寫春遊的作文（精選23篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的寫春遊的作文（精選23篇），希望對大家有所幫助。
寫春遊的作文1
陽春三月，花紅柳綠，美麗的杭城一片春意盎然之景。我們阜臨小學全體同學在班會上討論並決定春遊去植物園。植物園位於臨泉中心，其中空氣新鮮，景色更爲一絕！
春遊一直是作爲我們班一項重要的團日活動，所以在新的一屆班委、支委的組織聯繫下，希望能將這一傳統保持下去，發揚光大。
前一日，由班長、生活委員牽頭，一大幫男生結結蕩蕩前往超市採購食物，前期的準備工作相當地到位。春遊的日子終於到了，大家起了個大早，興奮地清點行囊，早上八點準時集合完畢。我們班共有32位同學，其中1位病假，5位同學有事，其餘26位同學均參加了活動。我們於上午八時順利到達滿目蔥蘢的的植物園。如織地遊人更增添了春鬧的氣息。由於提前聯繫預定，我們順利地找到了燒烤的位子。哇的一聲，大家坐在了草地上，盡情地享受大自然的恩賜。一晃中午已到，大夥兒七手八腳地將火爐點燃，燒烤開始了。幾個頑皮的男生躲在女生後面，等一烤好，嗖地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了還有！”搞得男生怪不好意思地。煽爐火的體力活自然少不了咱男生，幹起來絕不含糊。
咱大學生素質就是不一樣，燒烤之後的垃圾統一裝袋，還青青芳草坪一個乾淨的家。下午，不少同學拿出了球啊、風箏啊，還有撲克，好好地玩了一把。
爲了能夠避開返程的高峯，在班長的建議下，大家收拾東西，依依不捨地離開了植物園。一路上，大家回味着春遊的樂趣，歡聲笑語縈繞在林間小道上，久久還在迴盪。
美哉，春之大地；壯哉，天之嬌子。
今天是星期六，早上還飄了幾滴雨，而到了十點多天空開始放晴，春風拂面，和煦的陽光開始普照大地，讓人感到暖融融的，頓覺神清氣爽。今天真是一個去戶外遊玩的好日子。
在我的倡議下，爸媽也放下手頭的瑣事，我們一齊向城外出發。離開了喧鬧嘈雜的縣城，來到田野裏，頓覺空氣清新了許多。腳下便是大片大片的綠油油的麥田。初春以來，天氣連續晴好，麥苗也盡掃嚴冬的萎靡，一派長勢繁榮的景象，旁邊的一塊油菜也抽出新苔，走近一看，那新長的菜薹，像一根根翡翠雕琢的綠玉杖。遠處村頭柳枝，也被春風吹得柔柔的，綠絲絛在微風中翩翩起舞，彷彿歡迎我們全家去村裏做客。此時，不遠處的樹林的小鳥也輾轉圓潤的歌喉，開始呼朋引伴，給初春平添許多生機。
我們全家就這樣在田野裏信步走着、玩着，爸媽都被這春天的景色所陶醉，只有我一會兒蹦蹦跳跳，一會兒在地上打個滾。不經意間，我們來到一條小河邊，河堤上的小草猛一看還是枯黃的，但在草根處，有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來，星星點點的。河裏的冰早已溶化，河水開始變得清澈，淺處，一眼就能看到河底的泥沙。水草也變柔軟許多，隨着流水左右搖擺，還有好多小魚在其間嬉戲。
春日的一切，都顯得那樣的生機勃勃。我愛這美麗的春天！
今天雖然天陰沉沉的，還飄着濛濛細雨，但依然不能把我們的興奮之火澆滅，因爲今天是去春遊的日子。走進教室，放眼望去，課桌上擺放着琳琅滿目的美味，同學們更是開心的笑着、聊着。
“排隊了，出發了！”老師一聲令下，同學們紛紛自覺地整理好物品有序地排隊向目的地進軍。我們迎着清涼的春風，踏着歡快的步伐，同學們吃力地提着大包小包，可臉上依舊掛着燦爛的笑容。
寫春遊的作文2
今天去春遊好開心啊！一路上我看到很多又高又大的松樹和像鑽頭一樣的榕樹，還經過了很多同學的家。
在車上，大家都覺得很熱，尤其是我，因爲我戴了一個漂亮的帽子不捨得脫，所以出了很多汗。過了很久，終於到達了第一個目的地。在門口我們怎麼看也看不出這裏有多好玩，進去以後才發現原來是個遊樂園，我們非常開心。
老師讓我們先排好隊，然後向海盜船走去。因爲我是第二波上海盜船的，所以我們等了好久，有的同學都等得沒耐心了。這時，鐵門終於打開了，我像火箭一樣衝上了船。海盜船開始動了，剛開始還不夠刺激，因爲甩的不夠高。但之後越甩越高，我被甩出了一地的“雞皮疙瘩”，太刺激了！
下來後，導遊姐姐帶我們來到了午餐的地方，老師說會給我們每人發一張體驗卡，每個項目可以體驗一次。然後，我們組好隊出發了，組長找了好久也沒找到一個好玩的遊戲，最後，我們覺得向鬼屋出發。可是，鬼屋需要5塊錢一人，許多同學都把媽媽給的錢拿了出來。可是我翻遍了全身才想到，原來錢落在書包裏了，我立馬飛奔過去拿錢。我把找到的5塊錢給了鬼屋的工作人員後終於進去了。我先把準備好的手電筒拿了出來爲大家照亮前方，剛進門口，忽然有個“鬼”蹦了出來嚇了我一大跳。後來才知道原來是塑料做的，但還是很害怕。走到第四個“鬼”時，我們太害怕了，所以都開始跑了，但一路上還是有很多的“鬼”冒出來嚇我們。當我們嚇的心臟猛跳時，終於看到了出口。
之後，我們開始了午餐，午餐中，我把許多食物分給了同學們一起品嚐。午餐結束後，我又去兜了一圈，正想回去時，看到了咖啡杯那裏同學很少，所以去排隊想玩一下。等了兩分鐘左右就坐了上去，在上面我不停地轉動着方向盤，咖啡杯隨着快速旋轉，我被轉得暈頭轉向。下來時我都快分不清上下左右了。
然後，我們又來到了太空漫步的遊戲現場，這裏人很多，足足等了十分鐘左右我才站上了上面的等待區。那裏很擠，都快把我的胃給擠出來了。等快要輪到我時，一位工作人員說“營業時間到了”。我就被趕了下來。
我回到了用餐的集合點，跟同學們一起玩了很多好玩的遊戲。老師說要集合了，我們就去倒掉一些吃完後的垃圾減輕重量。在一個小水坑邊我看見了一隻小青蛙，我在那裏觀察它，真想去摸一下。這時，很多同學都圍過來看了，可是有一位同學卻用一個瓶子砸向了青蛙，最終把它砸死了。太可惜了！
在老師的催促下，我們都回來排隊了，穿過馬路來到了第二個目的地。在那裏我也玩了很多的項目，但很快老師又讓我們整好隊準備回去了。回去的路上我看見了一個養馬場，還有一隻黑色的馬在奔跑。中途我們在農家樂停留了一會兒休息，並在門口拍了一張集體照後就高高興興的回去了。
快樂的一天就結束了！期待下一次秋遊！
寫春遊的作文3
“譁——譁——譁”，此時，書頁翻動聲顯得有些久違，眼前的字字句句也踊躍蹦入腦海，格外明瞭。空悠悠的心靈，對這夢也似的一天，頗有感觸啊。
乘着公交車參觀地震遺址後，剛一踏出門，興奮之情便耐不住了：揹包雖滿滿鼓起，腳下卻似踏着一陣風，雙臂有力地揮動着，燃燒不完的熱情，似乎要衝出胸膛。
鳴笛聲遠去了，房屋漸漸稀疏，寬廣的柏油大路慢慢變成狹窄的鄉間小道，眼眸裏映射出的翠綠，越發充盈。一縷清香，不由得涌入肺腑。我們不禁停下了腳步。“快看！”身旁同學驚呼。尋聲而去，目光所及，滿眼都是金色的油菜花。
我們的青蔥歲月
放眼望去，從這春天甦醒的搖籃中，堅實的碧綠枝莖撐起了一片金黃的海洋，映照着明鏡般的蔚藍天空，由下至上綠黃藍橫布交錯，悠悠的白雲於當中遨遊，無拘無束，又是入畫的一景。夾雜着濃郁菜花香的春風拂面，柔柔的，使我全身心放鬆了，融入了，通靈了。彷彿乘上了自由的雲彩，盡情馳騁。俯視而下，一陣陣風掠過金黃的花海，掀起道道波浪。這田野中的波濤洶涌，你追我趕，不正像正值青蔥歲月競相追逐的我們嗎？
啊！爽！
拖着疲憊的身子，挪動癱軟的雙腿，一步一步向着山上艱難爬動。“就在這裏了！”班長這如雷貫耳的一聲，讓我瞬間精神抖擻。書包往地上一丟，拿出桌布一鋪，往地上一坐，雙腿一盤，全身一臥，涼爽的山風穿過樹林，吹過汗流浹背的身體，“啊！爽！”小組同學異口同聲，由衷感嘆。
肉！是肉！
“嘩啦！”撕開塑料袋，琳琅滿目的零食便鋪滿了餐布，如夢中的零食海洋。唾液於口中源源不斷分泌，來不及掃描一遍，正中央一袋閃閃發光的板鴨，直接將我魂勾走了。眼睛不聽使喚，直勾勾盯着它。“肉！是肉！”腦海中一次次迴盪。肉香勢不可擋地涌入鼻腔，身上每一個毛孔大張着，貪婪地狂吸香味，對板鴨的渴望徑直竄上，衝破理智的牢籠。顧不得多想，身子往前一撲，腦子瞬間靈敏一萬倍，毫秒之間，已選出當中色澤最鮮豔，個頭最大塊的往嘴裏塞。那絲滑Q彈的鴨肉，帶着點點滷汁，順着咽喉緩緩而下。
