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實用的新鮮事五年級作文錦集7篇

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的新鮮事五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的新鮮事五年級作文錦集7篇

新鮮事五年級作文 篇1

我,是一名五年級的小學生,每天在學校裏度過快樂的一天。校園裏有許多新鮮事,接下來我就給你講幾件。

記得有一次,下課了,我們全組人沒有出去。陳宇晴有個事情要告訴孫銘澤,由於太激動了,陳宇晴激動着喊到:“孫銘嘴”!全組人停頓兩秒後爆笑起來。一會兒,王怡傑替陳宇晴說這件事,喊到:“孫澤銘!”,全組人又爆笑起來。上課了,我們組還在笑,老師批評了我們。從那以後,孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了!

那一次我讓許夢帆中午來學的時候給我買一杯土豆,於是我給她說:“中午來學給我買一杯五香土豆,不要辣椒!”她說:“行!”中午放學的時候,我怕她忘了,就再給她說:“五香土豆,不要錢!”說完,我們那一塊的人都笑了起來,雖然我改了過來,可從那以後,我便成了同學們的笑柄。

那一次,上完中午第四節美術課,別人已經站路隊了,我要去衝調色盤,由於教室在三樓,三樓剛好沒有水,我只好到二樓去,二樓還是沒有水,我只好回去,我害怕班上鎖門了,跑得很快,看也沒有看就跑進教室,我跑到第三排,疑惑地說:“咦?我的水瓶呢?”這時有一個聲音傳進了我的耳朵:“這是三二班!”我一聽,急忙跑了出去,回了自已班,拿着水瓶回家了。

那一次,老師讓我們買檔案袋,大家買齊了,老師集體讓寫名字、性別。老師唸到:“比如說王鏡豪,他在名字一欄寫上‘王鏡豪’,在性別一欄寫‘男’。”我聽着聽着,居然也在性別那裏寫上了‘男’,前邊的蘇萌萌,扭頭看我寫的,突然哈哈大笑了起來,我還不明白爲什麼呢,順着她的手一看,趕緊改,後來蘇萌萌就一直要挾我讓我幹這幹那,真是倒黴死了。

校園裏的新鮮事多着呢,只要你細心觀察,就能發現快樂就在你我的身邊。

新鮮事五年級作文 篇2

所謂新鮮事,就一定是沒有見過的事情。究竟發生了什麼驚天動地的事,看看下面我的敘述你就知道了。

一天上午,我們班正在上體育課,我看到有許多別的班的同學趴在走廊的欄杆上指指點點的,使我很好奇。但我壓抑着自己好奇的心情,好容易等到了下課,我才能跑出教室看個究竟。原來,校園裏的一棵銀杏樹上有一個馬蜂窩,好多同學在樹下轉來轉去地看,我隨着他們的目光看去,果然看到了一個網球那麼大的馬蜂窩。到了第二天早晨,我又聽見同學說,樹上又有了一個馬蜂窩。原來,那個馬蜂窩在後邊的那棵銀杏樹上。這下可好了,馬蜂窩的一家都搬過來了,它們在學校裏胡作非爲。大集合時,跑出來一隻馬蜂把大家都嚇的心神不定,生怕馬蜂蟄着自己。做課間操時,突然,跑來一隻馬蜂,那隻馬蜂飛得很低,不幸死在了李威的腳下,活該,誰讓它出窩找事呢。第三天的下午放學,有幾個六年級的大哥哥拿着水瓶正在準備把馬蜂窩砸下來,(儘管邱老師多次強調不讓砸馬蜂窩,可他們不聽。)可命中率不高,回回砸不中,把瓶子都快摔爛了,就是砸不中。這幾個大哥哥非常執着,不達目的不肯放棄。突然,聽到“嘭’’的一聲,隨後,就是一陣歡呼聲,原來那個堅定的馬蜂窩,終於被砸了下來。從此,校園裏過着安寧的生活。

