而這個牆也非常神奇,可以根據季節的變化自己調節溫度,冬天牆會發熱,給大家帶來溫暖,夏天牆會變涼,可以給大家帶來涼爽。

聽完小奇的這些介紹,我都驚呆了,真希望我們學校的教室裏也有這些神奇的東西。於是我問小奇,“小奇,這些東西可以送我一份嗎?”小奇說:“沒問題,可以送給你。”我高興壞了,可這時,媽媽把我搖醒了,哦,天亮了,我該上學了。

夢醒之後,我的心思還在那間神奇的教室裏,不知道我們學校的教室什麼時候纔有那些東西。

小學生一年級的作文500字 篇4

13年前的一個夜晚,我帶着洪亮的哭聲來到這個世界。

在你們的牽手中,我蹣跚學步;在你們的教導中,我牙牙學語;在你們的'期盼中,我邁入學堂;我在你們無微不至的關懷中,我在成長……我感謝你們帶給我了生命。

我怎能忘記有一次,那天夜裏狂風暴雨。我剛剛做了一個噩夢。這時又窗外傳來了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗,忍不住大叫:"媽媽,我怕!"媽媽應聲起來,把我摟在懷裏。安慰我:"小鈺,不怕不怕有媽媽在!"忽然那一瞬間我覺得,媽媽的愛像春天裏柔和的陽光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺。

有一次我在看家裏魚缸裏的小魚,結果我聽到"啪"的一聲,結果我發現我闖禍了把魚缸打碎了。爸爸聽見了聲音感覺不對勁,跑了過來。發現魚缸已經碎了,我在哭。我還在想爸爸會罵我,打我。我沒想到爸爸沒打我,反而來安慰我:"小鈺,有沒有受傷啊!有沒有事啊?"

還有一次我考試沒考好,回家不敢把試卷拿出來給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問我考得怎麼樣,我說:"試卷還沒發。"直到我快睡覺的時候,我才慢慢吞吞地拿出試卷來給爸爸媽媽簽名。"我考的……很……差……我怕你們罵我,所以我才……不敢把試卷給你們簽名。"可是爸爸媽媽並沒有責怪我,而是用深情的眼光看着我:要牢記這次的教訓,今後不要再犯這樣的錯誤了。然後他們一題一題的給我講解知道我弄懂爲止。

我想起自己的叛逆,不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說說,順便和他們道歉,爸爸媽媽你們能原諒我嗎?我願意永遠在你們的期盼下茁壯成長,在你們陶冶我的個性……

這使我明白了,我不能太依賴親情,猶如瓜豆的藤蔓纏繞着竹節或籬笆;有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。

這十三年來,感謝你們的養育之恩,你們爲我操了多少心而有了幾絲白髮。你們慢慢變老我卻在慢慢地長大。我會好好的孝敬你們,爸媽,你們辛苦了,我永遠愛你們!

小學生一年級的作文500字 篇5

二零一七年九月一日,我開始上小學了。小學裏的東西可真多呀!有體育館,足球場,跑道(200米)……反正學校裏的東西很多。看起來非常壯觀。

來到學校的大門口,一位老師發給我了一顆糖。我很開心。進了學校,我有看見幾個哥哥在吹喇叭。

到了教室,我隨便坐了一個位置,這時,宋老師進來了。手上捧着一大摞書。宋老師先對我們大家說:“大家先出去一下,我要給大家排座位。”於是大家都出去站隊。我的個子最高,站到了最後面。最後,宋老師把我拉到第四組最後一排的座位上,老師對我說:“從今天起,這就是你的座位啦!”這時候我才明白,原來是一男一女坐一起。這時,宋老師又喊:“發新書啦”原來,那一大摞書是我們的新課本呀!我和我的同桌是最後一個拿的新書。(因爲我倆個子高嗎!)宋老師又教我們怎樣回答他的口令例如:老師說“一二三”我們要回答“要坐端”當老師喊出“四五六”的時候,我們要回答:“手背後。”怎麼樣,很有趣吧?宋老師教完我們口令以後,就帶我們去認老師了。例如:我們的體育老師是楊睿老師,畫畫老師是袁瑞琪老師,音樂老師是包啟龍老師,品德老師是曹雨聽老師,健康老師是王曉蘇老師,數學老師是謝敏老師,語文老師是宋芳老師。打寫老師還是宋芳老師,信息老師是李愛老師,英語老師是侯麗萍老師,科學老師是樊貝老師。