注意形象
吃完一塊，才猛然醒悟：剛剛我好像紳士形象全無！環顧四周，小組同學個個右手抓着麪包，薯片，雞爪，左手抱着滿滿一瓶飲料，兩腮早已鼓成青蛙樣！哪還有空看我？目瞪口呆的我收回正想抓第二塊板鴨的手，放於腿邊，端正跪於桌布上，挺直身子，目視前方，輕咳兩聲：“咳——咳——我們出門在外，是不是得注意形象？”沒等我說完，只見老王抓起身邊大袋麪包，使勁朝我扔來，大聲吼道：“先吃！其他事吃飽再說！”
我們的青春
午餐後我們休息片刻，下午的拔河比賽又如火如荼地開始了。雖然我們並未獲勝，但歡快的心情卻也未能被澆滅。青春，就應該如同午後的陽光，三月的花朵，明麗燦爛！
寫春遊的作文4
早晨，我來到班級，同學們都說說笑笑的，有的在分東西，有的在聽Mp3。我呢，則坐在那裏。
終於，我們上了大巴，在車上，我們有的在講話，有的吃零食，還有的在看着外面的風景。
差不多半個小時，我們纔到目的地——沙井田園。進了大門，我看到的是這樣的：遼闊的道路，中間還有很多波浪型的建築物。
我們首先做的是“飛空旋轉”，他那裏有很多把懸空椅子，我坐上去，等待着，開始了，飛盤漸漸地轉起來，最後，越轉越快，我的頭可真暈那！但是從上方看這裏，感覺不錯！
最讓我感興趣的是捉泥鰍。我們來到捉泥鰍的地方，我買了一個盒子，和一個漁網，我到一個固定地方脫下襪子和鞋。迅速跑到池塘裏，因爲腳踩在地上非常疼。我一到那裏，感覺很灰心，一條泥鰍也沒有，正當我絕望的時候，我看見了一個老奶奶把一盆裝滿泥鰍的盆子倒進水裏，泥鰍便四處遊開，我們趕緊跑上前來捉泥鰍，我把盒子灌了一點水，我挽起褲角，開始捉泥鰍。
我看見了一個泥鰍，“別跑！”我喊道，我趕緊用漁網撈住。不知因爲什麼，它瘋了似的，把尾巴甩地很有力，我的漁網也跟着上去追，終於，我捉到了一條，把它放回浴缸裏，它的身體可真滑呀！我用手捂住，過了一會兒，他掙扎得地沒力氣了，我便把它放回去。
“咣啷”我猛地一回頭，原來是陳若菲和徐源蔚的泥鰍的盒子掉了，她們那唯一兩條泥鰍掉進了池塘裏，可以說是他們的家的“食物”她們趕緊抓，“我也來抓！”我跑到那個地方，用漁網的把驅趕其中一條，把它引進了我的捕捉範圍內，OK！現在我只剩下捉的活了，“喂！李欣格，別搶我們的泥鰍！”陳若菲叫道。我不聽，繼續用漁網拼命地追，泥鰍也拼命地遊，這條魚可真有耐性啊！我把它趕到池塘的盡頭才抓到，它在漁網裏很難受，不停地扭曲着身體，我用手按住，它把我手心弄得很癢，我等他筋疲力竭了之後，把它放回去。
我差不多把這裏的泥鰍都抓光了，我想：這裏的泥鰍比青青世界的泥鰍的速度遲緩得多，所以才那麼容易捉。
我覺得這裏的泥鰍沒了，就跑到另一個地方捉，那裏的水比我那個地方的水混濁一點，我看見了一條小泥鰍，便撲上去，因爲水太混濁了，所以追到一半就看不見了，我放棄了這條泥鰍，繼續到另一個地方捉。
等到集合了，我拎着兩盒泥鰍滿載而歸。我送給陳柏蓉一盒。我還買了一隻小烏龜，它的身體比我以前養的烏龜小的多，我把它拿出來，它在我兩個手指間用四隻腳亂劃。它的樣子非常滑稽，我忍不住笑。
我們走到一個湖邊，坐下休息，我想：盒子裏的泥鰍也是一條生命，不放的話早晚都會掛掉，於是，我做了三條泥鰍，一一放到湖裏，它們有力地擺動着尾巴，朝湖的深處遊，我彷彿覺得我是個有愛心的人。
走在回家的路上，我的腿很酸，還在上面睡了一覺，現在精神好了點。我看見我周邊的人，都在睡覺，我想可能是累了。
我回到家，終於可以坐下了，一坐下就起不來了。我非常開心，因爲老師和我們又度過了一次快樂的春秋遊。
寫春遊的作文5
3月13日，一個陽光明媚的日子，時代小學舉行了一年一度的春遊。每個年級組去的地方不同，感受的文化領域不同。三年級組去的是中國絲綢博物館。前一天晚上，芊芊8點30分就熄燈睡覺了，早上6點45分就起來了。哈哈，爲的是自己親自動手製做蛋炒飯和甜豆。一則，要她學會感恩，感謝媽媽和老師們的辛苦，二則也是鍛鍊她的自我獨立生活能力。不過，對於這點我還是挺欣慰的，女兒老早就學會了做菜，有次我生病了，還是她獨自一人到菜場買菜，獨立炒3個菜給我們兩個吃的，不過，說句實在話，炒的味道還不錯地。
芊芊拿着相機，記錄下整個春遊的過程，從同學們在學校看書看報紙等待出發到回來，到家後拿出相機，邊看圖片邊給我講解整個過程，真的講的頭頭是道，這是以前每次出去所沒有的，所以我當時心裏特覺得溫暖和開心。也許我的現在的努力起到了一定的作用。雖然去之前，她自己在網上也查了蠶寶寶的一生和絲綢之路的資料，但還是一知半解。可春遊回來她就大不相同了，很有條理地講解給我聽了蠶寶寶的一生以及絲綢之路，其實，很多知識我也是不知道的，聽的時候也很陌生。終於從女兒口中知道了蠶寶寶是怎樣完成一生的，以及她完成一生需要47天。絲綢之路是怎麼回事。春遊真的讓女兒長了見識。
不過最讓我感動的還是學校讓孩子利用春遊的時間賣校報的事情。一則，可以讓更多的人瞭解我們時代小學，二則，可以鍛鍊同學們的社會交際能力。我特別支持這項舉措。女兒回來很是興奮，告訴我說，她自己獨立賣掉了老師發的兩份報紙，同學沒賣掉報紙，她幫助同學推銷報紙，最後成功地幫同學也賣掉了她的兩份報紙。我還很傻地問她：“那老師知道這件事嗎？”女兒很天真地說：“要老師知道幹麼啊，反正我也空着，她們又賣不出去，有的還不肯去賣，那我就幫忙一下也沒關係的，這又不是什麼大事情。”我馬上很慚愧地對她說：“是的，是的，你想的是對的。”其實，女兒的心態很好的，至少比我好。希望女兒很發揚優點。
這中間當然也有過小插曲，比如，向路過的有位阿姨推銷時，話都還沒說完，阿姨揮揮手說不要，再如，向釣魚的叔叔推銷時，叔叔很兇地說，怎麼又是你們時代小學的，又來了，出去！這些都沒有讓她感到退縮，她繼續努力，堅持不懈，最終功夫不負有心人，她成功賣掉了報紙。也許跟平時的教育有關，平時我總是向女兒參透一種理念，凡事都要用心去做，要堅持，要勇敢，堅持就是勝利，只要你跨出了那一步，都是成功了，不管最終的結果如何。看來，這點在女兒身上是體現出來了。
時代小學是一個培養孩子綜合能力的學校，一年有很多的能讓孩子動手的節日。“學的紮實，玩出名堂”一直是這所學校的座右銘。自覺閱讀，美化聲音，潔化抽屜，禮儀問候是學校的行爲規範。學中玩，玩中學是學校的特色。難怪女兒說上學是件快樂的事情，願孩子們更快樂！
寫春遊的作文6
在一個晴空萬里的星期三，老師決定帶我們去滴水棚玩。
“叮鈴鈴”悅耳的預備鈴打響了，我們排好了對，興致勃勃地向滴水棚進發。我們走在凹凸不平的小路，看看周圍的景色，啊，真美啊！一座座山峯拔地而起，像是以前吃的窩窩頭一樣。路的邊上，有許多嫩綠的小苗，像是綠色的海洋，我們走在其中，給人一種放鬆的感覺。一陣風從北邊小山上吹來，小草的身子不停搖擺着，像是在跳舞一樣，顯示自己的喜悅之情。不一會兒，我聽前面有人在唱戲，那聲音鏗鏘有力，一定是高手唱的，我看見前面有一個大蓬子、就急匆匆的跑過去了。不知爲什麼，臺上面沒人唱、原來，臺子上有一個錄音機在哪裏放磁帶呢。我們繼續往前走，只見前面有許多開滿紫色花的桃樹，我們身臨其境，自己像是來到了仙境一般，被這裏的景色深深地迷住了，這裏得到花像一個個小姑娘一樣、在一起跳舞，做遊戲。過了一會兒，我們大家都累得走不動了，上氣不接下氣的，老師讓我們休息一會兒，我也利用這個時機仔細觀察一下週圍的環境，進處，有幾朵粉色的月季花，站在那裏，像是在對我們微笑呢！遠處，有許多房子，那裏的高樓大廈，現在就像是一隻只螞蟻一樣，好像我用一根手指就能把它壓倒似的。休息過了，我們又踏上了征途。沒走多久，就看見前面有一叢叢，一簇簇的油菜花，我們又來到了一個金色的世界。我們急忙跑過來，還沒到就聞見一股淡淡的清香撲鼻而來，我又加快步子，終於到了，油菜花真像是被黃色的蠟筆染過似的，還像美麗的黃金一樣耀眼，光彩奪目。一陣清涼的微風吹過，油菜花發出“唦唦”的聲音，像是一羣小女孩在哪裏手牽手，歡唱着美妙而宛轉的樂曲。前面有一個污水處理廠，廠裏煙囪冒出來的煙，有的像菠蘿，有的像小狗，有的像麻雀、、、、、好看極了。我們繼續向前走，終於來到了滴水棚。這裏溪水清澈見底，還有許多魚兒和螃蟹在這裏玩耍。在陽光、山和樹的反射下，有許多不同的顏色，真像是雲南的變色湖一樣、非常好看。在滴水棚的上面、還有許多麥苗和幾根電線杆、真像各國的將軍在淡事，而那些士兵卻靜靜地站在那裏，好像一有什麼風吹草動、就拿起武器準備應戰。在路邊，還有許多樹枝，像一隻只巨大的手掌，只要你站到路上，就會被大手給抓住，拉到地的下面去。同學們都玩得不亦樂乎，有的在抓螃蟹、有的在做遊戲，有的在玩水，同學們都玩的非常高興。可是，有的人卻很不高興、因爲她們在走撘石的時候，石頭上有滑滑的青苔，她們走上去一不小心就掉到了泥沙裏，把鞋和襪子都溼了，所以她們很不開心，有的還哭了呢！我們該回去又排好隊向學校進發，我們氣喘吁吁地走着，連站的力氣都快沒有了，我們都像是打敗了的軍隊一樣，沒精打采的，有的還用棍子當柺杖使，像是受了重傷的士兵一樣。在路上，我和戎樂還編了一首詩；一去幾十裏，煙村幾百家。亭臺數不清，無數油菜花。