以上就是我們校園裏的新鮮事,怎麼樣校園裏有馬蜂窩的事還是頭一回聽說吧。砸馬蜂窩的事也很新鮮吧,把馬蜂踩死在腳下也很特別吧。但是我想提醒大家砸馬蜂窩、踩馬蜂這樣的事太危險了,大家千萬不要在做這樣的傻事了。

新鮮事五年級作文 篇3

“弟子規,聖人訓……”,喲,那是在幹什麼呢?我來告訴你吧,原來是我們學校舉行的“誦讀弟子規”比賽,目的是爲了提高同學們的道德素質。

這次比賽分年級進行,一個年級幾個代表組成一隊,你瞧,在比賽前他們還是真用功啊!只要一有空閒,他們就拿起書,時不時地看一看。

比賽開始了,首先,主持人介紹了誦讀比賽的評委們和到場的學校領導,然後,宣讀了比賽規則和上場次序,接着比賽就正式開始誦讀了。

先上場的是一年級,他們上場之後,馬上拉開陣型,這時,優美的音樂響了起來,他們也隨着音樂開始了誦讀表演。看,他們表演的多賣力啊!他們誦讀的時候,聲音響亮,整齊一致,抑揚頓挫,爲此他們贏得了觀衆的一致好評。

接下來上場的是二年級,二年級的上場後,先不慌不忙擺好陣型,音樂響起之後,他們就開始朗誦起來。本來二年級比一年級經驗豐富,他們表演的卻比一年級稍差,但是,由於他們表演的比較認真,所以還是贏得了不少掌聲。

輪到三年級上場了,他們上場站好隊形,整齊地向大家敬了個隊禮,然後就開始表演了,他們表演的很有激情,相互之間也很默契,因此,也贏得了觀衆和評委的陣陣掌聲。

然後,四、五、六年級也分別做了表演,他們也都獲得了一陣陣掌聲。

大家都表演完後,經過評委會的評分,公佈了前三名,不出意外,一年級得了第一名,哈,對前三名還頒發了獎品和獎狀。

最後,校長對本次比賽做了總結,對參加本次比賽的同學都提出了表揚。

學校裏以前還從來沒有這樣熱鬧過呢,同學們都感學到既興奮又新鮮,同時也加深了對“弟子規”的理解,校園裏講文明、講禮貌的風氣蔚然成風。

新鮮事五年級作文 篇4

“王宇菲,快點兒,去參加‘自助餐’了!”,高雨帆大聲地在教室外喊着,“哦,等一下,讓我拿上毛線和針!”,我答道。

你們聽了一定會想,一般都是去吃“自助餐”,怎麼變成去參加“自助餐”了,怎麼還帶上毛線和針,是不是沒聽說過?感到很新鮮?

說實話,我剛轉到這個學校聽到參加“自助餐”時也感到很新鮮,不知怎麼回事,不過,聽完老師的解釋,我才終於明白了這是我們學校爲了學生的全面發展而開展的一個培養學生興趣的活動,每一個學生都可以自由的選擇參加,興趣小組有很多,如:美術、摺紙、播音主持、棋類、籃球、計算機、編織等等,應有盡有,活動時間是每週五下午兩節課。

對我來說,這真是太好了,有老師領着玩,而且有我喜歡的美術、播音主持、計算機、編織等興趣小組,我不知道該選哪個好,經過艱難的選擇,我最後選擇了編織,這不僅可以讓我的手更靈巧,培養我的`專注能力,並且到最後還可以圍上自己打的圍巾,實在是“一舉多得”。

好了,你是不是感到“興趣自助餐”很新鮮,你想參加哪個興趣小組呢?讓我們一起在“興趣自助餐”裏快樂成長吧!