回到教室,放學了,我的媽媽來接我了,回到家,媽媽問我:“這一天高興嗎?”我對媽媽說:“我今天非常非常高興,但是,我也非常非常的累。”

我覺得我今天很累,但是過得也非常非常的充實。

小學生一年級的作文500字 篇6

鈴聲響起,早自習開始了。同學們紛紛拿起語文書,我們這個學習小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。

眼疾手快的我第一時間搶到了唐僧這個善良的角色,真是阿彌陀佛!我的調皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機會,而馬雪婷則心有不甘地勉強同意扮演陰險狡詐的白骨精,一向不愛說話的劉嘉睿連選擇的餘地都沒了,沙僧、豬八戒和其他配角他全包了,其實我們都知道他才最適合演唐僧。

於是,我們一邊搖頭晃腦地讀書,一邊手舞足蹈地表演……

這時,陳老師離開了教室。陳鑫——這個調皮的猴子再也按捺不住內心的躁動,趁機和旁邊的鄭紫欣說話。於是,我們三個人便靈機一動,由原文改編了一齣戲:

我拉了拉正聊得起勁的陳鑫,然後馬雪婷便學着如來佛祖的語調緩緩說道:“悟——空——,你無心學習,早自習講話,不好好讀書,真該把你押進天牢,但我佛慈悲,再給你一次迷途知返的機會,如果再不好好讀書,就把你的MP3、MP4、MP5……統統交出來!”

剛開始一頭霧水的陳鑫終於聽明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齊天大聖——孫悟空!玉帝老兒我都不怕,我還怕你,小樣兒!”

這下該我了,我趕忙搶在馬雪婷之前,扮演起如來佛祖:“你——這——潑猴,就算是齊天大聖,不是一樣被我壓在五指山下!”

“我是被你壓住了,可——可——”可憐的陳鑫竟然一時急得說不出話來。

“哈哈,無言以對了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災樂禍道。

終於,連那個最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辯了,我佛慈悲,爲師決定扣你一個月的零花錢,阿彌陀佛……”

看着劉嘉睿那一本正經的樣兒,我們三人再也忍不住了,趁老師不在放肆地笑作一團!

小學生一年級的作文500字 篇7

在每個人的心中,也許都蘊藏着自己玫瑰般的心願,而充滿幻想的我,夢都是綠色的,節日是紅色的,心願是我變的顏色。推開夢的花園,草綠花紅。在一處又一處,追尋着你,彩蝶般的身影。

十七歲的花季——一個多夢的花季,在夢的花園晨,信念是種子,執着是枝葉,熱情是花朵,徽笑是陽光,汗水是春雨……還有淚……

花季的歲月,藍藍的夢塞滿了我藍藍的心,我常常問自己:我未來的虹是什麼樣的呢這時夢飄然而來,夢幻中自己未來的彩虹有太陽的紅,有雛菊的黃,有小草的青綠,它是世界最美的橋。我明白,夢是虛幻的但夢不牽強。記憶中夢的花瓣落在心湖裏,不住打着圈兒,層層漣漪盪出了無數夜的落淚。望着窗外,細雨煙似的裝飾着還未消散的晨霧,獨坐窗前出神望着這朦朧的一切。

生活在這片上,無數的耕耘者播下五彩的花種,精心地澆灌着,盡情地抒寫人生的酸甜苦辣,於是成千上萬生活之花集合起來,組成一個人生的大花園。我雖然還站在社會的邊緣,人生的起點,但也想用自己的手育一朵鮮豔的花,因此夢更加美妙,夢成爲我心中的牽掛,我更加努力的去追夢。我明白夢需要醞釀,在花季的生活中因爲有了夢,因此生活便不再乏味,正如歌詞配上旋律,圖畫繪上色彩,更加豐富多彩。

夜,寧靜的好夜,天上那彎新月朦朦朧朧,像溫和的慈母,一顆明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空,我知道自己會擁有美好的夢。夢雖虛幻,但我願意追夢,我喜歡和清風同醉,與明月共語,喜歡以夢爲馬,以花季的生活爲原地鞭策馬不斷向前。