這是我至今爲止最高興的一次春遊。
寫春遊的作文7
今天，我們懷着無比崇敬的心情乘車去橫山烈士陵園和東山雨花風景區春遊。
蘇州烈士陵園，原名蘇州橫山烈士陵園，位於蘇州橫山西麓，始建於1954年，佔地140畝，爲蘇州市市級文物保護單位、烈士紀念建築物保護單位和省、市愛國主義教育基地。2000年，中共蘇州市委、蘇州市人民政府對烈士陵園進行了全面改建。 烈士陵園改建後分紀念瞻仰和烈士安息兩個區。紀念瞻仰區居於陵園中心位置，採用主軸線對稱佈局。軸線長約160米，由西向東依地貌呈階梯形，相應建築依次爲大門、牌坊、烈士事蹟陳列館、烈士陵園電教館、悼念廣場、紀念碑。紀念碑呈四棱塔式，高27米，寓意1949年4月27日蘇州解放日，碑上鐫刻陳毅元帥爲蘇州橫山烈士陵園的題詞“爲人民事業而犧牲是最光榮的”，碑底柱下面和兩側各刻有一幅浮雕，畫面分別爲“百萬雄師過大江”、“烽火沙家浜”、“鐵嶺關大捷”，背面是中共蘇州市委＼市政府重建陵園的紀念碑文。陳列館爲兩層仿唐建築，館內按歷史進程分星火燎原、浴血奮戰、迎接曙光、艱難探索、新的征程五個部分佈展，展出不同時期犧牲的80位革命烈士的生平事蹟。悼念廣場1000平方米，可容千人憑弔。烈士安息區，位於紀念瞻仰區北側，由烈士墓羣和烈士骨灰堂組成，烈士墓羣分三壇五區，安葬255名烈士的遺骸。
當大巴停靠在大門口時，同學們排着整齊的隊伍嚴肅的走向紀念碑的大平臺前。隨着哀樂的響起，師生們全體肅立，大家懷着沉痛的心情低頭爲烈士們默哀，然後恭恭敬敬的獻上花圈，致悼詞，廣播中傳出了《國際歌》的旋律，我們在老師的帶領下緩緩地繞紀念碑一週。
接着，我們又坐了半小時巴士，來到了東山雨花風景區。雨花勝境是東山歷史最悠久，風光最秀麗，面積最大的遊覽勝地。景區佔地500畝，遊徑7500米，可直達莫釐峯頂。景區內現在存有一百多株樹齡均達百年以上的名貴古木，還保存由二十多處唐宋元明清的名勝古蹟。雨花勝境是一座集東山古代建築藝術、雕刻藝術、書法藝術的歷史博物館。雨花景區的“雨花”一名來源於明代，時山塢中滿栽桃林，每至春末，花瓣飄落，似花雨從天而將。“雨花”之名由此而生。景區內共有十八處景觀，現已建成並對外開放的有觀景草坪、洞庭軒古宅、唐宋詩廊、明代雙泉、八駿奔馳、宋橋明嘰、印心石屋、榮陽探幽、環清勝蹟、雨花禪寺、醉墨樓等十餘景。
巴士在雨花勝地四個大字前開了門。一下車同學們歡呼雀躍，到了一塊綠油油的草坪，大家便分組開始活動。有的同學還在草坪上跳繩呢。吃完午飯我們就在徐老師的帶領下去爬山，同學們氣喘吁吁終於爬到了半山腰，山下的美景盡收眼底，真是太美了！
通過這次活動，我們不僅欣賞了蘇州的美麗景色，還知道了不少改革傳統，同學們對這次春遊很是流連忘返。
寫春遊的作文8
4月8日，我們學校五、六年級的同學懷着激動的心情、乘着大巴來到了蘇州白馬澗龍池景區和蘇州楓橋景區，在那裏開始了我們一天的春遊活動。
走進白馬澗龍池景區的大門，一派春天的景色牢牢地吸引住了我們，青青的楊柳在微風中舞蹈，朵朵鮮花在綠葉襯托下微笑，涓涓的溪流在小池裏歌唱。小池的中央墊着幾塊大石頭。我們連蹦帶跳地走了過去，向着更深的地方進發。
走上搭在水上的木頭做的長廊，看着遠處風景如畫的青山綠水，心中便涌起一種莫名的喜悅。身旁的相機聲才使我想起手中的相機，趕緊拍下這一切的美景。這長廊真的很長，彷彿任你走也走不到盡頭。
旁邊的小店沒有留住我們，好玩的遊樂區也跘不住我們。我們走過了一座小橋，來到位於中心的大圓盤。想必這就是龍池了吧。我們在那裏分成了兩個小隊，一隊跟着高老大，一隊跟着張老大。
張老大帶我們爬上了青青的山，山不是很高，但樂趣橫生。山上的路寬寬窄窄，有的地方寬得可以五六個人並排走，有的地方窄得真擔心馮文超同學走不過去。正在這時，意外發生了！費豪在往下走的時候不小心失足滾了下去！同學們看到了趕緊衝了下去，一起扶起了他。一個同學說：“幸好滾到了草地上，要不然就慘了！”費豪一笑，拍了拍身上的土，站起來跟上了大家。這件事情也給我們敲響了警鐘：小心一點，如果掉下去可不是好玩的。
大約十分鐘後我們來到了在半山腰上的一塊空地，空地上有一個涼亭，名叫“養心亭”。我們在那裏攤開了桌布，開始了野餐。同學們都很大方，把自己帶的東西全分給大家吃，零食很多，吃都吃不完，浦傑感嘆道：“頭一回吃零食吃得這麼飽！”我們在那裏又說又笑又吃，玩得很開心。
下了山，張老師讓我們自由活動。有些同學去玩遊戲，有些同學去買水，有些同學買了帽子，搖身變作西部牛仔，有些同學帶着日本武士刀在那裏“張牙舞爪”。集合了，我們戀戀不捨地告別了白馬澗，乘着大巴趕往下一個目的地——楓橋景區。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這首詩的意境多美啊！今天終於可以親眼目睹啦！正當我浮想聯翩時，楓橋景區已經到了。這兒可是詩人張繼寫《楓橋夜泊》的靈感源，可得好好欣賞着美景。
進了大門我們來到一座橋，橋的名字是：聽種橋，橋下有一條河，就是赫赫有名的京杭大運河。下了橋，我們順着河邊走，河邊的楊柳雖然綠，卻清瘦無比，十分惹人憐惜。過了小路，我們來到了一座座古色古香的建築中，有人打趣道：“哈哈哈哈，我們穿越了！我們穿越了！”
過了一會兒，導遊帶我們去製作了陶土茶壺，還帶我們乘上船遊覽了楓橋。
快樂的時間總是那麼短暫。還沒玩過癮呢，就已經踏上大巴返回了。這次的活動真有趣，不僅鍛鍊了我們的體魄，還讓我們增長了見識，真是收穫良多啊！
寫春遊的作文9
“走走走走走，我們一同去郊遊……”同學們的笑容就像今天明媚的陽光一樣燦爛，我們一路歡笑着，來到了期盼已久的東湖海洋世界。
一來到東湖，我們就感覺到這裏巨大的變化：空氣使人心曠神怡，還夾雜着一絲泥土的清香；嫩綠的葉子和粉紅的小花一簇一簇，一團一團，很是可愛；清澈的小河藍的像一塊閃光的寶石，河邊的樹的倒影都清晰可見了。我們迫不及待地涌下車，迅速站成兩條長隊，然後跟上了帶隊的導遊。
還未走進“海底世界”，就能聞見一股淡淡的魚腥味。水族館裏很黑，每一個魚缸卻是五光十色的，讓人感覺這些魚兒彷彿就是黑夜裏閃爍的精靈一樣。一隻海龜擺動着短小的尾巴，在水裏翻着跟頭，朝我們直招手，好像很歡迎我們來到他的家做客。這時，一羣羣色彩斑斕的水母映入了我的眼簾，她們忽上忽下地遊着，好像一把把撐開的蘑菇傘。仔細觀察，你就能發現水母們都戴着一頂鑲有花紋的“彩色帽子”，觸手就像水裏飄舞的綵帶，看上去很柔有韌性。
不過，這些都比不上接下來的“小魚大軍”。一羣小魚披着各色美麗的魚鱗。穿梭般交織往來，矯健地上下翻騰，變幻出千萬種花式，組成神奇的圖案，看起來比小蜜蜂的“8字舞”還要整齊，還要壯觀。
到了拐角處，我們還看到了企鵝。企鵝先生穿着黑色的燕尾服，打着領結，走起路來搖搖擺擺的，一會一頭扎進水裏逮魚吃，一會懶洋洋地趴在浮冰上睡懶覺，像個滑稽逗人的紳士。
