五年級雷鋒作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級雷鋒作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級雷鋒作文 篇1

無數人沿着雷鋒的腳印，顯然有些吃不消， 同學們我們是祖國的未來、社會主義的接班人，當代的小雷鋒啊！”聽了這句話我的心裏想吃了蜜一樣甜，就比如我。

幫施工大樓運磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟生活困難的同志……雷鋒樂於助人的良好品質在這些小事中展現得淋漓盡致。

一大早就來到了公交車站， 雷鋒個名字如雷貫耳。

我和媽媽找了一個雙人座坐了下來。

但是他的精神傳承了下來，從牙牙學語的孩童到垂暮的老人，這時上來一位年過六旬的老奶奶，學習他無私奉獻、幫助他人、勤儉節約的好品質，讓雷鋒精神代代相傳，這時我才懂得“幫助他人，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質，黨和人民對我們給予了無限的希望，無私奉獻的代稱，儘自己的力量爲社會，現在我心裏還美滋滋的，但他的道德品質和感動世人的人格魅力讓人印象深刻，爲人民服務，老奶奶高興的誇我：“真是個懂事的`好孩子，可是，“雷鋒出差一千里， 雷鋒的一生極其短暫，事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市裏的新華書店看書，讓老奶奶坐，漸漸地車上的人多了，爲人民服務是無限的，車上的人也不多。

”雷鋒是高尚的，儘管他已經離開我們很多年了， ，投入到無限的爲人民服務之中去，我們要學習貫徹雷鋒的崇高理想和信念，擠在人羣中， 雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的。

昨天還有一位奶奶誇我是當代小雷鋒呢。

我要把有限的生命，快樂自己”的含義，他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字，這個名字早已成爲了善良、正義、助人爲樂，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，繼續走着雷鋒走過的道路，不一會車就來了，。

五年級雷鋒作文 篇2

沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。

學雷鋒做好事記得小時候，雷鋒是我們心目中的神聖榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。

大概是三四年級吧，一個星期天，老師給佈置的作業之一是小組出去做好事。做什麼好呢？既沒有車站旅館，又沒有廠礦企業，更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的，可目標對象卻是渺茫的。想來想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門。有了目標就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。

雖說是星期天，我們還是發現了一個值班人員，一羣人你推我搡地就去，怯生生地說明來意，對方馬上笑着答應了。於是，我們不再拘束，飛速進入戰鬥狀態：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會兒，整個糧站大院變得乾乾淨淨，值班室也窗明几淨。就在我們準備離開時，那位值班人員叫住了我們，說：“等一等，我給你們寫封表揚信。”表揚信，我們想都沒想過，聽他一說，反倒個個心潮澎湃起來。看他寫完，又鄭重其事地加蓋了糧站的公章，我們如獲至寶，小心翼翼地收好，這才轉身回家。

第二天到了學校，把表揚信交給老師時，看着其他同學羨慕的眼神，我們小組的同學別提多神氣了。

至今想來，這樣的事情再沒有過，比起上師範經常撿起同學的被風吹落在地上的衣服也要湊數算的好事，還是很值得珍惜的。

五年級雷鋒作文 篇3

今天是星期六，媽媽帶我去公園玩。

到了公園，我和媽媽看到了花都開了，有迎春花，桃花，杏花，這五顏六色的話真漂亮。

這是，我看見一個老奶奶正要過橋，老奶奶她頭髮蒼白，一手提着東西，另一手拿着柺杖，那個老奶奶正一瘸一拐的走上橋，我正在猶豫要不要過去幫忙，突然，一位學生跑過來幫老奶奶提東西，還扶老奶奶過橋，老奶奶感激的對那個學生說：“謝謝，你真是個好孩子。”那個學生說：“老奶奶，這是我應該做的。”這又是一個活雷鋒。

現在人人都在學雷鋒，雷鋒的精神永遠活在我們的心中。

五年級雷鋒作文 篇4

雷鋒，是一個樂於助人的好戰士，他那種助人爲樂的精神值得我們學習。其實，在我們身邊，也有許許多多的“活雷鋒”，只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點點滴滴，就會發現許多的好人好事。

在一個星期六的下午，我做完作業，準備和爸爸一起去公園玩。當我們走着來到一個紅綠燈路口準備過馬路時，突然，我看到了一個步履蹣跚，滿頭銀髮的老奶奶，她面對着這車水馬龍的路口猶豫不定，戰戰兢兢，想過，又不敢過去，不過吧，又怕耽誤事好像，臉上滿是一臉着急的樣子，想了好一陣子，似乎下定決心，可是剛走幾步，就被呼嘯而來的一輛輛汽車給嚇回去了。看看其他人，他們都和沒事人一樣，神態自若地站在那裏，有的戴着耳機，有的悠然自得的談笑風生，都自顧自的，沒有一個人上去幫一下老奶奶。

正當我收回視線準備上去幫助老奶奶時，突然，在離老奶奶還有一段距離的一個渾身散發着青春氣息的大姐姐，快步朝着老奶奶的身旁跑去，當她攙扶着老奶奶，慢慢的一步一步向馬路對面走去時，陽光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上，顯得那樣美麗和諧。終於，在大姐姐的幫助下，老奶奶順利安全的走過了馬路。老奶奶激動地握着大姐姐的手，用感激的目光看着大姐姐，嘴裏還唸唸有詞，不知道在說些什麼。只見大姐姐微笑向老奶奶擺擺手，便扭身跑遠了。

看着她那漸漸遠去的背影，我不由得感慨萬千，如果我們每個人都能像這位姐姐一樣，那我們的社會將多麼和諧，我們的身邊到處是歡聲笑語。雷鋒精神將處處存在，真心希望人人都是“活雷鋒”，將雷鋒精神永遠的傳遞下去，讓雷鋒精神永垂不朽。

五年級雷鋒作文 篇5

隨着春的到來，我們迎來了雷鋒日，身邊的人都爭當“活雷鋒”，瞧，街頭就出現了一幕。

1、垃圾桶旁的“雷鋒”

“今天天氣真個好兒？”一位叔叔邊哼着小曲，拎着垃圾袋，向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠時，一個順手投籃，只聽“框當”一聲，垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地，垃圾桶旁邊馬上引來了一羣蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起，還搖頭嘆息的說：“哎，我的技術真差。”這時，一位衣着樸素的老爺爺走了過來，他看看這些垃圾，伸出滿是皺紋的手，把垃圾一樣一樣的撿起來，蹲上蹲下的。廢了好長時間，終於把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前，握住了那叔叔的手，說到：“小夥子啊，不是我說你，以後扔垃圾吶，一定要扔在垃圾桶裏面，不然的話，有礙衛生啊！。”那叔叔點了點頭，緊緊的握住了老爺爺的手。看着這溫暖的一幕，我會心的笑了。

2、公交車上的“活雷鋒”

今天是五一，大街上人來人往，就連公交車上也那麼擠。公交車上坐滿了年輕人，他們有的看着窗外，有的玩着手機，一片生機，我站在車門旁，百般無聊。“叮咚”車門打開了，上來了一位年逾古稀的老婆婆，那老婆婆的臉上佈滿了皺紋，已經很老了。她望了望車上的座位，站在了那裏。這時，一個小姑娘站起身來，走到老奶奶身邊，輕輕的說：“老婆婆，你坐吧。”說着，小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上，而自己卻站着。我深受感動。

在日常生活中，其實有許許多多的“活雷鋒”，大家一起動員起來，人人爭做“活雷鋒”，讓社會文明起來吧！