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實用的小學五年級作文[通用5篇]

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日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學五年級作文[通用5篇]

小學五年級作文 篇1

上個星期六,這一天我終於盼到了,因爲我們要去雙隆尋寶。

等人都到齊了,我們就排着既長又整齊的隊伍向雙隆走去。

到了雙隆廣場,許多人都圍過來,好奇的看着,還有人拿着手機拍攝。在外面折騰了好一會兒,終於進去了。

老師安排在超市門口的聖誕樹下照相,照完後又去大聖誕樹下照,這時,三點多了,同學們都等的不耐煩了,又經過一番折騰,終於開始尋寶了。 我來到放寶貝的貨架前,左看看右看看,找了大半天,一個寶藏的影子都沒找到,忽然,我看見三四個人在一個架子下幹什麼,我一看原來是寶藏,而且有四五個呢!個子小的`朱冠林,姬洋一個也沒搶到,因爲架子比較高 ,個子高的顏禕兵可佔便宜了,搶到了好幾個,還剩一個,顏禕兵沒看到,個兒小的看見了,可是怎麼蹦也夠不着,我過去一蹦就夠到了。

我拿着寶藏心裏美滋滋的,可是這時我的袋子漏了,張金泰來了,我以爲他會幫我,誰知他居然幸災樂禍,還搶了我一個巧克力,當我把吃的裝起來時,他已經跑遠了,我想:這個張金泰我一定找他算賬,可是袋子漏了不方便拿,這可怎麼辦,於是我繼續找,寶藏沒找到卻找到個聖誕帽,我把寶藏裝到帽子裏,這下方便多了。我又在手推車裏找到了一袋,這可真是大豐收呀!

然後我們就去五樓吃好吃的,我和朋友坐在一起,一起品嚐我們的勝利成果。最後慶祝十二月過生日的同學,吃完蛋糕尋寶記就到此結束了。

這次我沒玩夠,希望下次還來。

小學五年級作文 篇2

美,無處不在,而大自然的美,更是隨處可見。

一個愜意的傍晚,媽媽拉着我行色匆匆地出了門,好像害怕會錯過什麼。一路上,我都在耐心地問:“媽媽,我們爲什麼走的那麼急呢?”媽媽的'嘴角微微地提了提,神祕地說:“你一會就知道了。”我疑惑地走着,怎麼想也不知道要去哪裏。到了目的地後,我才恍然大悟,對媽媽說:“啊!媽媽,原來你是爲了看夕陽啊!害怕錯過它,對嗎?“媽媽點點頭,開心地笑了起來。

我也不禁感嘆:微微地擡起頭,我發現了有幾朵聚在一起的黃色雲朵,中間有一個火紅紅的的太陽,就好似那幾朵雲朵簇擁着夕陽。一縷縷的光亮照耀着江上的波紋,發出了一層層粼粼波光,就猶如一顆顆星星在閃爍着,漂亮極了!我是多麼想把時間定格在這一瞬間啊!

夕陽似一個玩得意猶未盡的孩子,留在天空中與雲朵妹妹互相嬉戲。漸漸地,夕陽玩累了,撲入大地母親的懷裏,回家休息了。天漸漸黑了,江邊的路燈亮了起來,馬路上的汽車也開啓了燈,月亮姐姐也漸漸上升,掛在天邊。

風吹在我的臉上,我很舒服,拉着媽媽的手一起踏上了回家的路程。一路上,我都在回味着那令人陶醉的夕陽。

小學五年級作文 篇3

離我家不遠的地方——高橋,有一個原紹興市委書記馮順橋題詞的“運河園”。

同學們,你去過嗎?如果沒去過,讓我來當一回嚮導吧!放眼望去,運河園像一條長長的銀色絲帶,依旁着一條彎彎曲曲的運河,運河水又清雙綠,清得像一面鏡子,綠得像無暇的翡翠。在陽光下閃閃發光。

走進運河園,不僅僅是一池亭亭玉立的荷花和一處處神祕幽靜的竹林。每走幾步,賞心悅目的石文化隨處可見。各種各樣形態不一的岩石和奇形怪狀的石牌,上面刻有許許多多名家的詩詞,有的手寫,有的雕刻,氣勢磅礴、十分壯觀。其中有毛主席的手抄《回鄉偶書》,古代大詩人——賀志章的.詩句和他惟妙惟巧的醉騎銅像,十幾位紹興有名的書法家的手跡一一展現,猶如許多文人墨客盛大的石文化交流會。左門口,高高聳立着有關紹興紀事的一塊塊大型浮雕。好似一座座雄偉的歷史長城。十里古纖道,水中央巍然屹立着巨人石雕像,手提寶劍,凝視前方,目光炯炯的一位古代水利專家,他的名字叫賀循。穿過小橋,還可欣賞到羅關洲拍攝的百幅《紹興橋》珍貴的圖片。

運河園,你是我們家鄉的美麗,你是我們紹興的驕傲!