這時，潛水員——兩位“美人魚”小姐來了。她們在水裏“遊”出各種華麗的舞步，還和憨厚可愛的大海龜擁抱在一起，跳起了旋轉的芭蕾舞蹈。兩個美人魚翻了幾個跟頭，又擺出一個愛心形的動作，觀衆們有的還站起來鼓掌叫好。突然，紫色美人魚的手輕輕一揮，魚兒立刻從四面八方齊齊擁擁地游來。翹着瓶子口似的嘴，吞吃着，撲甩着，攪得水面撲嚕撲嚕地響，像下了陣陣雨點。哦，原來是在餵食物呀。
走出了“海底世界”，我們在清新的綠草地和茂密的樹蔭中又步行了一段時間後，來到了一個類似於廣場的地方，然後班長就開始組織同學們開始野餐了。儘管每位同學的責任感和小組榮譽感對很強，但還是出現了一個小插曲——一個小組爲了不讓骯髒的塑料袋污染美麗的環境，特地準備了一個大袋子收集垃圾。可是當他們準備倒垃圾時，垃圾袋突然破了！好在還有很多熱心的同學們，他們弄髒自己，蹲在地上幫忙撿垃圾。
吃完午飯，我們又來到了東湖猴島。
大家坐在樹蔭下，欣賞着小猴子和人類的表演，共同生出了一個感慨：“啊，這小猴子真是像人，太聰明，太機敏了！”接下來，我們還去看了羊駝、松鼠和鬥雞，與動物們來了個零距離的接觸，真有趣！
這次春遊，每位同學都玩得很開心，收穫也很大。遠離喧囂吵鬧的都市，擁抱美好清新的大自然，在快樂中收貨知識——這是一件一舉兩得的事情呀！
寫春遊的作文10
在星期天，我還在睡覺，隱隱約約地聽見了叮鈴鈴的響聲，原來是鬧鐘響了，我纔想到今天要春遊啊！我馬上起來，匆匆忙忙地趕到了學校，上了車。在車上，我們說說笑笑，我在路上還看見了很多黑乎乎的東西，它由很多小樹枝組成，原來這就是鳥窩啊！突然，我聽見了緊急的剎車聲，到九頂塔了。我就匆匆忙忙地下了車，一下車，我就驚呆了！
我發現九頂塔的山層巒疊翠，蒼翠欲滴。我們上了山，發現九頂塔的爬山虎的腳是灰的，我拉了一下爬山虎，拉不下來，爬山虎還真有力氣啊！
我們先觀看了九頂塔。它的頂部有九個塔，中間一個主塔，四周八個小塔，所以叫它九頂塔。九頂塔的旁邊有個金佛，有棵大槐樹，還有間屋子。導遊還說進這間屋子的時候，不要踩着門檻，如果踩着門檻，就說明你不尊敬佛。
我們又去了傣族，發現傣族的帽子是露天的，而且帽子的一旁還有着像孔雀尾一樣的東西，聽媽媽介紹，孔雀是傣族的神鳥，也許是孔雀在傣族經常見的緣故，所以傣族人民認爲孔雀是種吉祥的鳥。我自言自語道：怪不得傣族人的帽子上有着孔雀一樣的圖案。
傣族的主持人又吹了葫蘆絲，他演奏出來的音樂非常好聽。他們還表演了潑水節的場景，要潑水了！有人喊道，我聽了這話，馬上跑到了高處，傣族人先去打水，再潑水，害得很多人身上滿是水。
我們又去了苗族，讓我印象最深刻地表演就是苗族人上刀山了，我想起了一句話：上刀山，下火海！我看着苗族人上刀山的樣子，非常害怕，苗族人還做了一個倒立的動作，一陣害怕的熱浪涌向我的心頭
我們又去了佤族。我發現，佤族人的上身是不穿衣服的，而且皮膚是黑色的，下面圍着數不清的彩條。他們還非常喜歡嚇唬人。不一會兒，它們就手持長矛奔到臺下，好像要殺了我們一樣，這可把我嚇壞了，於是我馬上跑到了後面。
我們又去觀看了傣族表演。主持人還讓大人做了兩個遊戲，一個是搶南瓜，一個是踩鐵鞋。搶南瓜的時候，很多大人在轉圈的時候，轉暈了，這讓我們哈哈大笑。踩鐵鞋的時候，很多大人沒把鐵鞋穿好，結果在往前走的時候掉鞋了。最後主持人還讓我們跳了舞。我們高興地跳着，唱着，看完了傣族表演，我們就去看馬戰和地道戰了。
我們先去觀看了馬戰。這個故事發生在隋朝末年，講的是秦叔寶救程咬金的故事。而且表演馬戰的演員們的技術非常高超，做什麼樣動作的都有，其中一個人還用弓箭射到了旗子，我還看見一條繩子，繩子上有個人，他們順着繩子從天而降，我不由得讚歎：這些人真厲害呀！
我們最後觀看了地道戰，聽媽媽說，地道戰就是村民們挖一條地道，並且這一條地道通向每一家，日本鬼子入侵以後，村民們就可以躲到挖好的地道里了。這個片子非常嚇人，也非常搞笑。有個漢奸把槍舉向我們觀衆，結果噴出來的竟然是水，這讓我們哈哈大笑。汪澤洋的爸爸和解嘉琛非常踊躍，跑到表演場地表演這個故事。
真是一次難忘的春遊啊！
寫春遊的作文11
“最是一年春好處”，天朗氣清、萬物復甦，一年一度的踏青、春遊又來臨了。週五，我們每個人都早早來到了學校。激動，喜悅充盈了我的心田。一到班級，我們就立刻開了場別開生面的“討論會”。教室裏也因此炸開了鍋。“看！我的食品怎麼樣？”“今天我一定要玩上大擺錘！”“這些東西送給你！”……我們這樣七嘴八舌，議論紛紛，直到老師來，我們便戛然而止，靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見了。
上了旅遊車，不過半小時，我們便到了航宇博物館。場外停放着數十架造型炫酷的飛機，還有兩架國家領導人乘坐過的客機，讓人眼花繚亂，大開眼界。而場內則是飛機的結構講解，非常深入，讓我們對飛機的瞭解更加透徹。
終於，到了我夢寐以求的錦江樂園了，我忍不住跟旁邊的人嘀咕了起來：“嗨！那是什麼？”那是小遊船，在上面悠然自得地喝喝茶水，吃吃小食，賞賞景色，別有一番風味呢！”……我就這樣漫無目地環視周圍，這兒的遊樂設施五花八門，應有盡有。突然，一個在兩面向上翹起的軌道上，上面有許多摩托車和載着車手的大摩托車的圓盤把我給深深吸引了。這時，一個問號從我的腦海裏油然而生——這要怎麼玩呢？”
導遊介紹說：“我們現在就要去玩那個項目。”聽了這話，我已躍躍欲試了。導遊繼續說到：“這個項目跟海盜船差不多，就是再刺激些。”“啊！”“救命！”“我以後再也不來坐了！”……同學們的一串串及尖叫聲和抱怨聲像我的耳邊傾巢涌來，讓我不由得想打退堂鼓，可我這樣想着：不行！還沒親身體驗過怎能就此退縮？”於是我放手一搏，走向了隊伍。
終於，我們開始排隊了，也開啓了漫長的等待。只見長長的隊伍像條巨龍，讓人排得很煩，可我終究還是堅持等到了輪到我們班玩的時候。
等我們都坐上“摩托車”，便開始了。摩托車以突然，迅雷不及掩耳之勢開到了軌道頂端，以至於我都聽到了呼呼風聲。這時，錦江樂園的景色大半收在眼底：盤旋的過山車軌道，掩映着巨大的摩天輪，正下方，一輛輛腳踏車從軌道上緩慢駛過，融於其中，真是美不勝收！正斟酌之際，忽然一股衝力把我往後帶動，讓我的肚子怪癢癢的。原來，是“摩托車”衝下去了。我有些害怕，緊張地閉上了眼。可這樣來回幾次後，我發現自己適應了，便勇敢地睜開了眼。原來，這個“摩托車”並沒有那麼的可怕啊！我爲自己克服了困難，感到無比喜悅。
結束了“摩托車”的“飛檐走壁”，我們便去體驗其他項目了。我們去了能讓人翱翔於天際之中的飛椅；去了緩慢上升又急速滑落，好似在儲蓄力量在一時刻爆發的激流勇進；去了迎着微風，踏着踏腳板徐徐而過的腳踏車以及很多項目，個個好玩至極。
我們在歡笑聲中渡過了這次春遊，這次春遊讓我明白了幹什麼事都不能聽從別人的話，要自己去親身體驗，憑藉自己的感受去做，百聞不如一見。
寫春遊的作文12
3月28日，盼望已久的春遊活動終於到來了，我想去成都植物園的願望實現了。27號的晚上，激動得睡不着覺的我，很晚了還在忙着做準備，先是找出我的旅行包，拼命地往裏面放食品（媽媽看見了，偷偷地在旁邊笑），然後又小心翼翼地用袋子把媽媽從北京給我帶回來的“喜羊羊風箏”包裝好，最後還上網查到了成都植物園的資料，並且打印了出來，因爲老師給了我一個任務，就是當小導遊。
第二天早上我起了一個大早，卻意外地發現下雨了。我有些沮喪，憂慮地想：“怎麼辦呵？我們的春遊計劃會不會取消噢？”我懷着忐忑不安的心情來到學校，幾乎是奔跑着進了教室。同學們來得都很早，大家的情緒似乎並沒有受到下雨的影響，許多人都在興致勃勃地展示着他們的裝備：五顏六色的揹包，大包小包的食物，以及各式各樣的風箏。
十點鐘了，雨還在下，同學們着急地等待着校長髮布命令讓我們出發。但廣播裏卻傳來校長的聲音：“雨下得太大了，請孩子們再等一等。”我的心緊張得“咚咚”地跳，肯求上帝快點讓雨停下。呵，一定是仁慈的上帝聽到了我的請求，雨真的停了！
十一點鐘，我們終於高高興興地坐上了中巴車。在車上，我們興奮地打打鬧鬧，嘰嘰喳喳說個沒完沒了。領隊老師笑我們是一羣安靜不下來的麻雀。
