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我最難忘的一個人五年級作文

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  1我最難忘的一個人

在我的生活中,有許許多多的人、事或者別的難忘的事情。可是大多我都不記得了,但是在我的腦海中有一個人使我難以忘記。

那是在我七八歲的時候,媽媽帶我出去玩,我很開心,我和媽媽玩過準備回家,在回家的途中,我看見了王阿姨在掃路。把紙和塑料袋撿起來,讓人們走上乾淨的馬路,看見美化的環境,我每天都去倒垃圾,可是我每到垃圾都不往裏面倒,王阿姨對我說:“我來幫你倒,有的時候,看見老奶奶,和老爺爺,他們都不方便倒垃圾,王阿姨主動幫他們倒。

遠處來了一個小夥子,他的嘴裏吃着麪包,當她吃完卻把他吃完的塑料袋隨手扔到了地上,王阿姨上前說:“我們不要隨地扔紙屑。”那小夥子卻說:“你是幹什麼的呀?”說完就走了,於是,王阿姨把紙撿起來,在路上的人都在說那小夥子。

我記得有一回,王阿姨生病了,人們都勸她去看看,可是她不願意,等自己把工作完成再去看,等王阿姨掃完路,撿完紙,王阿姨暈倒了,路邊的人把她送進了醫院。

而今,王阿姨被調到別的地方去了,人們都捨不得她走。

我也非常忘不了她。她的崗位雖然平凡,但是她努力的做好了,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事蹟。我從她那裏知道了不管是什麼事,都要努力去做,做的更好,我永遠都忘不了她。

我最難忘的一個人五年級作文

  2我最難忘的一個人

生活中,我見過許許多多形形色色的人,他們有的活潑開朗,有的性格內向,還有的默默奉獻……可讓我印象最深的人,還是我們四年級時的副班主任――黃曼琳老師。

黃老師有着一頭飄逸的長髮,年輕的面孔,如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服,別人肯定不知道她已經是老師了。

記得四年級上學期,國慶臨近時,我們學校舉辦了一次歌唱比賽,全校同學都在緊張地排練着。由於我們班的同學不太適合唱音調太高的歌,在練習時,有好幾次調都上不去。同學們都喪失了自信。在這時候,黃老師走了進來,看到我們這個樣子,她語重心長地教導我們:“同學們,這次歌唱比賽,最重要的不是大家的歌聲,還有大家熱愛祖國的心。如果大家一點也不熱愛祖國,那歌唱得再好也沒有用。”聽了黃老師的話,同學們又重新拾回了自信,放聲、大膽地歌唱着……到了比賽的日子,我們班雖然只得了個二等獎,可我們的心裏還是暖乎乎的。

還有一次,學校即將舉辦校運會,黃老師帶領着我們練習。咦?怎麼回事?大家都在圍觀什麼呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩着繩,有節奏地跳着。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個,不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授着她跳繩的經驗,我也跑過去聽。

這,就是我最難忘的一個人――黃老師。可惜,她已經不在我們學校了;也許,我們再也沒有機會見到她了……

  3我最難忘的一個人

生活中有酸有辣;生活中有晴有雨;生活中有酸楚,有歡樂;但在我的生活中卻有一個難忘的回憶。

那是一個星期天,明媚的陽光照耀着大地,迫使我出去想曬曬太陽,我急忙吃完啦早飯,來到了我家門前的小衚衕,我在衚衕裏又蹦又跳,沐浴着這溫暖的陽光,正在我陶醉的時候,一輛手推車把我的右手狠狠的擠了一下,我頓時感到劇烈的疼痛,再看時,右手的中指鮮血直流,哇地一聲哭了出來,這時從小路上過來一個騎自行車的叔叔,他聽到我的哭聲後,急忙下了自行車,三步兩步的跑了出來,看了看我的傷口之後,抱起我直奔醫院,當時我疼得厲害,只能看到他瘦瘦的面頰。

到了醫院,叔叔以驚人的速度上樓,下樓,取藥,付款。因此我很快接受了治療,醫生替我擦了點藥,包紮了傷口,說:“現在好了,幸虧沒有傷到骨頭,要是傷到骨頭就難辦了。”叔叔這才舒了一口氣,他背起我走出了醫院,問清楚我家的地址之後,便向我家走去,路上,他像爸爸關心我一樣,問我還疼不疼,到了家門口,此刻爸爸正因爲我遲遲不歸而着急,我想爸爸說明了原因之後爸爸連忙向叔叔道謝,而叔叔已經走遠了。爸爸語重心長的對我說:“孩子,你以後一定要做一個向叔叔一樣,品德高尚,不圖回報的人呀!”我似懂非懂的點了點頭。

雖然這件事已經過去了很久,但是叔叔高尚的品質,不圖回報的精神,卻給我上了人生中寶貴的一課。

  4我最難忘的一個人

在生活當中,每個人都有令自己難忘的人。是時時關心我們的父母,是無私教導我們的老師,還是那些不曾相識的陌生人?而讓我難忘的人還是我的小學同學。

她長着一雙如同水晶般的眼睛,清澈而明亮;一張翹翹的小嘴巴,永遠都是微笑着的;扎着一束短短的小辮子,每天都是精神飽滿的……

那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一鬨而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在我前面的路上,當時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳扭到了,還把膝蓋和手肘摔破了。沒有一個人注意到我這微不足道的身軀,只是坐起來拍了一下手上的灰,看了一下我的傷口,覺得非常想哭。周邊的小草小花也好像底下了頭。過了一會,她走了過來,把我扶了起來,然後讓我坐在旁邊的樓梯上。她細心的用紙幫我包紮傷口,我跟她說:“我沒事,不用這樣的。”她擡頭望了一下我說:“你都摔成這樣了,還沒有事!”我看見她的表情是那麼的擔心那麼的焦急,我眼睛裏的淚珠不禁的落了下來。她還以爲弄疼了我,就問我疼不疼,我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的感動淚水。這時,周邊的植物,好像又朝氣蓬勃了似的,我感覺到了溫暖。

