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五年級的作文300字[精華7篇]

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級的作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字[精華7篇]

五年級的作文300字 篇1

那個天之涯,地之角的地方,我感受到了綠色,那裏有藍色的海,海浪輕輕,海風柔柔,那裏盪滌着我美麗的夢……。。

在夢中,我獨自一人,躺在草坪上,草坪旁邊,是泛着清清溪水的幽幽谷,耳旁,偶爾聽到幾聲鳥鳴,卻不見鳥影;偶爾聞見幾縷花香,卻不見花現。潺潺的溪流,清脆的鳥鳴,淡淡的花香,使人心情瞬時爽朗起來,在夢中,我看到了海鷗與海浪共舞的纏綿,我看到了浪花捲起千堆雪的豪裝,我看到了柳絮紛飛的輕盈………。。

綠色,在夢中,我感受着,依賴着,呼吸着,享受着。綠色,是那麼可貴,真希望永遠生活在那個天之涯,地之角的夢中。

今天放學回家,在車中,本應感受着回家的欣喜,卻一點也高興不起來,坐在車中,呆呆的`望着窗外,塵土飛揚,道路兩旁,那一棵棵綠色的樹已經染上了塵土的氣息,車外的人們戴着口罩,穿着大衣,行走在這個模糊的世界……。。

一直在找尋這個綠色的夢,在這個充滿生機的春天,卻讓人如此感傷,獨自望着窗外,默默嘆息………

五年級的作文300字 篇2

昨天晚上,媽媽帶我到“金飯碗”吃飯。在等上菜的時候,鄰桌來了一個叔叔和一個阿姨。那阿姨好漂亮啊,苗條秀麗,穿着淡雅大方,連媽媽也用欣賞的眼光看着她。他們坐下後,我卻驚訝地發現那個阿姨竟然跟叔叔一起抽起煙來,煙霧順風飄了過來,我不禁咳嗽了幾聲。過了一會兒,我又像發現新大陸似的,對媽媽說:“媽媽,你看,那阿姨把痰吐在地板上呢,而且把擦過的'餐巾紙隨手就扔在地上呢!

”媽媽皺起了眉頭,輕聲對我說,這個阿姨太不講文明瞭,咱們可不能學她呀。我和媽媽正在談論着,忽然阿姨尖利的罵聲傳入了我的耳朵:“我們的菜怎麼還不上來?再不上來我們走了!

”我心想,你們剛來一會,哪有那麼快呢,總得有個先來後到嘛!

這時外面下雨了,那阿姨又用髒話罵天氣,彷彿那雨存心跟她過不去似的。走出飯店,媽媽跟我說:“有時候,人不可貌相。而一個人有漂亮的外表沒有文明的素質有什麼用呢?”我點點頭。

五年級的作文300字 篇3

我給大家講一個有趣的故事。

有兩個暖瓶,一個穿着紅上衣,是哥哥,知識豐富,見多識廣,謙虛謹慎。另一個穿着藍上衣,是弟弟,驕傲自滿,自吹自擂,目中無人。

一天,小主人睡到半夜,口渴起來喝水,突然聽到有說話的聲音,仔細一聽,原來是兩個暖水瓶在說悄悄話,一個在自誇,一個在傾聽。

只聽見哥哥問:“弟弟你怎麼還沒睡着呢?”弟弟說:“我太激動了,今天我的數學又考了一百分,全班同學和老師都誇我是最棒的,說我是尖子生。”哥哥說:“弟弟,你是好樣的!”弟弟接着說:“那當然了,沒有什麼題能難倒我的,我是天下無敵手。”哥哥聽完弟弟的'話之後,給弟弟出了一道題。“爲什麼倒滿開水的暖水瓶的該不會飛起來,而沒倒滿開水的瓶蓋會飛起來呢?”弟弟想了很久,卻答不上來。哥哥解釋:“飛出去的瓶蓋是熱氣把它頂上來的。”弟弟聽了哥哥的解釋後,臉紅了,低下了頭,流下了眼淚。哥哥看到弟弟知道自己錯了,高興地笑了,因爲它覺得自己幫弟弟改正了缺點。

這個故事告訴我們一個道理,一個人有了成績不能驕傲,要知道強中自有強中手,一山更比一山高!