中午，我們到達了目的地——成都市植物園。我們象小鳥一樣飛進了園中，衝到領隊老師安排我們休息的草地上，有的同學樂得打起了滾。肚子咕咕叫了，老師決定就地午餐。一些“貪吃鬼”已經急匆匆地把揹包裏的食品全都掏了出來，坐在草地上津津有味地吃起來；而那些活潑好動的同學卻根本顧不上吃東西，而是拉起線放起了風箏。我是個“貪吃鬼”，總覺得先填飽肚子比較重要。當看見一些同學打開了太多的食品袋，卻因爲吃不完而造成浪費，我就提議大家在把已經開袋的食品吃完之前，不要再開新包裝，同學們都樂意地接受了。
午餐後，我也放起了風箏。同學王沛鑫看見了，投來了羨慕的目光。“給你放吧！”我把風箏交給了他。沒有經驗的他橫衝直撞，結果讓自己手中的風箏與別人的風箏纏在了一起。我們想盡了辦法，最後還是隻能挽救了別人的風箏，我的風箏卻英勇犧牲了。王沛鑫內疚地對我說：“對不起，我弄壞了你的風箏！”我大度地說：“沒關係，我們去觀察那棵參天的大樹吧。”在途中，我們看到地上有一些奇怪的黑黑小卵，猜測了很久，也想不明白這是什麼動物或者昆蟲的卵。這時候，老師領着其他的同學過來了，招呼我們一起去探索植物園，沒想到卻迷路了，一直在同一個地方繞圈子，找不到新景點。最後，集合的時間到了，我們只好依依不捨地離開了美麗的植物園。
雖然這次春遊我們玩得不是很盡興，但我想：有一點小遺憾也沒有關係，我今後還會再來植物園參觀的，到那時我一定會有更多的體驗和收穫。
寫春遊的作文13
寒冷的冬天雖然過去，但是它卻給我們帶來了一個美好的禮物一一春天。隨着春天的腳步越走越近，我們也終於盼來了這嚮往的一天一一春遊。
這天早晨，風景格外美麗，我滿心歡喜地來到學校，校園已經醒了，在那青綠的操場上，有着同我一樣興奮的同伴。走在充滿藝術氣息的走廊上，擡頭仰望，最先看到的是那如洗過的天空，那樣澄澈，那樣明朗，如孩童那一塵不染的眼睛；猶如一塊碎手帕，時常會有幾朵白雲飄過，就像是鑲嵌在手帕上的一朵朵蘭花。而我們的心情就像那天邊的太陽一一閃亮，充滿活力。
七點三十分我們到了車站，有次序地上了車。過了一會兒車飛快的在高速上行駛，窗外的所有東西都迅速地向後移動。我們興奮極了。可不太會坐車的同學們開始嘔吐，看上去真難受，那些快樂的氣氛漸漸消退。不過一看窗外那些美麗的景象就能讓人立刻心平氣和、心曠神怡。燦爛的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉。陽光射進來，溫柔地撫摸着你，像母親的手一般輕柔。隨着春姑娘的來到，青青的小草破土而出。在馬路邊青草隨處可見；野花漫山遍野；泉水叮叮咚咚；你說，這景象能不使人陶醉嗎？
我們來到了第一個景點一一東陽木雕博物館。一跨進去，一股木香氣息迎面襲來。我們一個個都瞪大了眼睛，看着那一幅幅六七米高的木雕畫。瞧，木雕畫中的幾個孩童正在歡樂的嬉戲呢！她們臉上沐浴着陽光，嘴角掛着一絲絲抹不掉的笑；瞧，那幾朵桃花開得正旺，隱隱約約看見了淡黃色的花蕾，它們在風中舞蹈着，正對着我們笑呢；瞧，站在畫外的我們正目不轉睛地盯着它們看呢！在另一個大廳中，還有許多雕刻得栩栩如生的佛像，它們站如鬆，坐如鐘，臥如弓……我們看得眼花繚亂、滿心驚歎。
過了一段時間，我們來到了“盧宅”，它是一座古民居盧溶所建；前廳會客，後廳生活，充滿了濃濃的古代氣息。裏面有一個水缸，水缸裏乘滿了水，無凝是用來救火了！其中還有一水園。裏面有一個愛心形的花壇，中間立着一根散發着清香的大樹，茂密的葉子遮住了陽光，只有一些零碎的光點映在地面上。還有一棵彎彎曲曲的桃樹矗立在草坪旁邊，上方有許多粉色的小精靈在跳躍着，下方有一條石子和花瓣鋪成的小路。這真是一個舒暢人們養身的聖地。解說員爲我們細細的講解着，我們仔細地聽着，對往日古代生活產生了無限的遐想……
吃完了中飯，我們告別了古民居，來到了一個充滿笑語的樂園：南馬花園。在那玩了刺激又的.摩天輪，當轉到最高處的時候，我開闊視野，看見了朵朵白雲；看見了閃亮的太陽，彷彿一伸手就能摸到一縷縷溫柔的陽光；看見了一架飛機飛行的軌跡；看見了我們的快樂正向遠方散去。我們還玩了其它的項目，每一刻都被我存進了“記憶相冊”。
不知不覺間，要回家了。我們嗅着芬芳的花香；踏着繽紛落英化成的天然小徑，一步一步走上了車。還不時的回頭望着那連綿起伏的花海，心中有一種說不出的留戀。就這樣，一天的時光就在我們歡聲笑語中漸漸流逝了……
寫春遊的作文14
今天，風和日麗，陽光明媚。大家期望以久的春遊終於來臨了。去哪兒？聽說是去專門種植花草和蔬菜的永記生態園。
由於是第一次去惠東縣那麼遠的地方春遊，所以同學們的心情都異常興奮。
“啊！車子來了。”幾雙敏銳的眼睛，迅速地找到了我們班的車子。同學們不禁歡呼雀躍，排着隊上了車。
一路歡聲笑語。說着有趣的話題，欣賞着美麗的風景，心情格外的舒暢。車子穿過了城市，來到了鄉村田野。空氣格外的清鮮，天空格外的明朗，時不時還會看見農民伯伯辛苦耕田的情景。坐了將近一個小時的車，同學們難免會感到疲勞，但這些絲毫不能影響大家愉快的心情。
到了永記生態園，在參觀的路上，一路都是紅豔豔的一串紅，高大挺拔的木棉樹。路旁，還種有矮牽牛和散尾葵、小葉榕等樹木和花朵。同學們不時發出驚奇的讚歎聲。
我們隨着導遊來到了一號種植棚。真是不看不知道，一看嚇一跳啊。裏面種的全都是如珍珠般大小的小茄子。一問才知道，這是從日本遠來培植的車釐茄。真是小巧玲瓏啊。
這裏種植的東西真是千奇百怪，形態各異啊！真讓大開眼界。
走着，走着，導遊帶我們來到了一間綠色精品店。裏面的商品琳琅滿目，讓人眼花繚亂。嗯？買什麼好呢？經過我的一番精挑細選，終於挑好了三樣商品。這下總算有東西可以拿回去做紀念了。
接着，我們，來到了高科技溫室種植棚的第三號棚。裏面種的全是五彩斑瀾的七彩圓椒。這些都是蔬菜界的奇珍異寶。這次可真是讓我大飽眼福啊。
參觀完畢，我們來到了農業種植區種菜。種菜對大家來說可是個新鮮事兒，聽到這件事，同學們的心情顯得格外興奮。因爲，有的同學從來沒有種過菜，有的甚至從來都沒到農村。由於是初次接觸，所以大家都乾得很認真，很起勁。
種完菜後，導遊說要帶我們去走迷宮。一聽到說要去走迷宮。同學們高興得又蹦又跳，沒等導遊帶路，就爭先恐後地跑去了。
原以爲這個迷宮很簡單。可是一走進去，卻怎麼也找不到出口，我急得就像熱鍋上的螞蟻到處亂撞。就在我苦惱的時候，突然靈機一動，想到，只有前後左右四邊，一邊一邊試總會蒙對的。沒想到，被我胡闖亂闖，竟然真的闖出去了。成功的喜悅讓我總想大喊。
走累了，吃飽了，我們就來到了中心花園。
這兒的東西都好有趣哦。有拔河，穿長板鞋，還可以在小池塘裏抓蝌蚪。男孩子們一聽到抓蝌蚪，就迫不及待地拿着個瓶子衝過去了。沒過多久，就有人舉着瓶子興高采烈地跑來了，一邊跑，一邊叫着：“看我的蝌蚪！看我的蝌蚪！”
接着，我們進行了精彩、激烈的拔河比賽。男女混合戰，原本我是不想上的，可是，看到大家那麼努力，只好打腫臉充胖子，硬頭皮上了。
時間轉瞬就過去了，要離開永記生態園，心中很是不捨。再見了，花兒；再見了，草兒；再見了，永記生態園。希望有機會，我還能再來！
寫春遊的作文15
昨天天氣很晴朗。陽光明媚，淡淡地凝在剛生出嫩芽的樹枝上，抑或是柔柔地立於屋檐之上，就連我們的寢室，也漏進兩三方光亮來，的確是一派好春光。爲了不辜負這大好的春景以及我們這少年的心性，學校也就十分應景地組織了這次春遊活動。
春遊的目的地是湖南省植物園，光聽這名字便叫我生出幾分親切，不知何故，我生來就愛些花花草草，常醉心於侍弄花草以自娛。因此這回的春遊地點，頗得我心。
行車時間不算長，我們一路歡歌笑語便到了植物園，集合整隊的瑣事暫不贅述，真正讓我喜愛的，卻是北大門裏面的那一片花田。
說是花田，事實上並沒什麼花開放，鬱金香大多已殘謝，而牡丹花還是含苞未放，開了的，也都是單瓣的紫色牡丹，尋不出半點花中之王的影子來。我們中的大多數都覺得十分掃興，但我卻不以爲然，這纔是真正的自然，我等普通人可不比武則天，能令百花齊放，可即便是武則天，不也無法讓那牡丹仙子一展芳華嗎？如此想來，心中便釋然不少。
