我是小小研究生五年級作文

研究生？你是研究生？怎麼可能？哈哈，告訴你，其實啊，我只是一個比較喜歡研究爬山虎的小學生罷了。

小時候，我經常站在陽臺上觀望對面人家房頂的那一片“綠藤（ｔéｎɡ）”。媽媽告訴我那是爬山虎，它會用無數個“小腳丫”使勁地往上爬。而我呢，觀察它們的同時，有兩個問題一直在我腦中盤旋，這爬山虎到底是靠什麼生長的呢？爲什麼只朝上長呢？

這個疑問一直伴隨我到現在，我決定做實驗來探索這個奧祕。那天，我來到校園大門附近的爬山虎旁，用幾張大卡紙給爬山虎的小苗搭了個“遮陽棚（ｐéｎɡ）”，把小苗四周擋得嚴嚴實實的，看看小苗曬不着太陽，還會往哪兒爬。幾天下來，我發現小苗依然努力地向上爬着，雖然它曬不到陽光，但似乎還能感受到陽光的溫暖，仍然向着有太陽的方向爬去。但是由於見不着陽光，營養不足，有幾片嫩葉耷（ｄā）拉了下來。我摘下微微發蔫（ｎｉāｎ）兒的葉子，仔細觀察它們，綠中泛着黃，皺皺的，乾巴巴的，活像一個發育不良的小娃娃，看得我心疼不已。我立即扯（ｃｈě）開那些“護具”，隔三岔（ｃｈà）五地就來看爬山虎。一天天過去了，小苗又恢復了往日的生機，朝着太陽，沐（ｍù）浴着風兒，快樂地向上生長。沒過多久，綠色的藤蔓就爬滿了整個牆面，成爲校園裏一道亮麗的風景線。

看來，我這個“研究生”已經有了初步的見解，原來，爬山虎要有陽光才能正常生長，它需要從太陽那兒吸收營養，進行光合作用，纔會有旺盛持久的生命力，所以它努力朝着太陽向上長。

我這個小小的“研究生”通過有趣的實驗得到了想要的結果，同時，我更知道，萬物的生長都有自己的規律，都離不開和諧的環境，我們絕不能去破壞這一切。

我相信，只要我堅持不懈（ｘｉè）地研究下去，不久後，我將會變成一個小小“博士生”，你就拭（ｓｈì）目以待吧！