小學五年級作文 篇4

盼望着,盼望着,除夕終於到了,像一顆種子盼望春天到來那樣,我終於給等來了除夕。

時間如一隻揹着重重龜殼的烏龜,又像一位柱着柺杖的老人,慢吞吞的走着,終於,太陽親吻了西山,黃昏降臨了人間。天還沒黑呢,窗外的煙花早就做好了準備,迫不及待地射向天空,像是在參加什麼比賽似的,炫耀着各自的美。煙花一個接一個,爭先恐後,急着要來到這世界。天邊綻開了一朵又一朵五顏六色的花,像是畫家調色板一樣,和花壇裏的花比起來毫不遜色。這一朵朵的煙花像一位位要去參加晚會的小姐,穿着盛裝趕來赴會。煙花所發出的混雜的聲音交織在耳邊,卻是那麼的動聽,一點也不覺得單調,如同交響曲一樣。這彷彿是一場聽覺和視覺上的盛宴。我倚在窗邊,看着這美麗壯觀的`情景,靜靜的陶醉在“花”的世界。這時,媽媽喊我吃飯了,我纔回過神來。

吃了團圓飯後,一家人都聚在一起,邊看春節聯歡晚會邊聊天。我們什麼都聊,從現在聊到將來,從我的學習成績聊到昨天看的電視劇,大家無話不談,這畫面一定很溫馨。不知是誰打了一個哈欠,受之影響,房間裏傳來一聲又一聲的哈欠,瞌睡蟲隨之泛浪。我有點支撐不住了,上眼皮和下眼皮如膠如漆的粘合在一起,眼睛怎麼也睜不開。

時間悄悄地流逝,我在半睡半醒中,忽然聽見一聲不知誰喊的“12點快到了”,立刻清醒,頭不昏,眼不花。終於,在我的期待中,指針慢慢攀上了“12”這個數字。爸爸開始發紅包了,輪到我時,我說了一聲:“恭喜發財,紅包拿來!”爸爸聽後,笑着說:“真是個小財貓!”然後把一個沉甸甸的紅包給我,我喜滋滋的接過,打開數了數,不錯,比上次的多。

我躺在牀上,聽着窗外的鞭炮聲,枕着親友們的祝福很快地進入夢鄉。我們將迎來新的一年,我們要在新的一年努力奮鬥!

小學五年級作文 篇5

前幾天,我在《少年文摘》上看到一篇文章,裏面寫的是全球變暖對企鵝造成的影響,救救企鵝們作文。全球變暖會導致南極天空中的冰晶融化成水,增加了下雨次數。冰涼的'雨點落在羽翼未滿的小企鵝身上,很容易將它們凍死。因此,企鵝將會滅絕,爲了防止企鵝滅絕,我想在南極建一個“小企鵝收容站”,在下雨的時候,讓工作人員扮成大企鵝用魚等食物把小企鵝引進去,再關上門,防止它們走出來(防止它們走出來之後被淋死)。當然,收容站裏的溫度要跟外面的溫度一樣,而且還要放些魚和水,以免它們餓死渴死。如果雨下的時間長了,大企鵝們還沒有回來,那工作人員還得扮成大企鵝讓小傢伙們安心。如果大企鵝來了,那就讓大企鵝也進來,讓大企鵝和小企鵝一起玩耍。等天一晴,工作人員把企鵝們都放出來,讓它們去外面呼吸新鮮空氣。當然這個收容站還可以收容流浪的小企鵝,讓它們不會挨餓受凍。

當然“小企鵝收容站”只是暫時幫助小企鵝度過難關,可以後呢?希望大家能共同保護環境,善待地球上的生物。因爲這也是我們賴以生存的環境。