最令我難以忘懷的，是那裏的土壤，黃紅色的，見之便讓人安心寧神，輕輕將手指覆在土地上，安全感與踏實感油然而生，彷彿能觸到大地的脈搏，它隨我的心臟一齊跳動。記得曾學過一篇課文，裏面有這樣一句話：我是土地的族系。是的，我現在便有這麼一種強烈的感覺，我覺得，我是土地的族系，甚至覺得，我也許會是一棵樹，我不說話，努力伸展莖和葉。根，卻拼命卯足了氣力扎進深厚的土壤當中，是的，我想緊緊擁抱着大地，想從大地中得到更多的溫柔的眷戀，但是，我無法永遠停留，我不由自主地長高長大，我漸漸覺得害怕，卻不知道大地早已將我擁入她的懷中，我是有家的。
漫天的思緒已變成無數盤旋錯雜的巨大的捲曲得猶如老者濃密鬍鬚的植物根系，一回神，發現已恍如隔世，記起現在是春遊，便急急地跟上隊伍，離開了那片屬於我一個人徜佯的世界，到現在我還在想，還會有人捧着一撮泥土蹲在田地旁邊發呆嗎？怕是不會有了吧。那是瘋子乾的事。
中午我們過得很愉快，只是在路上和組員們走散了，但最終也尋到了燒烤場，不過那時她們已坐在座位上了。有人看到我便急呼道：“怎麼纔來？你不知道你急死我們了。”當時我只是道了個歉，面上雖沒什麼波瀾，但心中卻莫名感動，我不在，室友們會着急，有人掛念真的是件很美好的事。
燒烤進行得如火如荼，雖然被濃煙薰得眼淚直流，但還是興致勃勃，烤得起勁，以致於最後別的組都烤得差不多了，我們組還湊錢買了一大堆食材，半生不熟的，烤焦了的比比皆是，也都湊合着吃了，吃完都咂咂嘴巴說好吃，很開心，真的！
下午去遊樂場了，玩了幾個遊樂項目後又吃了一大堆零食，頂着吃撐了的肚子去北門集合，上車返校，集合前還不忘流連了一下那片花田，並且在草坪上叼着根竹枝悠閒地小憩了一會兒。
這一天過得異常快樂與充實，結伴出去踏踏青，在春天真是一個不錯的選擇。真可謂大醉東風笑一場，莫負年少好時光。
寫春遊的作文16
生活中有着酸、甜、苦、辣、鹹，五味。酸使人心酸萬分；甜使人喜上眉梢；苦使人傷心難過；辣使人焦慮不安；鹹使人崩潰至極，這次春遊讓我嚐到了這人生的五味……
乘車之“苦”我背出大包，拎着小包，滿以爲可以感受一場暢快的遊玩。可看見那校車低矮的座位時頓時熱情下降180度，可爲了令人興奮的春遊，咬咬牙坐上了車。車座低矮不說，座位還特別窄小，對於我這個胖胖男來說，感覺像是在裹糉子，腿只能蜷縮着，稍一動，前面的哪位就要發出嘮叨聲；雙手也只能規矩的放着，似乎一不小心就要碰到同座的好友。擁擠的空間讓大家苦不堪言。擠是擠了，但同學們的坐姿確實端正不少，個個循規蹈矩，姿態端正。經過40分鐘的車程終於到達了教育基地。
燒飯之“酸辣”到了教育基地，參加完重要的開幕式，便開始做令人期待的午餐了。幾個女生像模像樣地燒起了炒蛋。組長駱子怡親子掌勺，看她的姿勢像極了個大廚。可不一會兒我們就聞到一股難聞的焦味，她的蛋快成焦炭了。我們被這煙味薰到了雙眼，個個眼淚鼻涕一起流，大家四處分散，趕緊去洗臉。另一組的同學看到我們的狼狽相，都來嘲笑我們，幸虧得到了周老師的援助（爲我們少了一條紅燒鯽魚），才挽回我們一點面子。再看看另一組的陳Z諭，穿着小花圍裙，手拿着鍋鏟，一臉的嚴肅，像個廚房的老大媽。我突然想到昨晚我不是跟奶奶學做過沃豆腐，駱子怡炒不成蛋，我露一手的機會不是來了嗎。順便還可以嘲笑一下心高氣高的女生們，誰說男兒燒不出好菜。可還沒開動呢，女生們就潑起了冷水，說：“還燒什麼呀，連駱子怡都燒成那樣，就你這隻會吃，不會幹的傢伙就算了吧，就算你燒好了，我們也不敢吃呀。”我心中頓時一震，我再看看那張桌子上，擺着不少方便麪，心想：也對，萬一燒不成功，那樣就糗大了。只好作罷，可心中不禁泛起陣陣酸酸、辣辣的滋味，很是失望。
救護之“鹹”在失望中吃好泡麪後，我們來到了一個創傷救護室。只見地上擺上四個假人。緊接着一個長得很漂亮的老師給我們上了一節心肺復甦課。還要求我們每人做30次心肺復甦，2次人工呼吸。心肺復甦我到可以接受，可這人工呼吸確實讓人崩潰，可又不能不做，勉強領了一個人工呼吸專用薄膜，只好硬着頭皮上。我快速做好心肺復甦30次，將薄膜套在假人上，深吸一口氣，將臉靠上去。一股像臭鴨蛋似的氣味直刺鼻孔，讓我非常不舒服，連連作嘔。有人還將假人的眼皮翻開了，看着我心裏一陣發毛，電影裏關於娃娃的恐怖故事還少嗎，我閉上雙眼，使勁一吹，像一陣風似地溜煙了。
造紙之“甜”做完創傷救護，我們就去造紙了。我們先將報紙打成紙漿，並將紙簾放進簾牀，一張紙做好了，迅速將它烘乾，可在取紙的節骨眼上出了問題，我的紙怎麼也取不下來，最後還是在老師的幫助下，纔將它順利取出，一張完整的紙誕生了。望望其他同學的失敗之作，我心中洋溢着陣陣甜味。
生活就是這樣，五味俱全。它讓我們細細地品味，細細地揣摩，細細地咀嚼……
寫春遊的作文17
盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的春遊。當老師和顏悅色地說明天要去中華恐龍園遊玩這一好消息時，同學們聽後都一蹦三尺高恨不得立馬插上翅膀飛過去。
一路上，汽車行駛在寬闊而又平整的柏油路上，車窗外的一排排鬱鬱蔥蔥的樹都咧開嘴笑了，小草彷彿是他們的伴舞，在風伯伯的吹拂下襬動着苗條的身段，好似擺手向我們打招呼，車廂裏同學們你一言我一句，歡聲笑語彙成了一首歡快的童謠……
不知不覺我們就來到了嚮往已久的恐龍園，這裏可是恐龍的快樂家園，是時尚刺激的主題公園啊！走進恐龍園大門放眼望去，到處都是恐龍的身影，讓我目不暇接。恐龍們有的搖頭擺尾，好像在歡迎遊客們的到來；有的張牙舞爪，好像在捍衛自己的地盤；還有的竊竊私語，神態悠然自得。每一隻恐龍都栩栩如生惟妙惟肖，讓人讚歎不已。被評爲“侏羅紀公園”的恐龍園果然名不虛傳。
一買完票，我們就分組行動了。我一眼就看上了金剛這個遊戲，我對張陳宇等人說“我們去玩金剛遊戲吧！” “沒問題”！大家異口同聲的回答道。同時我們組員又都以迅雷不及掩耳的速度快速排好隊。好不容易輪到我們了，我們各自在管理員的安排下有序地坐好了座位並繫上安全帶。我做了一個深呼吸，遊戲馬上要開始了。我發現此機器上下升的高度有5米，不禁閉上了眼睛！隨着工作人員的一聲號令機器開始運轉了起來，它一會左，一會右好像故意在整蠱我們一般，周圍同伴們的尖叫聲此起彼伏，嚇得我 “鼻血直流三千尺”，當機器緩緩停下來的那一刻，我整了整自己的面容，又快樂的像小鳥一般跟同伴們向另一個遊樂項目進發。
突然一旁的楊蕊函叫道：“啊！鬼屋耶，組員們快跟我來！”我聽後嚇得連連後退，剛想逃跑時被張陳宇和朱行健一把抓住了我：“大哥，別怕嘛，克服一下你的膽小，我們做小弟的都不怕，難道你還害怕不成？”我抿了抿嘴巴“昂頭挺胸”地走向鬼屋。進了鬼屋後魔窟裏光線微弱，音樂怪異，氣氛陰森，使我不禁打了個冷顫。我死拉着朱行健的書包不放，但我又想：切不就一個個會動的龍嗎？沒什麼好可怕的！忽然隱約地聽到前面的同學叫到：“大家抓緊啦，木乃伊來啦。”只見前面的人跑得越來越快，朱行健說：“大哥，跟緊點，木乃伊來啦！”我會意地點了點頭。暮然前面跳出一個木乃伊。我來不及細看他卻不見了人影。眼看就要到終點了，可頭上被一個東西撞了。“誰啊，這麼可怕還嚇唬人！”我擡頭一看嚇得魂飛魄散：是一個滿嘴鮮血的吸血鬼！！！我哆嗦的腿一軟摔倒在地了，立馬對朱行健說： “三弟，慢點，等等我！”可他估計也被嚇着了，像劍一般的向出口處跑去，我死命地拽着他的書包帶，快到出口處時居然還有一個老爺爺扮鬼把我們個個嚇得“面容失色”。 “啊，我再也不闖鬼屋了！”之後，我們還遊玩了其它遊樂設施。
這次中華恐龍園之旅不僅豐富了我們的課餘生活，更讓同學們瞭解了恐龍的相關科普知識，同時更體驗了各式各樣的遊樂項目並增進了同學之間的友誼。
寫春遊的作文18
那天下午，老師將春遊的通知單發到我們手中，我高興得手舞足道，悄悄對着天空祈求，明天一定風和日麗，然而……
“同學們，因爲下雨的關係，今天的春遊被迫取消。”汪老師的聲音從廣播裏傳出，如同一塊大石子投進了平靜的潭水中，頓時濺起了層層的漣漪。抱怨聲，嘆息聲和低低的怒吼聲在早晨空曠的校園裏炸開，迴盪，最後融化在淅瀝的雨聲裏。一整天，我的心情都十分不好，和幾個朋友商量了一下，決定在週末自行春遊，去海岸城邊上的那個巨蛋——保利影劇院，看場時下風靡的《阿凡達》。