這件事已經過去很長時間了,但是我仍然覺得她那擔心的眼神,她伴隨着我度過了六年的小學生活,轉眼間,六年一晃而過,現在我已經離開母校,離開我們的恩師,離開這個溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學……但我終生不忘的是她對我六年的陪伴和照顧……

  5我最難忘的一個人

童年時期,有一個人使我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園老師。但卻教會了我很多道理,讓我懂得了這樣做人,讓我知道了在人生的的道路上怎樣才能走得更好。

有一天,我和一個同學在玩滑梯。上滑梯的梯子很小,一次只能一人上。我們同時到了梯子面前,誰都想上,可偏偏誰都不讓。接着就吵起來了。越吵火氣越大。結果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭着去找老師。老師瞭解了事情的前因後果。語重心長地對我們說:“同學之間要互相友愛,互相幫助,互相謙讓,不要因爲一點小事就破壞了同學之間的情感。”老師竟然沒有罵我們也沒打我們,只是心平氣和的對我們說了一個道理。之後,這個“團結友愛,互相幫助,互相謙讓”這三個道理深深的刻在我心裏。後來我和那幾個同學成了最好的朋友了,因爲我們都知道同學之間要“互相幫助”。

還有一次,我因爲頑皮,把學校走廊上的一盆花折斷了,老師看到了,對我說:“孩子,小小的植物也有生命啊,你看,它正在流淚呀。它的爸爸媽媽會心痛的。”聽了這句話。我羞愧的低下頭,心裏默默的對那盆被我折斷的小花說:“對不起,以後我再也不會傷害你們了!”

這位平凡的教師,卻在我的童年時糾正了我的種種錯誤,教會了我怎樣做人,使我走上了一條正確的道路。她――在我心裏永遠是最偉大的!

  6我最難忘的一個人

我最難忘的一個人是許老師。許老師的臉圓圓的,旁邊有一圈又短又卷的頭髮,笑起來甜甜的,我們班的同學都很喜歡她。她是我們班的剋星。我們在同年級的三個班中最不聽話,老師們一提到我們就頭痛。可只要許老師一來上數學課,全班立刻變得鴉雀無聲。在她的課上,我們個個精神抖擻,積極舉手發言。就連我們班的“搗蛋鬼”計文斌在她的數學課堂上都不敢做小動作。她的臉像夏天。如果我們不守紀律,作業馬虎,她的臉剛纔還是晴空萬里,突然間說變就變,烏雲密佈,電閃雷鳴,可怕極了。

她的眼睛緊緊盯着我們,空氣就像凝固了,誰也不敢輕舉妄動。不過,她的脾氣也像夏天的雷雨一樣來得快,去得也快,不一會兒便煙消雲散。她溫柔時像媽媽。如果有哪位同學身體不舒服或不小心受傷流血了,她總會敏銳地察覺到,迅速跑過去安撫他,立刻把他送到醫務室去治療。治好了,還要追問幾句有沒有好些,就像對待自己的親生孩子一樣好。某個同學成績不好,她總是經常把他拉在自己身邊及時瞭解他的學習情況,幫助他理解題目意思,理清思路,讓他弄懂。真正的愛是可以感受到的,我們都感受到了來自許老師對我們的關愛。

不管她生氣的樣子還是微笑的樣子,都是她愛我們的不同表達方式。可惜的是9月許老師調到另一所學校――東山幼山小學去教書了,我們在校園裏難覓她的身影了。但我依然慶幸自己曾經是許老師的學生,因爲喜歡許老師,覺得她的數學課也很有意思。

  7我最難忘的一個人

說到我難忘的一個人,哪那個人的來頭就大了,那個人就是,一小,無人不知,無人不曉的——————李老師。

李老師個子不高,有一頭秀麗的長髮,一雙彎彎的眉毛,和蒙娜麗莎一樣的眼睛,還有一個櫻桃似的小嘴,苗條的身材,還配上了一雙秀美的腿,李老師雖然嚴厲,不過相處久了就會發現李老師,也很可愛。

我記得,上五年級時,有一天,上語文課時,外面下起來雪了,同學們都一起望向了窗外,有的還竊竊私語,但由於是李老師的課,我們也沒敢多看,可是我有時還往窗外望,這時,李老師走了過來,摸了摸我的頭,我馬上知道了自己的錯誤,臉紅的低下了頭。

我還記得,有一天,我在抄詞語,字寫得很爛,您走了過來,說:“字沒寫好啊,來看老師寫。”您一筆一畫的寫着,我看到您的字,感覺我的和您的字有天差之別,我也一筆一畫的寫了起來,耳邊不時傳來:“加油,寫的很好。”我就跟有信心了。

是李老師,在我分心時提醒我,在我字沒寫好時鼓勵我幫助我,李老師您就是我最難忘的一個人。