五年級的作文300字 篇4

到了除夕,處處張燈結綵,門口都掛上了紅豔豔的燈籠,左邊一個右邊一個,好像一個穿着紅豔豔的'小娃娃在歡迎我們。

這一天我們都會穿着火紅的衣服,拿上火紅的鞭炮 ,一起去奶奶家吃餃子。

進門,奶家裏亮堂堂的,這一個燈籠,那一個燈籠,而且餐桌上的食物豐富多彩,有餃子、肉……要是看電視我可搶不過小姑媽、二姑媽、大姑媽、大姑父、二姑父、小姑父、奧琳姐姐、韓萌姐姐、媛媛姐姐、樑虎哥哥、樑博軒哥哥、韓光哥哥、陽陽哥哥、爺爺奶奶……這麼多人我根本就看不了動畫片,他們愛看春晚,我只好跟隨其後啦!

我覺得春節好玩就好玩在——可——以——放——鞭——炮——因爲我有一種特別喜歡放的鞭炮是一個杆子上面有紙,點燃了可以拿在手上,特別亮而且還不會輕易燒着手呢。

到了晚上十二點,我們一隻眼睛看春晚,一隻眼睛看着表,隨着電視上一聲時間到,鐘聲敲響了,新一年的門打開了,我們很激動!

不知道今年的出除夕夜又將是什麼樣呢!

我愛除夕夜!

五年級的作文300字 篇5

當你走進我們美麗的學校時,一陣芳香撲鼻而來。原來是一個美麗的大花壇。

花壇是用水泥和磚砌成的,表面還有一層馬賽克;花壇的中央種着一棵非洲茉莉,它像一個忠實的士兵日夜守衛着花壇。非洲茉莉周圍是四株雪梅。園丁伯伯把它們修剪成圓形的,好像一個個大大的青蘋果。

瞧!花壇的四周盛開着五顏六色的花兒,有不畏寒冬的梅花,有被稱爲“花後”的牡丹,還有春季爭豔的玫瑰花。紅的似火,白的'似雪,黃的似金,粉的似霞。一陣微風吹來,花兒搖動起來,好像在向我們點頭問好。

一隻只蝴蝶在花叢中飛舞,成羣的蜜蜂正忙着採蜜……

下課了,同學們在花壇周圍活動;有的在踢球,有的坐在花壇邊上看書,還有的在跳繩。

學校的花壇多美啊!

五年級的作文300字 篇6

每當聽到這熟悉的旋律,我就好想也有一對隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……

我好想有一對隱形的翅膀,像小鳥一樣,在天空中自由飛翔。感受飛翔帶給我的樂趣。實現我飛上天空的夢想。

我好想有一對隱形的翅膀。每當我感到孤獨時,它就可以把我帶到有着快樂的地方。當我失望的時候,它就帶着我去找尋希望的種子。

我好想有一對隱形的翅膀。它可以帶我飛到我國的美麗的風景區,讓我看看我們祖國的大好山河。

我好想有一對隱形的翅膀。當郵遞員叔叔們走不過這一米多深的雪坑。我會飛到郵遞員叔叔的身邊,讓我幫他們完成這次郵遞任務。

我好想有一對隱形的翅膀。當我無助的.時候,它就可以帶我去尋找幫助。

我好想有一對隱形的翅膀。帶我們一家還有許多貧困人民飛過高山,飛過大海,去尋找屬於我們自己快樂家園。

我好想有一對隱形的翅膀。當發生地震時,我可以帶所有的災區人民飛到安全的地方;當颱風來臨,我會帶災區的人民撤離危險;當洪水來臨,我可以帶着許多人飛上天空。這樣不僅使他們避免了洪水的衝擊,而且可以欣賞祖國的大好山河。

我好想有一對隱形的翅膀。當……

五年級的作文300字 篇7

聽,是誰在歌唱,猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦,那是“潺潺”!

看,是誰獨坐高臺,震懾着全場的每一位?哦,那是“威嚴”!

瞧,又是誰低頭無語,恰似一個小家碧玉?哦,那是“婉約”!

一個個,多麼神奇的文字呀,見着她,聽着她,眼前便浮現出一幅幅美麗動人的畫。這便是我們中華民族所獨有的魅力——漢字。

我們的漢字是一羣充滿神奇的精靈,她比SNOOPY還可愛,比清明上河圖還要生動。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從草書到今天的行楷,一步一步,好像一個花季少女,隨着時光綻放着不同的美麗,又如一個英俊少年,展現着特有的陽剛之氣!

古色古香的篆隸,流暢的行書,端莊的.正楷,奔放的狂草,各種書法字體,各具特色,真是美哉!

我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分,她是一股不可抗拒的強大氣流,在神州大地上強勁地蔓延着,影響着一代又一代中國人。無論黃皮膚的你在何方,只要有漢字的地方,就有我們偉大的龍的傳人!

神奇的漢字,我讚美你!