星期六，我們在保利院銀光閃閃的“蛋殼”下集中，邁着輕快的步伐走進巨蛋，進入了神祕而又虛幻的阿凡達世界。
隨着一陣豪放而又緊促的音樂響起，電影拉開了序幕。3D眼鏡猶如一架穿梭機，帶我走進銀幕，來到潘多拉星球。這是個很美很美的地方，彷彿傳說中天堂裏的伊甸園。悠悠的白雲緩緩地飄浮着，天空永遠是最清澈的碧藍色，時不時一陣輕風吹過，月亮的影子浮現出來，與那清新的空氣，流淌着的小溪，還有無垠的綠色融爲一體。潘多拉星球上還有數不清的奇花異草，它們與動物們和諧相處，相親相愛。愛娃是這個星球上最神聖的東西，它如同水母般輕盈，又似冰沙般透亮，它不僅聖潔而且美麗，是所有生物的靈魂聖母。
在這個星球上住着納威人，他們是一羣身高達到3ｍ的土著人，有着自己的部落和領土。其中我最喜歡的人物是公主奈蒂莉，她是個像男人一樣的女獵手，機智，勇敢，靈活，聰敏。她指導着來至地球的阿凡達傑克，告訴他與自然相處的祕訣。我看見當她把長長的“辮子”和動物連接，用心靈在與另一個心靈溝通。她說要用心交流，要接觸才能產生交流。然後衝着傑克嫣然一笑。那一刻，我的心被一種無名的力量悸引着，納威人知道愛護自己的家，潘多拉星球的所有動物都知道，他們與同類和平共處，熱愛每一棵樹和每一寸土地。有一會兒，我的思維又回到了地球上，回到了這個遠遠不如潘多拉美麗的地方，這裏有很多人不懂得環保，他們讓世界在一天天地墜落。卡梅隆拍了這部戲，爲了讓我們意識到不環保的錯誤，他刻畫了一個活生生的例子，告訴我們應當保護家園，並善待一切。
當人類爲佔領潘多拉星球發起了戰爭，作爲星球上最高智慧的生命體，納威人選擇了守護。他們用生命與地球人的高科技武器戰鬥，爲了家園奮起反抗。只要守護和戰鬥，就能得到自然的回饋。於是，隨着奈蒂莉的一聲“愛娃顯靈了！”星球上所有的動物都撲向侵略者，奮不顧身地迎着子彈，用爪子撕開敵人的喉嚨。呼嘯的風聲伴隨着急促的音樂，爲這一切一切披上緊張的色彩。轟然倒塌的樹木壓住了瘋狂的火舌，一個個鮮活的生命在風聲裏消逝……
看完電影，我就像又一次受到了洗禮，走起路來都有些恍惚了。《阿凡達》揭露了很多難言的事實，都有待我們進一步的改正。正如導演紐斯卡梅隆說的那樣，現代文明科技並非不好，不過，我們應該控制這個對技術依賴的勢頭。
寫春遊的作文19
我們出發去春遊啦！隨着老師的一聲宣佈，同學們歡呼起來，有序地登上早已守候着的旅遊大巴，經過了三個小時的長途跋涉，我們終於抵達了目的地——南山竹海。
南山竹海，位於我們江蘇省溧陽市的南部山區，屬於國家5A級景區，是一個如詩如畫，毫無污染的風雅之地，堪稱“世外桃源”，且擁有“天堂南山，夢幻竹海”的美譽，並以千年古鬆，古官道等奇觀名勝而聞名於世。
身處南山竹海，隨處可見的就是竹子與竹筍。這裏的竹子高大茂密，青翠堅韌；這裏的竹筍又嫩又脆，味道鮮美。林中不時傳來一聲聲悠揚歡快的鳥鳴聲，陣陣清風拂過，只見偌大的竹海中，竹竿隨風搖曳起舞，引得竹葉發出陣陣沙沙聲響，在這樣的環境下，漫步在幽深的竹海小徑上，也別有一番詩意呢！
步入南山竹海，首先映入眼簾的還是一棵棵高大挺拔的竹子，在竹林背後，是一個風景如畫，清澈見底的湖泊——靜湖。在這湖泊的水面上，有幾隻大大小小的竹筏，有一種”舟行碧波上，人在畫中游“的意境”。在我看來，靜湖就像一顆鑽石鑲嵌在南山竹海這塊翡翠上，點綴着南山竹海秀麗的風景。
走過幾片茂盛的竹林，穿過幾條曲徑的小道，一幢漂亮的房子乍然出現在我們的眼前，上有牌匾：“天下第一竹”，哦，原來這就是景區的竹文化博物館呀！我走進大廳，目光掃入玻璃展櫃，咦，有隻大龍蝦，我急忙向前一步走近後定睛一看，原來是個竹雕工藝品啊！我接着繼續觀賞其他展品，我見到了一個坐在大仙桃上，左右有兩隻低頭覓食的仙鶴陪伴着的老神仙，一手持着柺杖，一手捋着又白又長的鬍鬚，一臉慈祥地在看着我咧着嘴笑呢！如此精緻的藝術品，激起了我極大的興趣，不由地停下腳步招呼着其他同學趕緊過來看，這是來了一位展廳工作人員，饒有興致地爲我們介紹道：“這是一尊壽星駕鶴賀壽像，也是用這兒的竹子創作成的竹雕工藝品，那個大仙桃不僅是壽星的象徵，還是一個壽桃，寓意是長命百歲、壽比南山的意思，十分吉祥如意喲！”我聽了連連點頭，驚歎不已。走出了這個竹文化博物館，我心中暗想：如此逼真、精巧的竹雕藝術，也許正在一點一點地消亡着，我們一定要讓這項工藝發揚光大，後繼有人，弘揚我們中國的古典工藝技術，保留這筆珍貴的文化遺產啊！
從靜湖往高處的小橋走去，再爬上幾層臺階，眼前一下子豁然開朗，我們到達了壽星園了！只見一個巨型老壽星頭像，面帶微笑，半眯着眼睛，彷彿正在凝視遠方，遙望靜湖。頭像背後的一塊銅壁上，錯落有致地鐫刻着許多“壽”字，我舉起手指細細數了一下，共有68個，雖然大小不一、字體不同，但卻格外地整齊，有種古風古韻的氛圍，令人心曠神怡、賞心悅目。南山竹海，真是個人間仙境、世外桃源！這次的春遊令我流連忘返，我下次還想到這裏遊覽一番！
寫春遊的作文20
今天我校組織了春遊，要去番禺百萬葵園。今天陽光明媚，春風柔柔，真是個旅遊的好天氣。
在路上，各種車輛都遵守交通規則。我校出動二十三輛豪華大巴，一路暢通無阻。在車上，伴隨着優美的歌聲、歡樂的笑聲，我們到達了目的地。
到了番禺百萬葵園，我們下了車，首先映入眼簾的是一些不知名的、粉紅色的花。走着走着，我們進了百萬葵園的大門。一些白花花的鴿子在制定範圍內飛翔，吃着人們扔給它們的食物。八隻“巨型美麗貓”穿着裙子，衝着我們笑，似乎說着“歡迎光臨”。然後，我們跟着導遊哥哥，一路上看見了豬模型、可愛的“汪星人”——狗，還有一個大型的動漫館。我站在動漫館外，只看見一些平常在電視上看見的動漫人物——米奇、米妮、唐老鴨、Hello kitty、哆啦A夢……我們迫不及待地涌進動漫館。哇！不看不知道，一看嚇一跳，裏面太漂亮了——天花板吊着各種各樣的花，地板上擺放着五彩斑斕的花。站在動漫館的中間望去，我看見了一個大愛心，走進一看，原來是兩隻天鵝的脖子形成的一個愛心，真有創意！一叢花上，放着六個Hello kitty貓模型，好不可愛！讓女生們不由自主地想去照相、撫摸……我們還沒來得及參觀完動漫館，導遊哥哥就叫我們集隊，去另一個地方了。
這個地方的動漫人物更多。豬豬俠、喜羊羊、麥兜、虹貓、哆啦A夢……然後，我們看見了幾十排花，面積非常大，五顏六色，紅的、黃的、粉的……我已經目不暇接了，這裏的花沒看完，那裏就有一番引人注目的風景要我去拍照。一路上走去。動漫人物比比皆是，我就不一一介紹了。
休息之餘，我和幾個同學去了餵豬，我們喂的都是一羣沒有長大的豬，看它們吃東西的樣子是那樣滑稽，我不禁笑了起來。
吃完飯後，導遊哥哥讓我們自由活動。令我印象最深刻的是“水上滾球”！那太好玩了！我、鄧若晴、羅敏瑤和鄭小紅在同一個球上。這個遊戲是這樣玩的：需要四個人在球裏，同心協力地往前爬，球就會在水上滾起來。進了球裏，我們不約而同地玩起來，而鄧若晴還沒準備好，自己就不受控制地滾了起來，壓在了我身上。我們倆還沒爬起來，羅敏瑤和鄭小紅就把球滾起來，我們又在水裏翻了幾個跟頭……不一會兒，我就玩得臉發燙、全身冒汗。我還去玩了三米滑滑梯，一玩就玩了好幾次，太爽了！不料，玩時居然被偷拍！我還玩了另外一些遊樂設施，玩得好瘋。
玩夠了，我們接着走，來到了“”。在“”裏，我們看見了松鼠，它們小巧玲瓏的灰身子，可愛極了。果然像書上說的一樣，松鼠的尾巴就像雨傘一樣蓋在它們的頭上。松鼠蹦蹦跳跳的樣子，就像只輕盈的兔子。松鼠一邊吃着別的同學扔下去的食物，一邊提防着受傷害。
出了“動物園”，我們就要回學校了。真捨不得……期盼着下次旅遊……
寫春遊的作文21
明天就要春遊了，可是晚上卻下起了傾盆大雨，我着急地睡不着覺，生怕春遊會取消。媽媽跑到我的房間說：“放心睡吧，如果今天晚上不下雨，明天就會下雨，現在雨已經下了，明天就不會下了。”聽了媽媽的話，我這才放心地睡着了。
第二天早上，一陣小鳥的叫聲把我從夢中催醒，好像在說：“快起來，雨已經不下了，趕快去春遊。”我迅速地起來一看，哇，晴朗的天氣，正好春遊，好開心啊！