新鮮事五年級作文 篇5

恩,還不錯。什麼?問我是什麼。哎,是溜溜球啦,男生們都迷着了,“啊!”你問我有這麼嚴重麼?看看下邊的再說吧。

班長“老陳醋”盡然還在發呆,他不是最喜歡的麼?怎麼回事,哦,原來是忘帶了。說起來也真是的,班長還玩這。老師不在,要不我就告老師了。“哇”一陣叫聲傳到了我的耳朵裏。是我們班的“高手”啊!,ThisisShi—Heng。哇!先來個“黃金龍捲”又來個“巴黎鐵塔”......哇!用河南話只能說:“牛”。還是我們女生老實,小陳在看Me的“Book”。

我們班的超級人物也在玩,也不賴,一下把施恆給打到一邊了。來個“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢!你們沒見到過的,見過的都有。嘻嘻,我天天看,都能看會了。“噔噔噔”,什麼東西?哎,原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊。“哎”怪不得這麼響,是鐵的啊!

該我同桌“王大俠”出場了,他可是施恆的“師傅”哦,來個“飛碟UFO”、再來個“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......

咋樣!Me說的不錯吧,真是溜溜球迷啊。對於那些無聊的男生,我只有一句話,那就是“在下、佩服。”

新鮮事五年級作文 篇6

在我們美麗的校園裏,常常會有一些新鮮的事發生。

我上四年級的時候,學校裏有個大新鮮事。大學生要來給我們上課,有英語、音樂、美術、體育等,同學們都興高采烈地歡迎他們的到來。第一節是英語課,英語老師幫我們複習了第一單元;第二節是音樂課.老師教我們唱《彩色中國》;第三節是體育課,老師教我們隊列,向左轉、向右轉等,真有意思。這些大學生教給我們的知識.就好像我們飽嘗了一頓大餐一樣,又好像在我心裏長了根、發了芽,我們至今都不會忘記。

冬天漸漸來臨了,那天是支教老師來給我們上的最後一節體育課,我們班的學生和老師一起堆雪人,我們和老師配合得很好。一會兒就推出了一個大雪人,老師對我們豎起大拇指。同學們注視着雪人,然後我們滾了一個較小的雪球作爲雪人的頭部,再在頭部略微修改一下,弄一個胡蘿蔔的鼻子,黑乎乎的眼睛和掃把似的手,我們把雪人頭上戴上了一個細細的柳枝編成的頭環,雪人看上去可愛極了,好看極了!過了一會兒,我們班的同學就和老師一起打雪仗。我們打雪仗是有分配的,女生呢拿雪球,男生負責打雪仗,真有意思啊。打得正有趣的時候,下課鈴聲響了起來,老師要走了,有的人很傷心,有的人捨不得,有的人卻淚落如下,老師站在雪人後和同學們合影留念,留下那精彩的一瞬間。這是我們學校裏第一次讓大學生給我們上課,也是我們最開心的一段日子。

所以這是我們學校裏的新鮮事,也是我最難忘的事。

新鮮事五年級作文 篇7

這一段兒,我們學校在每個班的教室裏都安裝了一項高科技產品——班班通,又名電子白板。

一聽到電子白板這個詞,我第一個想到的就是寫字用的無塵白板,可是又想到前面的“電子”二字,就讓我有些百思不得其解了,同時我心裏也產生了疑問:這個電子白板到底是幹什麼用的?直到老師使用它時,我才知道,其實班班通很“神奇”,它有着和電腦一樣的功能,但它比電腦更好、更快捷。它沒有鼠標,只要用電子筆輕輕一點,老師所需要的課件就出現了。使用時還不用拉窗簾,比投影方便多了。班班通不僅看得清楚,使用時還方便,這就兩全其美了。

有了班班通,老師們不用再爲投影的“癱患”而擔心教學效果,同學們也能更好的瞭解課堂上學到的知識。

老師說班班通是現在最先進的教學產品,全河南省沒有幾座小學這麼先進,連上海有的中學都沒有先進的班班通呢!我聽後,覺得我們真是太享福了!

就這樣,有了這項“神奇”的高科技產品的事情,成了我們校園裏的一個大新鮮事。