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小升初滿分作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的小升初滿分作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小升初滿分作文三篇

小升初滿分作文 篇1

前幾天,媽媽給我買了一本書,書的名字叫《快樂在於選擇》。書中的一個故事讓我感動。故事中的“我”是一個東奔西跑的新聞記者,爸媽是農村人,“我”爲了讓兩位老人安享晚年,將他們從農村接到了城裏。但一直省吃儉用的他們,並沒有改變勤儉的習慣,他們常常在“我”不回家吃飯的時候,熱熱剩菜剩飯,勉強湊合,特別是愛喝兩盅的父親,也會用一點鹹菜蘿蔔喝上半斤。

“我”和妻子不止一次的勸說也無濟於事。後來,爲了他們,“我”琢磨了一個點子:經常在臨近中午的時候,用電話告訴他們我”會回家吃飯。因爲“我”知道,只有那樣,他們才能像樣地炒幾個菜,而“我”又會在隨後的時間告訴他們:“我”有急事,不能回家吃了。一個善良的謊言,卻能讓父母享用一頓完好的午餐。有人說:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受着這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。其實,生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。

父母哺育了我們,讓我們健康快樂的成長,值得我們感恩;老師教授我們各種知識,不辭辛勞地在課後爲我們輔導,值得我們感恩;朋友能在我們遇到困難時,不求回報地幫助我們,也同樣值得我們感恩;甚至一草一木都值得我們去感恩:路旁的小花每天向我微笑;湛藍的天空給予了我們舒暢的心情……在我們身邊,感恩的故事每天都有發生,如果你用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。擁有一顆感恩的心,是幸福的。讓我們都做一個學會感恩的人吧!

小升初滿分作文 篇2

暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”

我連忙跑去一看,哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有着一身灰色的羽毛,頸上還有幾根白色的羽毛。遠看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小,紅色的小嘴使它們顯得更加機靈。

它們“嘰嘰喳喳”地議論着,彷彿在商量着什麼。過了一會兒,一隻鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜錯了,等到它回來時,我納悶了:鳥兒怎麼找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

我把這個消息告訴了爸爸媽媽,他們也非常高興,都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗,在裏面放上水和小米,悄悄地放在陽臺上。

這天,我發現鳥媽媽趴在窩裏一動不動。近前一看,哦!原來不知什麼時候,鳥媽媽已經生下了兩個蛋寶寶,當我走近時,它用警惕的目光看着我,我趕緊走遠了。

一天,兩天……終於,小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯着周圍,並“唧唧唧”地叫個不停,我家頓時熱鬧極了。

以後,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。

一天,兩天;一個星期,兩個星期……小鳥一天天長大了,羽毛漸漸長豐滿。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,並且再也沒有飛回來,只留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“爲什麼它們這麼狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊,鳥爸爸和鳥媽媽爲了讓小鳥能夠獨立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以後纔會知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。

小升初滿分作文 篇3

生物鏈中有大魚吃小魚的說法,包括母食子。可我發現有一種魚非但不食子,還表現出了感人的父母之愛。

寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩豔麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他夥伴都趕到了魚缸的`一個角落,然後專注地用嘴巴清理着一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產牀呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。

果然,雌魚靠近那片水草,顫抖着身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受着。此時,它的心裏也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰着。是抑制不住做父親的喜悅,還是爲小生命的誕生而慶賀?

其他魚好像嗅到了什麼,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕“來訪”。可有一條七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入“禁區”,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏鬥中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴裏,又吐在了“小產牀”上。啊!多麼令人感動的父母之愛呀!那麼勇敢,又那麼溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進一層溫暖的浪花……

第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對父母還在堅守崗位,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚羣蜂擁而至搶食着,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候着襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛溼潤了……

“誰言寸草心,報得三春暉。”也許是48小時的守護感動了兒女吧4!放大鏡下那綠色的小“產牀”上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動着一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!

又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個個可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖着小尾巴,努力掙脫着產牀,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因爲這是一個個活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸裏,讓那對父母放鬆一下緊張的身心,可它們還有點兒捨不得,一直在那片水草周圍徘徊遊動。爲了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進大魚缸裏。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”裏,終於放心進食了。

小魚終於下水啦!望着它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,因愛而生!

啊!我珍愛所有的生命,更愛這充滿愛的世界……

點評:

一提到“愛的守護”,同學們大概都會想到爸爸媽媽對自己的呵護和照顧。但小作者不落窠臼,雖也寫父母之愛,卻從尋常的思路中跳了出來,通過描寫燕魚媽媽和燕魚爸爸對魚寶寶的守護,生動地展示了一幅“愛子情深”的畫面,扣住了主題。全文敘事細緻、流暢,字裏行間蘊含深情,詩句的引用更增添了文章的文采。