到了車上，老師、同學還有家長們一路歡歌笑語，有的同學講笑話，有的同學唱歌，還有的同學給大家出腦筋急轉彎。最讓我印象深刻的是洪瑋講的一個笑話，他的笑話讓車上所有人都哈哈大笑。不一會兒，就到了我們今天春遊的目的地——木蘭草原。
進入木蘭草原的自由區域，我和簡老師一起放風箏。簡老師拿着風箏的兩側，我用竹竿把風箏撐起來，然後我牽着線在前面跑，簡老師在後面拿着風箏，等到風箏已經不能再往後拉的時候，簡老師手一鬆，風箏就立刻迎風飛起。我一邊跑，一邊把線放長，直到遇到一個電線杆，我才停止奔跑，簡老師望着湛藍的天空中一個個五彩繽紛的風箏，高興地叫好！到了該收線的時候，我着急了，因爲我的風箏飛得太高，線和別人的風箏纏到了一起，幸虧有幾個家長幫我一起收了起來。
然後我們觀看了少數民族的表演，我最喜歡的就是《我和草原有個約會》這首歌，因爲它深情地表現出了我們對草原的熱愛。看完表演，我們的遊戲開始了。第一個遊戲是“瘋狂造句”，這個遊戲是簡老師開頭的，她說了三個互不相關的詞語，讓同學造句，我們造出來的句子可有意思了，其中有一個同學說的詞語是“外星人、山洞、駱駝”，我的回答是：“一個外星人騎着他的駱駝進了山洞。”看，多有意思啊。第二個遊戲是“Nanc sas”，這個遊戲由Nanc主持，同學們都積極參與，我也參加了，有一回，我差一點做錯，Nanc給了我一次機會，我終於堅持到底，得到了獎品。接下來就是由劉老師主持的遊戲了，她說一道口算題，凡是手上有答案的同學就要把卡片高高舉起，可惜我們組第一個被淘汰，唉，以後一定要多練練口算了。後面，我們還玩了其他的幾個遊戲，可開心了！
吃完午飯，我們去滑草，爬了好長好長時間才爬到滑草的地方，又排了一個小時的隊，我終於可以滑草了。在我和姚賢澤躺下的那一剎那，滑草車立即滑了下去。好快呀，可是我一點也不怕，媽媽還給我拍了照片，剛從媽媽站的地方衝下去，突然有幾滴水濺到臉上，原來是昨天晚上下雨的水珠被我們的滑草車擠壓後飛濺了起來。
接下來我們去玩了水上碰碰船，我和夥伴們在水上碰碰撞撞，直撞得頭昏腦脹。最後我們還去騎馬。我坐在高高的馬背上，晃來晃去，馬越走越快，我在馬背上面就像跳街舞一樣，越跳越有趣，馴馬師不停地拍打着馬的屁股，只要馬走偏了就要捱打，哎，馬真是可憐啊。
到了集合時間，我只好依依不捨地離開了木蘭草原。木蘭草原之旅可真好玩！
寫春遊的作文22
在20xx年5月26日這天，我們全校去了植物園。最近幾天，天氣都是陰雨天。唯獨今天，天氣異常晴朗，好像是上天特意爲我們準備的“六·一”禮物，使我們的心情也格外興奮。在車上，我和同學們嘰嘰喳喳地嘮個不停。
下了車，我們剛一走進植物園，一股清新、芳香的氣味便撲鼻而來，空氣真好啊！看着滿眼翠綠的樹木，盛開的丁香花，沿着林蔭小路我們找到了要安營紮寨的地方。呵！老師真會找地方，這個地方搭着一個大架子，上面攀爬着古老的藤條，不遠處還有一個波光粼粼的水池，旁邊有着一個可愛的小亭子。簡直就是“世外桃源”。我們放下書包，離開了“世外桃源”，便去玩遊戲了。
我們首先玩了“海盜船”。我和林曦他們坐在一起，不一會兒，海盜船“啓動”了。海盜船稍微搖了幾下，接着就“上天”了。我班的林曦可有“大功勞”。他一直在尖叫，“震耳欲聾”的製造了緊張氣氛。大家可千萬別以爲他是真的害怕了，他是故意尖叫，好讓別人緊張。真會“想辦法”。接下來我們還玩了“迪斯科轉盤”、“太空漫步”、“森林追擊”、“勇闖鯊魚島”等遊戲。這些遊戲中，我認爲最有意思的要數“迪斯科轉盤”了。它具有一定的傾斜度，上面有着一圈沙發，轉起來的時候不用怕從沙發上掉下來，因爲下面有軟綿綿的墊子。終於輪到我們了，我們全都坐到了沙發上。此時，我的心情還算平靜。心想：只要我抓住欄杆，一定不會掉下去的。這時，迪斯科轉盤隨着音樂開始轉動了。轉盤猶如洶涌的海浪，上下翻滾着。我使勁把着欄杆，本以爲能堅持到最後的。誰知，突然從我的身後伸出一雙手抓住了我的衣服，我毫無防備，從座椅掉到了大墊子上。只好跟着大家瘋狂地滾來滾去。我又費了九牛二虎之力爬上沙發，就在這一瞬間，不知是哪位老兄的一隻“大腳”又把我拍回到了“海洋裏”。此時的“迪斯科轉盤”成了我們歡樂的海洋。同學們笑着、抱着、盡情地打着滾，真是太開心了……！
我們吃過午飯，老師就帶領我們去觀賞植物園的美景了。走在一條林蔭小路里，我們立即被兩旁盛開的鬱金香給吸引住了。有黃的、紫的、紅的、藍的……真是奼紫嫣紅、競相開放，好美的花啊！再一擡頭，看見了許多翠綠的柳樹，我心裏不禁吟出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。啊！好一個詩情畫意的世界！伴着小蝴蝶引路，我們陶醉在這個初夏裏……。突然，我們眼前一亮，原來我們走到了大廣場的噴泉這裏。我們立刻高聲歡呼，老師讓我們去噴泉玩，淋着“噴泉雨”，同學們開心地蹦着、跳着。互相潑灑着水，就想傣族人們過“潑水節”一樣。看着同學們互相都變成了“落湯雞”，我們不禁笑得前仰後合……。
時間過得很快，我們該離開植物園了，這次的春遊讓我無比的快樂、無比的難忘。啊！真希望下次春遊早點到來！
寫春遊的作文23
嫩柳吐芽，輕蘸江水，搖曳俏影；粉桃初綻，與蝶共舞，一展笑顏；和風散逸，悄撫臉龐，留下幽香？？春，那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野，那驚豔的美，深深吸引着我們，4月7日，我們終於得到了機會能與春天近距離交談，每個人內心都洋溢着快樂，每個人都期待着，期待着美好幸福的一天，期待着已完美拉開序幕的春之旅。
一個小時的車程，在同學們樂此不疲的交流，歡笑聲中愉悅飛逝，不知不覺，我們的第一個目的地已經呈現在了我們面前——美麗而整潔的寧波綠色軍校。走下車，那至純至淨的空氣立馬使我們的好心情得到提升，我們深深吮吸，感受春的美好。一塵不染的地面，別緻盎然的綠化，還有軍校獨有的莊嚴氣氛，寧波綠色軍校用它的外表與內在，贏得了我們心中暗暗的稱讚。軍校爲我們本次春遊活動安排了豐富，充實而富有挑戰性的活動：模擬火場逃生；捉泥鰍；驚險刺激的水上小樂園；參觀草莓園？？這些有趣的項目怎能不使我們興趣大增呢？模擬火場錯綜複雜的迷宮；小樂園中既考膽量又考智力的有趣項目；草莓園草莓的酸甜可口？？美好而難忘的記憶將短短的一個上午填充的豐富而趣味盎然，每每回想嘴角都會情不自禁地揚起弧度。衆多活動中，最令我難忘的無疑是捉泥鰍！泥鰍——這些古靈精怪的小傢伙深得我喜歡。初見他，那靈活的扭動身子的黑色水精靈着實令我有些害怕，但當壯着膽子，驚喜的觸碰到泥鰍那滑溜順手的小身軀時，內心僅存的害怕與緊張早已蕩然無存，取而代之的是對他們滿心的喜歡。挽起袖子，屏息凝視着那靈動的身影，默默將他引入一個死角，然後，一把抓起，丟進臉盆，一系列連貫的動作令我充滿喜悅與成就感！午餐時間也似乎來得極快，大家立馬把小組成員匯聚一起，在綠茵上席地而坐，紛紛開動，我吃你的水果，你吃我的餅乾，整個氣氛顯得其樂融融，人人笑逐顏開。
時間似乎在呼喚着我們，美麗的春還在前方向我們招手，告別軍校，坐上大巴，吹着口哨，漾着笑容，我們向着第二個目的地——寧波博物館邁出了步子。
這是完全不同於軍校的建築，沉穩而大氣，宏偉而時尚，透着濃濃的歷史氣息，令人震撼。走進其中，更是被那莊嚴肅穆的氣氛所深深感染。啊，這是我們寧波人心血與智慧的結晶！我爲此感到驕傲。攜着好友漫步於一個個透明的櫥櫃前，那些歷史留給我們的珍貴文物似乎在向我們訴說遠古動人的故事，那一個個陶瓷器又似乎重現着遠古人類的文化生活，這些都令我沉迷。最後，我們難忘的寧波博物館之旅在全班合影的“茄子”聲中完美落下了帷幕。
曾想過只是一段多麼美麗的旅程，但當真正踏上，才發現它竟是超乎想象這般的動人，無法忘卻！這是我們的春之旅，我們用我們純真而快樂的笑容，使旅途兩旁的鮮花開得分外繽紛多彩，我們用我們發自內心對春天，對自然的呼喊，描畫出了一片耀眼璀璨的彩虹！我們難忘這美麗的春之旅；我們更難忘我們所留下的春的足跡！感謝春天！