我,一個花季少女不願讓自己的心靈被世俗所腐蝕,我喜歡單純地追夢,追尋屬於自己的夢。讓夢的花園百花齊放,讓花季的美妙歌聲唱響。

窗外,鳥兒在吹奏着朝陽曲,藍天下的白雲在安詳地踱着步子……在這樣的美景下,在這片的天空裏,我堅信只要我追夢,夢會餐可成真。

在夢幻的彩虹下,我沐浴在最絢麗的陽光下,我執着追夢。

小學生一年級的作文500字 篇8

今天,姑父帶我們九個人去橫店的水上世界玩。

姑父先帶我姐姐和表姐買游泳衣,姐姐和表姐看中了一套泳裝,覺得很實惠,就叫姑父買了下來。

接着,我們就去橫店影視城,對好身份後,就向水上世界出發。我坐在轎車裏看到路旁邊的花草樹木,不由自主地喊道,漂亮極啦!不知不覺地到了水上世界。我們一買好票,就進去了。

忽然,雷聲大作,天上掉下來幾滴雨點,緊接着,下起了傾盆大雨,我們都到涼亭去躲雨。我說:“都是天公不作美,這麼好玩的地方只能看不能玩。”過了一會兒,雨不下了,我姐姐和先把泳衣換好。後來服務員把門打開,我們四人就進去了,姐姐用水朝我們這裏灑,我們就用以其人之道,還其人之身,用水朝她那裏潑。你灑我潑,歡快極了。

傍晚,我們就去水上世界的一個地方玩旋轉木馬。我騎了大白馬,它一上一下地旋轉,我覺得人在馬上奔馳很有趣。爬下大白馬,我們又到了高空旋轉,轉了好多圈,我覺得很暈,我想:“我一定要堅持。”轉了一會兒,終於停下來了。玩好後,我們在路上走啊走,我們來到“猿人之家”,只見裏面有個猿人和他的日常用品。例如:衣櫃、碗、煤油燈等。我們下來時,在那裏發現了一隻兇猛的老鷹正在惡狠狠地看着我們。接着,我們又去看“暴雨山洪”,我們看了很長時間,那來勢兇猛的“洪水”,簡直像真的一樣,那場景真令人膽戰心驚。看完了“暴雨山洪”,我們又來到了“夢幻太極”,演員們演的“火山爆發”,簡直是惟妙惟肖,真令人叫絕。

這次橫店之旅,真令我終身難忘!

小學生一年級的作文500字 篇9

它耳朵尖,鼻子黑,圓圓的眼睛像一對大玻璃球,嘴巴兩邊的鬍子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黃一道白。有時候,它把身子團成一團,真像個花絨球。自從我家養了貓之後,我終於有了一個小夥伴,可以把心中的祕密向它傾訴了,夜裏不再孤獨,這是貓帶給我的歡樂。

它也是一個淘氣包。爸媽不在家時,它就亂蹦亂跳,我家的每一個角落都讓它轉遍了,家熟悉了之後,慢慢地小貓對我家的新鮮感隨之散去,它又發現了一個新事物‘花盆’。它看到被花盆裏的花被風吹得擺來擺去,就颼地一下跳到花盆裏,在花盆裏玩耍起來,過了好一會兒,在隔壁的我過去想看看小貓,卻看到它躺在牀上睡着了,只見原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝,甚至還有的折斷了,不成樣子。氣憤的我把小貓拎起來放到窗戶的外面,貓嚇得直哆嗦。

小貓好像幾天沒有吃飯一樣,只要我們每個人的嘴一動,它就像跟屁蟲一樣,跟在別人的後面,並一直堅持不懈地喵喵叫,直到得到食物爲止。有一次我逗它玩,假裝張嘴吃東西,小貓聽到後,從別的屋跑過來跟着我,我就故意不理它,坐在沙發上,沒想到小貓急了,一下了跳到我的身上,它張開嘴,好像要從我的嘴裏搶食物,並又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它爲了得到好吃的,真是煞費苦心吶!還有一天晚上,爸爸剛買了一顆西瓜切開,我餵了它一小塊,沒想到它竟然吃上癮了。當一家人在看電視的時候,我想去看看小貓。臥室、衛生間、客廳裏找不到它,到廚房一看,沒想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一見我來,敏捷地跳下地躲了起來,一晚上不見它的蹤影。這隻小貓可真是逗呀,這也使我們明白了:以後吃完的東西一定要及時放到冰箱裏。

忘了告訴你們,這隻小貓,我給它起名叫:咪咪。聽了我的介紹,你們喜歡它嗎?